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怎么夸一个人5篇

发布时间:2020-05-25 07:05:55    来源:精华作文网    访问:

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一:[怎么夸一个人]夸夸我自己作文550字


夸夸我自己作文550字
我的名字叫谢相宇,在甸柳一小上四年级。我是一个聪明、阳光、爱学习的小学生。
爸爸经常夸我最聪明。有一次,爸爸一本正经的问我:“一个戴面具的人说:‘我是诸葛亮。’下面我来考考你,刚才那个人说的第一个字是什么?”我马上回答:“我。”“第二个字呢?”爸爸又问。“是。”“第三个字呢?”我刚想回答,马上想到了问题,于是大声说:“你才是猪呢。”说完,我和爸爸都开心大笑起来。
同学们都说我是一个阳光少年。因为我爱运动,喜欢和同学一起玩,每天都非常快乐。有时候,同学之间闹了矛盾,我也会热心的帮助他们和好。我还是我们班级QQ群的管理员呢,谁要是在网上说话不文明,我可是会毫不留情地批评他们。
夸夸我自己作文400字在老师的眼中,我是一个爱学习的好学生。我上课认真听讲,爱动脑筋。有很多次,老师在讲台上提出问题我都能很快地说出答案,还常得到老师的表扬。可有时候,每当我拿不准答案是不是正确的时候,往往就不敢举手发言。爸爸告诉我,回答错了没有关系。当老师告诉你正确的答案时,你反而会记的更深刻。从此以后,我就更加积极地发言了。
我还有很多优点,如果你们和我做朋友,就会慢慢发现。
夸夸我自己作文550字
伸出我们的大拇指,大家知道这个手势代表着什么么?是夸奖?是自豪?还是得意?我们经常为自己竖起大拇指,我也是一样的,最深刻的一次就是第一次骑自行车回奶奶家。
星期六的早上,我怀着兴奋的心情,早早的起来了,和爸爸妈妈准备回奶奶家。8点钟,我和爸爸妈妈准时出门了。这次回奶奶家可不像平常了,以前我们都坐公交车去,可是今天很特别,我们要骑自行回去。
我骑上我的新自行车,和爸爸妈妈出发了。我的奶奶家在濮阳县老城,离我家大概有二十公里左右。我们一路颠簸,当来到了戚城公园休息的时候,我非常疲惫。可是这才十公里,只走了路程的一半儿!我说:“我走不动了,太累了,要不,我坐车去吧。”
妈妈说:“那你的自行车怎么办?”
“放到公交车上么!才走了一半,我就已经很累了,实在是走不动了!”
这时,爸爸开导我说:“加油,坚持就是胜利。而且,骑自行车是一种很好的运动。爸爸常参加的驴友活动,骑着自行车走好远的路,很少有人半途而废。”
我还想再说些什么,可看着爸爸那鼓励的眼神,坚定地目光,我决定继续骑车前进。
经过一个多小时的奔波,我们终于到了奶奶家。奶奶高兴的迎接我们,她有些不相信我是骑着自行车来的;弟弟投来赞许的眼光,他说:“我以后要比姐姐更厉害。”
我为自己竖起了大拇指,十分的自豪。我要继续努力,每天都要为自己竖起大拇指。
夸夸我自己作文550字
人人都有缺点和优点,当然我也不例外,虽然我是一个顽皮的任性的,急躁的小男孩,可我也有一大堆值得表扬的地方。
今天我谁也不夸,谁也不批评,就让我来夸夸我自己吧!
以前我是一个自私的小男孩,现在我要把这些坏毛病统统改掉,要从一件小事说起,每一次家里有好吃的,爸爸妈妈都让给我一个人吃,我觉得这样太不公平了,最近,只要家里有好吃的,我总是把大的好的让给爸爸妈妈吃,他们总说我长大了懂事了,我听后心里美滋滋的,好像吃了蜜糖似的。
还有一次放学回家,妈妈上班还没回来,我想自己长大了,应该为家里做点事情,我走进厨房开始做饭,先烧稀饭然后炒菜,我忙中有序,大概一个小时后,妈妈回来了,看见桌上的菜和饭,妈妈高兴的说:儿子你真是长大了,都学会做饭了,真是妈妈的好宝宝。我听了又一次高兴起来,我对妈妈说干这点事情是我应该做的,没什么可表扬的,以后我还要承担各种家务活。
虽然我做的还不够多,都是一些不值得一提的事情,可我总觉得自己真是长大了,我也有好多好多值得骄傲的地方,现在我也很喜欢自己了,我更要努力去做家务,我觉得我行。我还要对家长说一下,不要老批评你的孩子,要多表扬多鼓励,这样他才爱学习爱劳动。
小朋友们你们喜欢我吗?如果喜欢我也来夸夸我,我一定会做的更好的。
朋友们你们也要来夸夸自己。千万要记住改掉缺点发扬优点,我相信再坏的人身上都有优点的。有错就改一定还是好孩子。
夸夸我自己作文550字
俗话说得好:“王婆卖瓜,自卖自夸。”今天,我就要当回小王婆,来夸夸我自己。
我最喜欢弹钢琴,每天都要弹上好久。每次,妈妈叫我去睡觉,我都没听见,继续刻苦地练习。妈妈还经常把我练习的曲子录下来,发在微信群里。每当看到妈妈同事的赞赏时,我总会自豪地向自己竖起大拇指。
有一次,我被老师推选去参加明星琴行2014年度钢琴大赛。为了比赛中取得好成绩,我每天都会努力地练习好几个小时。在寒冷的冬天里,我咬紧牙关,坚持练习,手都冻僵了,但我只稍微哈口气,搓一搓,继续练习下去,强、弱、快、慢、延音踏板……这些地方我每个都认真练习,只要和老师弹得有一点点不一样,我都要停下来一遍又一遍反复地弹。
就这样咬牙坚持了几个月,终于到了比赛的那一天。因为我认真地做了准备,我一点儿也不紧张,面带微笑地走上舞台,献上了一首?茉莉花?,台下响起了热烈的掌声。
比赛结束了,考官却故意先不报分数和奖项,而是说我们每个人弹得不怎么样。这可把我给急坏了,好不容易等到颁布奖项的时候了,可银奖、铜奖里都没有我。我失望极了,我已经弹得很认真了,老师也说我会取得好成绩的,可为什么就没有我呢?“现在要颁布金奖得主了,请大家注意。”我想:我肯定没希望了。这时,妈妈拍拍我的肩膀,说:“不要这么气馁吗,说不定金奖就是你呢!”我无精打采地听着,但一个声音突然把我唤醒,“获得金奖的是五十七号和五十八号小朋友。”五十八号不就是我吗?真是台上一分钟,台下十年功呀!
如今的我,已经考过了钢琴七级,请将赞许的目光投给我吧!
夸夸我自己作文550字
俗话说“丝瓜花,南瓜花,人家不夸自己夸”。我有许多优点,都非常值得夸奖。今天,我就向你们介绍我的长处。
我一直梦想要学乒乓球。记得那时,爷爷给我报了乒乓球班,我就兴高采烈,激动得整晚没睡好。
第二天,我来到球场,才发现乒乓球练习并非简单。首先,要练握拍的姿势。我握上拍子,感觉像块大石头压在手上,顿时一股手汗从手掌心中淌出来,浸湿球拍。
终于,学会了握拍,还要学接球。突然,老师一个飞球打过来。还没等我反应过来,球就不偏不倚地打到了嘴上。“啊!”我大叫一声,只见鲜血从嘴上流出来,溅到了拍子上。可我一声也没哭,只是简单清洗一下,继续练球。最后,我学会了打乒乓球,连技艺高超的爷爷也败在我的手下。
我也喜欢弹琴。每当空闲时,我就会弹起一首首优美的曲目,比如:《浪花一朵朵》、《彩云追月》、《步步高》……这些曲子的背后也蕴涵着我辛勤的练习。那时,五音不全的我,连哪个音在哪儿都不懂,是老师细心的引导我,让我知道了许多音乐知识。回到家,我还认真地练习。手指破了,包扎一下就继续弹,甚至连吃饭都忘掉了。“台上一分钟,台下十年功。”终于盼到了考级,我走进琴房,流畅地弹完了一曲,连老师都交口称赞。
我还会溜冰呢!今年暑假,我开始了为期一个月的训练课程。我穿上溜冰鞋,站成V字步,可我没站稳当,就摔了一跤。我一点没有气馁,重新站好。我开始溜了,一开始慢得像蜗牛一样。但经过反复练习,我的技术开始提高,一滑起来就像小鸟一样轻松。现在,我已经进阶了,要到中级班去了。
怎么样,觉得我多才多艺吧!快为我竖起大拇指吧。
请将热烈的掌声送给我。

