写景夏诗句5篇
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写景夏诗句篇一:关于初夏的诗句
池上早夏
白居易
水积春塘晚，阴交夏木繁。
舟船如野渡，篱落似江村。
静拂琴床席，香开酒库门。
慵闲无一事，时弄小娇孙。
客中初夏
司马光
四月晴和雨乍晴，南山当户转分明。
更无柳絮因风起，惟有葵花向日晴。
初夏戏题
徐夤
长养薰风拂晓吹，渐开荷芰落蔷薇。
青虫也学庄周梦，化作南园蛱蝶飞。
初夏
朱淑真
竹摇清影罩幽窗，两两时禽噪夕阳。
谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。
初夏游张园
戴敏
乳鸭池塘水浅深，熟梅天气半晴阴。
东园载酒西园醉，摘尽枇杷一树金。
闲居初夏午睡起
杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
初夏淮安道中
萨都剌
鱼虾泼泼初出网，梅杏青青已著枝。
满树嫩晴春雨歇，行人四月过准时。
早夏
钱起
楚狂身世恨情多，似病如忧正是魔。
花萼败春多寂寞，叶阴迎夏已清和。
鹂黄好鸟摇深树，细白佳人著紫罗。
军旅阅诗裁不得，可怜风景遣如何。
初夏且幽庄
卢照邻
伺有高踪客，耿介坐幽庄。
卞哩人事少，风烟鸟路长。
瀑水含秋气，垂藤引夏凉。
苗深全覆陇，荷上半径塘。
钓诸青鬼没，才田白鸳翔。
知君振奇藻，还嗣海隅芳。
初夏
李世民
一朝春夏改，隔夜鸟花迁。
阴阳深浅叶，晓夕重轻烟。
哢莺犹响殿，横丝正网天。
佩高兰影接，绶细草纹连。
碧鳞惊棹侧，玄燕舞檐前。
何必汾阳处，始复有山泉。
诉衷情初夏偶成段克己
东风帘幕雨丝丝，梅子半黄时。
玉簪微醒醉梦，开却两三枝。
初睡起，晓莺啼。倦弹棋。
芭蕉新绽，徙湖山，彩笔题诗。
写景夏诗句篇二:一段难忘的旅程_初中写景作文700字
洛阳牡丹甲天下，牡丹是我国的国花，来到洛阳。当然要去王城公园赏牡丹了。可惜时机不对，金秋十月，看不了牡丹花开了，不过如果能够观赏一下j菊花，也不错。毕竟。我本人是偏爱菊花的。
“采菊东篱下，悠然见南山”是陶渊明先生的诗句。他偏爱菊花，我和姐姐一起。两人来到洛阳王城公园。远远看去，这里人山人海。终于买到了票，便从容自若地走进了公园。首先映入眼帘的是品种不通的菊花，各式各样，五彩缤纷，一下子便打破了心中那小菊花一样的形象。一排排的整齐的菊花，包裹着中间的小喷泉。摆放成各种造型的菊花盆栽，让人叹为观止。不过我们没有久留，继续前进。到处都是拍照的人，还有穿古装的人。穿着古装在王城公园拍照，真是恰到好处。姐姐给我挑了一件古装，拍了一张照片真是好看呀！我们一行人拍过照，仍然缓步前进。
走着，走着，观赏着。我们来到了动物园，大家站得高高的，看着里面的大黑熊，里面有两只黑熊，一只黑熊又黑又壮，不过它挺怕拍照的，一会儿便进洞穴了。想想，熊也挺可怜的，它们虽然在这里被人饲养着，但是没有自由，哪像在大森林里一段自由。这里还有猴子呢，有些猴子坐在一处津津有味地吃着水果，还打着座蹲，样子真让人忍俊不禁，看着好像差我那远方守着。还有一只猴子，不顾安危，走在一根铁索上，向人们展示着它灵活的身姿。还有一只瘦瘦的猴子，不知从哪里得到的一根金箍棒。拿在手里，像极了孙悟空。
我们看过了小动物，又继续向前走，来到一座宫殿。高高地伫立在公园地一角，攀登了无数的台阶，我终于走到了宫殿里。这里有无数的不同摄影爱好者，拍摄的风景真是环境优美，有高大的山峰，壮观的瀑布，还有鲜活的人物写实照。真是让人看得目不暇接，时间过得真快，我们终于赏完了壮观的王城公园。让我不由自主地想看其它地方的美丽景观。
