作文未来的笔篇一:未来的笔_优秀想象作文400字在现在的笔中，我最喜欢用得就是中性笔了。中性笔有很多优点，比如说：中性笔不用削，也不用按，很方便；中性笔可以写出各种颜色的字……但是，中性笔也有很多的不足之处。如：中性笔的油用不了多长时间，就没有了；中性笔的笔杆是塑料做的，很不结实……未来的中性笔的样

篇一:[黑暗中的光明]中考满分作文：当黑暗与光明相遇黑暗是否能够体会光的所在？光明是否能懂得黑暗的寂寞？——题记白天和黑夜只交替没交换，无法想象对方的世界。白天不懂夜的黑，燃烧的太阳也不会明白月亮的盈缺……在白天我们能体会到活力、生机，而在黑暗我们却常常感到恐慌、寂寞，当哪天黑暗和光明相遇时，我们会

一：[我一睡就是一百年]《格林童话》读书笔记_三篇《格林童话》读书笔记（1）《格林童话》这本书是由雅可布。格林和他的弟弟威廉。格林合写的，你们可能以为他们只写童话，那你就大错特错了。他们研究范围涉及到语言学、哲学、文艺学等诸多领域。首先，格林童话充满了浪漫诗意的想象。比如，月亮可以一小块一小块地被剪

牛排种类篇(1):未来的世界_写想象作文800字昨晚我梦见未来的世界，那个梦是五十年后，也就是2066年。那时不论是在环境、在修养、在科技都有很大的进步。那时的环境很美，空气也十分清新。马路周围的的花圃种满了大树，每棵大树间隔两米，这两米都种满了鲜花。这鲜花很独特，每天都散发出一种香味。不论是白天还

(1) [我在太空的一天]太空之旅_描写太空的想象作文100字描写太空的想象作文100字篇一_太空之旅一天，我乘坐宇宙飞船飞到太空，看到了太空中许多数不尽的星球，美丽极了。我驾驶着飞船缓缓地落到了月球上。这时候，我看到了月亮上有个美丽的仙女，她就是嫦娥，旁边还有一个玉兔。趁嫦娥不注意，我偷偷地把她的

第一篇表达方式有哪:记叙文的写作手法记叙文的写作手法狭义的写作手法即“表达方式”，广义的写作手法是指写文章的一切手法，诸如表达方式、修辞手法、先抑后扬、想象、联想、象征、开门见山、托物言志、设置悬念、象征、借景抒情、抑扬结合、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、运用第二人称抒情、卒章显志、巧设悬

第一篇诗人写的诗篇:30 诗词五首教学设计|免费教案教学设想 　　理解诗中语句，借助联想和想象把握诗歌的意境，体会其中蕴含的思想感情，背诵五首诗词是学习的重点和难点。　　采取读读、议议、背背的方法教学。阅读强调整体感知，字面上的意思给予答题解惑，不必逐字逐句讲解；学生看不出的精妙之处要给予点拨，

有哪表达方式篇(一):记叙文的写作手法记叙文的写作手法狭义的写作手法即“表达方式”，广义的写作手法是指写文章的一切手法，诸如表达方式、修辞手法、先抑后扬、想象、联想、象征、开门见山、托物言志、设置悬念、象征、借景抒情、抑扬结合、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、运用第二人称抒情、卒章显志、巧设

(1) [你是另—个我]给另一个我自己_写给自己的信亲爱的：这么久我都没有和你好好谈心了，现在心情有些不太好才来找你，你会不会责怪我呢?没关系，这些话我无论如何还是要对你说。这些天，我碰到了很多让我成长的人，经历了很多难以想象的事儿，心情很是复杂。可是我不愿意让别人知道，所以只能说给你，另一个我自己

一：[写文章的重点]初中写作指导_扩写与续写作文怎么写初中写作指导_扩写与续写作文怎么写一、剖析原文，把握要点。要指导学生在写前先认真阅读，剖析原文，领会原文的思想内容和形式特点，在充分把握全文的中心思想和篇章结构的基础上，确定每个层次的要点。二、广开思路，合理想象。指导学生扩写、续写时要围绕原文的

对大海的印象篇(1):大海的呼唤作文200字大海的呼唤作文200字无边无际的大海总能带给我无限的想象。我最爱在海边玩耍，追逐四处奔腾的浪花。咦，我好像听见有谁在悄悄地哭泣呢？海面漂浮着成堆成堆的垃圾，有工业垃圾、生活垃圾、化工垃圾。还有从四面八方奔腾而来的河流，哪一条不是伤痕累累，满目疮痍，满身的腐

一：[想象中的月亮]月球旅行_优秀想象作文600字2025年，我乘着“年轻人月球之旅号”，来到了我梦寐以求的地方，位于浩瀚的宇宙中一颗神秘的星球——月球。随着一声巨响，火箭终于安全着陆了。全副武装的我们，迫不及待地拥出舱门，呼吸来自月球的与众不同的空气。之后，我拿出我的背包，里面的东西五花八门。有种

假如我是一只蝴蝶作文篇(一):我变成了一只蝴蝶_想象作文500字今天早晨，我一觉醒来，咦？我怎么长出一队翅膀来了？原来我变成了一只蝴蝶，我抖动着那一双蓝色的翅膀飞上了天空。我在天空中自由地飞翔，蓝色的翅膀在阳光下闪闪发光。我飞到学校的大操场上，和那里的蝴蝶们交上了朋友，一起玩耍，一起飞舞，可惜好景不

(1) [续写作文题目]初中写作指导_扩写与续写作文怎么写初中写作指导_扩写与续写作文怎么写一、剖析原文，把握要点。要指导学生在写前先认真阅读，剖析原文，领会原文的思想内容和形式特点，在充分把握全文的中心思想和篇章结构的基础上，确定每个层次的要点。二、广开思路，合理想象。指导学生扩写、续写时要围绕原

象的故事篇1:一个不可思议的故事_六年级想象作文700字一个平常的夜晚，太阳公公拉上漆黑的帘子，一件不可思议的事情静悄悄地发生。我还没有睡意的时候，房间的门被“吱呀”一声推开了，进来一个怪物。我在被窝里悄悄观察——说实话，我被他的样子吓到了。他有一双亮晶晶的大眼睛，整个挂在外边，红通通的。它的牙齿尖