当然这次的旅行。实在难以忘却王城公园独具一格的美。
作者：张钰博
写景夏诗句篇三:春暖花开的季节_春天写景作文
春暖花开的季节_春天写景作文600字
春天还是在草绿花红中来了，一个温暖而安适的季节。正如海子说的：“春暖花开。”
暖而柔和的风和阳光使人感到懒懒的，可我还是觉得细雨纷飞春寒料峭的才是春天。前几天也确实下了一阵雨，把整个校园打得湿湿的，润润的。园中的花儿都开了，树叶也舒展着身子，绿的发亮，毛毛的雨丝成了一片云雾，校园烟雨朦胧的像到了江南。
地上的水迹和很久以前的一样，静静地躺在那里，让我想起了我还小的时候，跟着一群小朋友在地上踩着水追赶的情景。在细雨刚下过的时候，总有幽香清凉的空气带起一阵阵的风，吹来了一片绿绿的麦田，吹过一阵阵笑声，吹走了一年又一年的雨季。
去奶奶家的路，一条路走了好几年，没有了脚印只剩下模糊的记忆，模糊却又那么真实。
背着个小书包、低着头，撅着嘴一直走，一个人或几个小朋友一起：回家要写作业，找大家玩。那时家里只有一台很小的黑白电视机，接收不到几个台，我也还小，不懂看些什么，这却留给了我和小朋友们充足的童年，和邻居、同学、小猫小狗也在内，一起玩耍的时间，至今是我很怀念的时光。
记得那时的奶奶家所在的胡同里，两边种着几棵桐树，当树上飘然落下一朵朵桐花时，我们一脚踩扁一个。小学二年级时学自行车。在邻居的屋后涂鸦……
现在回去却看到胡同确实狭窄的可怜，深深地通向了上了锁的老院内，通向了那些被时光定格、封存的世界，花开花落静静的等在那里。
在校园里，桐树也开花了，大把大把的满校都是。却也不纷纷落下了，数下一个一个走过的是匆忙木讷的身影。抬头看着片片浮云，云中仿佛还有一个昨天，还有一个六七岁的孩子，背着书包，抱着个大大的皮球，在那个已有些老旧的胡同口看着我笑……
春暖花开_春天写景作文700字
春天，点缀着柔和的笑意，悄悄地来到我们身边，世间万物都从冬日的慵懒中缓缓睁开眼睛，舒活舒活筋骨，享受和煦的阳光所带来的光明与希望。
天边，偶尔飘过几多闲云，太阳柔和的光束从天边照射进田野。小鸟抖抖翅膀，披上褐色的外衣，啾唧几声从屋里飞出来。蝴蝶蠕动几下触角，跳起轻盈的舞步，直向花丛窜去。绿叶儿一会儿抖抖肩，一会儿摇摇头，有时发出几声“嚓嚓”，或许是为了附和大家的曲调吧。
河畔，柳树枝儿划过水面，河水呵呵的笑了，柳梢却更加顽皮，竟和风儿玩起了荡秋千，有一下没一下的划过水面，和硕终于忍不住哈哈大笑，连忙跑着、躲着。柳絮飘飞，河边胜似仙境。一朵淡紫色的小野花探出了脑袋，带着些稚嫩的气息：那梦幻般的紫里透着婉约的白，比指甲盖儿还要小上那么一些，较小而又可爱。听，她在喊：光明，我来啦！
桥前，桃树披上粉红的轻纱，偶尔几簇未绽放的白，更添妖娆，在春色中隐约更显风情。让人一眼便相中：喔，原来，这就是桃花。桃花的花朵大多是些娇嫩的。许是她粉粉的缘故吧，总是让人联想起小孩子肉嘟嘟的小脸颊，情不自禁的捏捏时，她又躲了回去。桃树摇曳着身姿，亭亭玉立那春色中，她在唱：美好，我来啦！
田圃，碧绿碧绿的菜田与那金黄金黄的油菜花形成鲜明的对比。油菜倒显得更有光泽。它不同于春天那些娇艳的花，它高挺绰约，那种精神面貌，总让人昂起下巴，挺起腰板，双脚并拢找件事儿做去。那种热血青年的干劲一下子就被激发出来。油菜花很普及，到处都能看见，哪怕只是道路边一个不起眼的小孔都会有它的存在，只是矮小了些。每当太阳照射时，这些花儿反而显得更加神圣，威严。他吼道：希望，我来啦！
天边、河畔、桥前、田圃……
光明、美好、希望……
这一切的一切都可以汇总为四个字：春暖花开！
又到春暖花开时_初中优秀写景作文800字
冬的寒意未退尽，春的脚步已经轻盈二来。又到春暖花开时……
初生的清香，柔柔的撩拨着心弦，搅动着早春的情趣，春意便徐徐注入心灵，使人惬意。池塘的垂柳就像一位婀娜多姿的美少女，在微风的吹拂下摆动着绿色的连衣裙；它们又像一位春天的使者，热情的伸出修长的双臂，焕发着勃勃的生机。千万条柳枝随风飘扬着，和着湖水中的倒影，满湖都流动起绿的光彩，洋溢着春的气息。一片片叶子在枝头轻舞，像一叶叶扁舟在荡漾。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春的信号是垂柳。
金灿灿的迎春花，像一串风铃。远远望去，像一只只蝴蝶在枝条上看风景。近看，又似年轻姑娘的彩色头发。春风柔柔地吹着，迎春花发出淡淡的清香。而油菜花长得细细长长的，叶子是青绿色的，排的整整齐齐的，仿佛铺了一层金色的地毯。油菜花的花瓣十分的精致，那细细的纹路应该只有能工巧匠才能雕刻出来的。有的花瓣围绕着花蕊，一根根弯着腰凑在一起，好似在说悄悄话；有的油菜花刚开了一半，躲藏在绿叶间，像一个害羞的小姑娘；有的油菜花还没有开，最外一层还是青色的，挂在油菜杆上，如在向人们招手。春的信号是花。
雨，春雨，不像夏天那么少见，不像秋天那么迅疾，不像冬天那么冷酷。那细细的雨好似牛毛，好似花针，好似细丝。绢丝般的雨又轻又细，听不见淅淅沥沥的响声，也感不到的雨浇的淋漓，只是轻轻地滋润着大地和人心，雨潇潇得下着，用温柔的声音唤醒了大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树上严冬的创伤。它给万物披上一件缥缈的纱衣，又把万物洗涤的清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了，擦亮了，一种明朗，欢快的感觉在滋长。整个就像一个刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得柳芽满枝；草是新的，新得生机勃勃；花是新的，新得争相开放；我的心情也是新的，新得愉悦。春的信号是雨。
风轻，云淡，水暖，风柔。在这个季节，让梦想荡漾，扬起希望的桨，驾着小船，追寻成功的方向。又到春暖花开时……
又是一年，春暖花开_优秀写景作文700字
走过冰雪的日子，“阳春布德泽，万物生光辉”，今年的阳光，依旧明媚，不露丝缕的脆弱，也不见冰雪的摧残。那是因为有比阳光更温暖的，人们彼此依靠的心。
又是一年，阳光来得和冰雪一样轰轰烈烈，似乎已经逝去了春的柔美，让我们投入到夏的浓烈香醇里。也许那是它的倔强吧，是一颗一定要让我们感受到温暖的心，刹那我发觉了它的可爱。我贪婪地享受着，它也不吝啬地给予着。融合得恰似巧妙。
阳春三月的长沙，明亮的阳光里，好似一切都如此朗润，渐渐苏醒的植物，鲜活了我们的生活。闲余的日子里，赶在早晨，呼吸空气里的清新，在繁华的都市里，静下来，发现这似曾相识的的场景让人留恋。体会路边绚丽的野花热热闹闹也带着怡人的微笑，聆听树丫上欢庆的林鸟唧唧喳喳向你亲切的问好。
动物，总是能预先感知季节温度的变化。刚还是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，转眼间已是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”飞鸟早已归入旧林，鹅鸭依旧在湖面徘徊，与那山涧流水潺潺，相映成趣，胜于画面雕琢的美感。这是城市里不可见的美，也就总能让我们觉得新奇。可今年，这些尤来得不易，头一次因为看见新生命如此惊讶，也头一次发现它们美得有内涵，不只有梅花松树值得敬仰，反数度过这个寒冬的生命都值得赞颂。
已经度过了“夜深知雪重，时闻折竹声”的日子，体会“月出惊山鸟，时鸣春涧中”的情趣，日子就是这样悄然走过，不留痕迹。夜晚，灯光下，回忆那段时光，怀着感恩缅怀一些人。少了城市的靡红，多了每个窗户里闪耀的灯光，零星地分布在城市的每个温暖角落，那便是最真切的幸福。
幸福的城市，幸福的家。
还是一样的日子，只是不一样的时间。
又是一年，春暖花开。
春暖花开_初一写景作文900字
忽见陌上杨柳色，冬的寒意未退，春却已经轻盈而来，不曾用心留意季节变化，在每日的匆忙间，忽略了悄悄涌动的春日风情。只在某个时刻抬头，才惊觉春上枝头。
在春寒的料崤里，贴着地面茸茸的一层绿，带着初生的清香，柔柔的撩拨你心，春意便徐徐注入你心。
春花绚烂，最该浓墨重彩的是花呀，从金黄的迎春花，雪白的梨花，及星星点点缀在山坡上，道路边，在杂草丛中竞相开放的野花，无名却渲染了更浓的春意，美丽了大地．而我最钟情的是三月桃花，把春天的妩媚开到了极致，美人之美，也只能粉面桃腮。
在灿若锦霞的花海，佳人款款而来，顾盼生辉，如此，“人面桃花相映红“，三月的画卷里就到此是到了极处，我们的眼睛到此也再不能移开。
这春就这样一步一步走来．就这样春暖花开。
春暖花开，从小草的嫩绿里，从杨柳的鹅黄里，从山涧的小溪里，从你灿烂的笑脸里，从你心底的喜悦里，流出的都是春天的诗句，清丽，清新又意味携永。
春暖花开，暖风曛人，阳光暖人，那种生命的暖意一直深深渗入心底．花开悦人，那种花开的姿容，花开的声音，那种明艳的美，回一直感染你的视觉，一直到你欢快的心．
春暖花开，“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低．留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼．“春天走来的不仅是鸟儿婉转的歌唱，不仅是虫儿欢快的浅吟，还有一种热闹和沸腾；还有花的香，草的香，树的香，一种春天的香，一种生命的香，一种更恒久的更绵长的香，一种弥漫在空气里，弥漫在目光里，弥漫在和平柔软的心里的香啊。
春暖花开．我知道冬的加以是深刻的．花谢了，叶落了，冰封了潺潺流水，那一种萧条，那一种冷落，那一种寒意，一直寒到心．我知道你有失落的事，你有伤感的情，你有不能释然的在意，你有酒醒人未醒的惆怅，可是，春天真的来了呀．正是因为冬的严酷，春的到来才更弥足珍贵，才更不容我们在磋叹昨日里，又蹉跎了大好春光啊。
春暖花开．如花一样开放的是一颗从寒冬苏醒的心．昨情未已，今日可追，旧梦未了，来日方长，大把的阳光在手，锦绣的蓝图在心，上下俯仰，在希望的春天，还有什么是不可以的！
而驻留于心中的春天，才更有勃勃生机，才更能让生命焕发无穷的活力。
面朝大海，春暖花开，是一种广阔，一种辽远，一种心境的无限期待，一种暖洋洋的温柔情怀。
春暖花开_写景作文350字
不知不觉中，春姑娘已经悄悄地来到了人间。
嫩绿的小草破土而出，偷偷地从土里钻了出来，正在向人们展示顽强的一面。柳树姑娘们也不甘示弱，不一会儿那柳条上便抽出了鹅黄色的嫩叶，远远望去，那挺拔的柳条就像一位位亭亭玉立的少女，正在展示自己美丽的“长发”呢！
春姑娘来到了树林，看着光秃秃的树枝，春姑娘不知不觉地用法力让大树们开满了花儿，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花儿汇集在一起，真像一个美丽的大花园令人久久不能忘怀。
“叮咚、叮咚”。“咦？是谁在唱歌呀？”春姑娘疑惑不解地问。“叮咚、叮咚，春姐姐，是我呀，小溪流。”春姑娘仔细一看，在一个不起眼的角落里，刚刚融化的积雪汇成了一条小溪流正准备奔向大海呢！
春姑娘带着春风姐姐又到了学校，在学校里，同学们正在自由自在地玩耍，春风姐姐看到了，也想和同学们一起玩，便轻轻地跑到我们身旁，在我们身边飘来飘去。
春姑娘已经悄悄地来到了人间。
又是一年春暖花开_春天写景作文500字
冬天花败，春暖花开，面朝大海，开阔胸怀。
上周末，爸爸妈妈和我去了植物园，满眼万紫千红，置身花海，深刻的感受到生命的美丽。
妈妈是爱花之人，平日里也会在买菜之余买一些玫瑰、蔷薇、康乃馨类的花回家，插在玻璃瓶中，屋子里到处都是春天的味道。妈妈经常说，每一种都有自己独特的美，有些美的高雅，有些美的大方，有些美的含蓄，有些美的夺目，花的世界不能缺少任何一种，就像人的世界，不能缺少任何一种性格，有了千差万别，有了与众不同，才会有美好，存在才有价值。
爸爸是喜种植之人，每逢节假日，他必定会拿一些花盆或者其他废弃之具，挖一些泥土，把从苗圃买来的花苗或者种子埋入其中。爸爸说，每一种植物都要有适合它的土壤，不能用一种方式培育不同的植物，有些喜阴，有些喜阳，有些需酸，有些偏碱，就像每一个孩子在成长的过程中，不能一概而论，不能一个教育模式，要因材施教，要投其所好才好。
曾经在一本书上看到过一句话：生命的颜色不是在眼里看到，而是在思想中感悟到，我觉得我爸爸妈妈就是这样的。在植物园，他们比我还兴奋，放佛他们才是孩子，我是大人了。看着在花丛中雀跃的父母，我觉得自己很幸福，我愿意是一朵生命力顽强的花，在含苞待放的年龄不怕风水雨打，在最浪漫的季节开放。
写景夏诗句篇四:2017年中考语文科目专项专攻练习：古诗词赏析
2017年中考语文科目专项专攻练习：古诗词赏析
1、(2016·黄冈)阅读下面这首古诗，回答下列各题。
送魏大①从军
陈子昂
匈奴犹未灭，魏绛②复从戎。
怅别三河道，言追六郡雄③。
雁山横代④北，狐塞⑤接云中⑥。
勿使燕然⑦上，惟留汉将功。
【注释】①魏大：陈子昂的友人。姓魏，在兄弟中排行第一，故称魏大。②魏绛：春秋晋国大夫，以和戎政策消除了边患而受金石之赏。③六郡雄：汉代名将赵充国，号称“六郡豪杰”。④代：代州。⑤狐塞：飞狐塞，边界驻军重地。⑥云中：云中郡，边塞重镇。⑦燕然：燕然山。东汉名将窦宪大破匈奴军队，乘胜追击，登上燕然山，刻石记功而返。
(1)下列对诗歌赏析不正确的一项是(B)
A、首联暗用汉代骠骑将军霍去病“匈奴未灭，无以家为”的典故，抒发了以天下为己任的豪情。
B、颔联“怅别”一语，写出了诗人与友人分别时的伤感。全诗情感由首联的激昂慷慨转入分手时的儿女缠绵、凄苦悲切。
C、颈联中的“横”“接”二字写出了雁山、飞狐塞等地地理位置的重要，它们是中原地区的屏障。这两句暗示魏大此行责任重大，为结句做了铺垫。
D、全诗一气呵成，充满了奋发向上的精神，表现了诗人立志报国的思想情怀，感情豪放激昂，语气慷慨悲壮，有气壮山河之势。
(2)诗歌尾联用了什么手法？表现了作者怎样的思想感情？
用典寓意。激励友人建功立业，希望他扬名塞外，让燕然山上也留下大唐将士的赫赫战功。
2、(2016·江西)阅读下面这首词，完成下列各题。
浣溪沙
[宋]张孝祥①
霜日明霄水蘸空，鸣鞘②声里绣旗红，澹③烟衰草有无中。
万里中原烽火北，一尊浊酒戍楼东，酒阑挥泪向悲风。
【注释】①张孝祥(1132～1169)：字安国，号于湖居士，著有《于湖居士文集》《于湖词》。本词调名下，乾道本《于湖先生长短句》有小题“荆州约马举先登城楼观塞”。②鞘(shāo)：鞭鞘，拴在鞭子头上的细皮条等。③澹(dàn)：恬静安然的样子。
(1)下列对词的内容理解不正确的一项是(C)
A。词的上阕写边塞平原辽阔之景，下阕写由观塞而引起的悲愤感慨。
B。上阕前两句描写了晴空万里、水天相接、鞭声响亮、红旗耀眼的景象。
C。“澹烟衰草有无中”不仅描写了极目远望之景，还表明了词人对收复中原的信心。
D。词的下阕抒写了北望中原之无限感慨以及举杯消愁愁更愁之悲凉心绪。
【解析】“澹烟衰草有无中”，淡淡的轻烟，连天的衰草，隐现于辽阔的蓝天之下，这里写出了眼前景象的荒凉凋零。同时也是词人面对朝廷孱弱、北伐无期的现实的一种悲凉情绪的流露，而并非表达了对收复中原的信心。
(2)下列对词的赏析不正确的一项是(A)
A、词的上阕从视觉、听觉和触觉等角度写景，时节鲜明，色彩明丽。
B、“一尊浊酒戍楼东”一句在下阕中起到了承上启下的作用。
C、词的下阕抒发感慨，俨然可见一位爱国志士的形象。
D、这首词气势雄健，意蕴深厚，体现了豪放之词风。
【解析】“霜日明霄”绘出晴空万里的秋日景象，“水蘸空”即水和天空相接。耳目所触，一片军戎气氛，响亮的鞭声，耀眼的红旗，这是从视觉和听觉的角度来写景的，没有体现触觉角度。
3、(2016·丽水)阅读下面这首词，回答问题。
画堂春·寄子由①
[宋]苏轼
柳花飞处麦摇波。晚湖②净鉴新磨。
小舟飞棹去如梭。齐唱采菱歌。
平野水云溶漾，小楼风日晴和。
济南何在暮云多。归去奈愁何。
【注释】①这首词与《水调歌头·明月几时有》写于同一年，此时作者在密州，其弟在济南。②“湖”指柳湖，在今淮阳，苏轼兄弟俩曾在此泛舟。
《画堂春》中的“归去奈愁何”与《水调歌头》中的“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”都有“归去”一词，它们所蕴含的思想感情有什么不同？请结合内容简要分析。
“归去奈愁何”中的“归去”表达了苏轼与弟弟团聚的渴望，对常年在外漂泊的苏轼来说，兄弟俩曾经的相聚是一段美好的回忆，是一种真实的期待;“我欲乘风归去”中的“归去”是苏轼幻想回到月宫(天上)去，对于政治上失意的苏轼来说，月亮是纯净、美好的象征，是他的精神家园。
4。(2016·东营)阅读下面的古诗，完成下列各题。
江上
董颖①
万顷沧江万顷秋，镜天飞雪一双鸥。
摩挲②数尺沙边柳，待汝成阴系钓舟③。
【注释】①董颖：北宋诗人，一生为生计常年奔走异乡。②摩挲：用手抚摸。③钓舟：指行舟。
(1)这首诗表达了诗人怎样的情感？
表达了羁旅孤客的离情别绪。或对羁旅漂泊的愁绪。或离别的依恋之情。或对结束羁旅漂泊的期盼。
(2)任选一个角度(如构思、写法、语言等)，对该诗进行赏析。
示例：构思一：新颖别致。古代诗人笔下，“柳”总与“别”相关，此诗却把“柳”与“不别”搭在一起，字面上不诉说怨思离情，读者却能心领神会，可谓不落窠臼，巧妙之至。构思二：思路严谨。总体由远望写近观，由所见到所思。具体看，由江水到天空，由双鸥飞翔到反顾自身处境，进而引发与柳树的对话。脉络贯通，水到渠成。__写法一：运用衬托。以双鸥相伴相随衬托诗人的孤寂;以江天景致的空旷衬托柳树、钓舟的渺小，进而创造出开阔明朗的意境。写法二：动静结合，如一二句分别写静景动景，既表现出境界的开阔，又表现出画面的生机活力。写法三：虚实相生。如第三四句将“摩挲沙边柳”与想象柳树“成阴系钓舟”相结合，虚实相生，耐人寻味。
5、(2016·济南)阅读诗歌，回答问题。
夏意
[宋]苏舜钦
别院深深夏席①清，石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午，梦觉流莺②时一声。
【注释】①席：竹席。②流莺：即莺。流：指其鸣声婉转。
(1)本诗通过描写院深席清、石榴开遍、树阴满地、梦觉流莺等四幅夏日画面，流露出诗人在炎炎夏日悠闲旷达(恬淡自在)的心情。
(2)赏析“石榴开遍透帘明”中“透”字的妙处。
透：穿透，石榴花盛开红红如火，艳艳如燃，照理说应该很刺眼，可一个“透”字，加了一重帷帘，隔帘而望虽花红如火，却无刺目之感，给人一种润润娇娇的感觉，意境十足，令人赏心悦目。
6、(2016·随州)阅读下面的古诗，完成下列各题。
桃花溪①
[唐]张旭
隐隐飞桥隔野烟，石矶②西畔问渔船。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。
【注释】①据孙洙《唐诗三百首》介绍，本诗为盛唐时期张旭受陶渊明《桃花源记》启发而作。②矶：水边突出的岩石。
(1)“石矶西畔问渔船”中的“问”字表达出诗人怎样的心情？
对桃花源无限向往的急切心情。
(2)本诗与《桃花源记》二者主旨是否相同？请简要说明。
答案一：相同，都表达了作者对美好幸福生活的追求。__答案二：不同，《桃花源记》表达了历经战乱的人们对现实生活的不满，对理想生活的追求;而本诗作者身处盛唐，他借《桃花源记》的意境表达了自己更高的生活与审美追求。_
7、(2016·长沙)阅读古诗，回答下列各题。
湖①口送友人
李频
中流②欲暮见湘烟③，岸苇无穷接楚田④。
去雁远冲云梦雪⑤，离人独上洞庭船。
风波尽日依山转⑥，星汉通霄向水悬⑦。
零落梅花过残腊，故园归去又新年。
【注释】①湖：指洞庭湖。②中流：指江心。③湘烟：指雾霭。④楚田：指田野。⑤云梦雪：指洞庭湖以北地区下起了茫茫飞雪。⑥风波尽日依山转：写出了洞庭湖波浪翻涌、奔腾不息的样子。⑦星汉通宵向水悬：写出了星河璀璨、天色湖水连成一片的景象。
【写作背景】诗人在湘江流入洞庭湖的渡口送别友人，写下了这一首送别诗。
(1)首联中写了哪些物象？古诗词常在物象中寄寓某种情感或精神，南宋词人陆游的《卜算子·咏梅》中“零落成泥碾作尘，只有香如故”一句通过“梅花”寄寓了怎样的情感？
物象：暮霭、芦苇、田野。陆游《卜算子·咏梅》中梅花寄寓自己坚贞不屈的品质，表达了自己孤雅高洁的志趣。
(2)“离人独上洞庭船”一句中的“独”字用得好，请作简要赏析。
“独”是独自的意思，这里是友人独自一人登上洞庭湖的船，生动形象地写出了友人旅途的寂寞和艰辛，表达了诗人对友人的依依不舍之情。
8、(2016·兰州)阅读下面这首宋词，回答下列各题。
望江南
李煜
闲梦远，南国正芳春。船上管弦江面绿，满城飞絮辊①轻尘，忙煞看花人。
【注释】①辊(gǔn)：像车轮般很快转动。
(1)词中体现“芳春”的景物有江面绿、柳絮。
【解析】此题考查诗歌常见意象。江面绿：指春天里江水明彻而泛绿色。飞絮：飞扬的柳絮。
(2)请用自己的语言，描述“忙煞看花人”所表现的景象。
南国正是春光明媚的时候，百花盛开，游人如织，鲜花美丽动人，争相斗艳，使看花人目不暇接。一个“忙煞”，则百花之美，看花人兴致之高，人之多，场面之大，尽在其中。
【解析】此题考查诗歌画面描述，根据情境，用优美的语言描述出春季百花争艳，看花人目不暇接的状态即可。
9、(2016·温州)古诗阅读。
南溪弄水回望山园梅花
[宋]杨万里
梅从山下过溪来，近爱清溪远爱梅。
溪水声声留我住，梅花朵朵唤人回。
从下列题目中任选一题回答。
A、杨万里的小诗妙用动词。结合全诗，分析第一句中“过”字的妙处。
B、杨万里的小诗巧用叠词。分析诗歌三、四句中叠词的表达效果。
A、“过”字写出了梅花茂盛的特点。诗人富有想象力，赋予梅花以人的情感。表现梅花急切过溪唤“我”回去的情态，生动活泼，富有趣味。__B。溪水声声不停，像在热情地挽留诗人;梅花朵朵争艳，像是急切呼唤诗人。两个叠词，既突出殷切之情，又富有音韵之美。在诗人笔下，溪水梅花都有了人的情感，别有趣味。
10、(2016·吉林)阅读下面古诗，回答问题。
夜宿七盘岭
沈佺期①
独游千里外，高卧七盘西。
山月临窗近，天河入户低。
芳春平仲②绿，清夜子规啼。
浮客③空留听，褒城闻曙鸡。
【注释】①沈佺期：唐代诗人。②平仲：银杏的别称。③浮客：游子，诗人自指。
(1)“夜宿七盘岭”中“宿”字的意思是住宿(住);过夜。
(2)“山月临窗近，天河入户低”描绘了什么样的情景？
围绕“山月近得仿佛就在窗前，银河低得好像要流进房门”回答。
(3)这首诗表现了诗人当时怎样的心境？
围绕“独宿异乡的愁思(惆怅、失意);对故乡的依恋”回答__示例：这首诗通过描写旅途夜宿七盘岭的情景，表达了诗人独宿异乡的愁思(失意、惆怅的情绪)，流露了对故乡的依恋。
写景夏诗句篇五:又是一年春天_写景的作文800字
和煦的春风送去了那寒风凛冽的冬天，迎来了这鸟语花香，生机勃勃的春天。
春姑娘迈着轻快的脚步款款地向我们走来，世界仿佛变成了一幅多姿多彩的油画。你听，那婉转动听的鸟鸣；你看，那婀娜多姿的柳树；你闻，那沁人心脾的花香，这不正是春天发出的讯号吗？
高大笔直的电线杆上的新燕唱着那动听的歌声，一根根电线就是五线谱，一只只新燕就是音符，奏出了一首春天的赞歌。它们飞向大树，在上面建巢，梳理那蓬松的羽毛。只见它们时而叼树枝，时而寻找食物，一片生气勃勃的景象。
湖边碧绿的柳树弯着腰，像一位爱美的姑娘，对着湖水照镜子，梳理着发丝。不禁让我吟诵起唐代诗人贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。一阵微风吹来，水面被柳枝的轻抚荡起了层层涟漪，宛如湖水微笑时的皱纹。梧桐树笔直的站立着，宛若守卫这美景的士兵，构成一道亮丽的风景线。树枝上的嫩芽宛如初生的婴儿，嫩得仿佛吹弹可破。
草地上，花儿编织了一块五颜六色的地毯，往上一躺，小草夹杂着泥土的味道，芳香扑鼻，不由生起一丝睡意。迎春花绽放着笑脸，杜鹃含苞待放，牵牛花吹着紫色的小喇叭，丁香花散发着淡淡的清香……一簇簇花朵探出脑袋，对这世界充满了好奇。可爱的蜜蜂闻见了花香，在花朵上歇歇脚；美丽的蝴蝶扑扇着大翅膀，在花朵周围盘旋飞舞；蚯蚓在泥土下松着泥土，让花朵长得更加美丽，让春天显得更有生机……小动物们都被这美景吸引了！
田中，农民们正在趁着这样的时间努力插田，期待秋天的五谷丰登。田边的小溪唱着欢快的歌，一路奔跑着向远方前进。公园里，孩子们在快乐的放风筝，惬意地野餐，享受着春天的美好。远处的高山绿意盎然，一片养眼的青绿，它们手拉着手，肩并着肩，眺望着远处的人们。蔚蓝的天空如同宝蓝色的绸缎，白云就是点缀在上面的珍珠。太阳笑眯眯地看着美丽的春景，同时散发出温暖的光芒，普照着大地。
看过夏的骄阳似火，看过秋的硕果累累，也看过冬的鹅毛大雪，但最令我迷恋的还是春的万物复苏。又是一年春天，一个难以忘怀的春天！
一个独一无二的春天！