二:[怎么夸一个人]既又造句


既又造句,用既又造句
一、唯独在这些孤独和沉思默想的时刻,我才是真正的我,才是和我的天性相符的我,我才既无忧烦又无羁束。
二、搜狗"美女与野兽登山队"既是慈善活动、公益活动,又是一次非常有趣的搜狐市场活动。
三、每个人都会或多或少的认识几个既一无是处又非常热情的人,这种热情来自于对自己的信心,这种超级强大的信念感,也使得她们从来意识不到别人对自己的厌烦和恐惧。
四、总在快乐的时候,感到微微的惶恐。在开怀大笑时,流下感动的泪水。我无法相信单纯的幸福。对人生的欺负悲喜,既坦然又不安。
五、既要当婊子又要立牌坊,婊子当了半天了,发现忘立牌坊了。
六、陈丰对拉拉的努力看在眼里,拉拉通过获取小区经理们的反馈,来收集对销售代表任职能力要求的做法,他觉得很机灵也很有效,既保住了杜拉拉本人和HR职能的尊严,又获得了她想要的信息。
七、我越来越觉得我和这个社会有隔阂,有点愤世嫉俗,有这心态应该离人远一点,不要妨碍那些活得正好的人。从别人的生活中退出来。既平静又焦虑,平静在自己的本来面目中,焦虑在于按捺不住表态的冲动。
八、既已错了,又何必再错,心已死了,人又何必再死?旧恨已够多,又何必再添新愁?血已流得够多,又何必再流?
九、的确孩子们是扰人的,有孩子时你既不能睡又不能读也不能说,孩子们几乎和生活一样可怕。
十、那些最伟大的所谓的儿童书,一定是既针对成人又面向孩子,是为孩子心中早起的成人,以及成人中心被遗忘的孩子写的。
十一、每一张面孔,既是一个谜语,又代表一种身份。
十二、他们往往带着一种悲壮的激情,在一条最为艰难的道路上进行人生的搏斗。他们顾不上高谈阔论或愤世嫉俗的忧患人类的命运。他们首先要改变自己的生存条件,同时也放弃最主要的精神追求;他们既不鄙视普通人的世俗生活,但又竭力使自己对生活的认识达到更深的层次!
十三、爱情的美酒,我只有一杯,既然给了你,又怎忍心用空酒杯装上白开水去骗别人!
十四、你活得不快乐原因是:既无法忍受孤单,又不喜欢交朋友。
十五、2005年上任新闻发布会上:我不是为失败而来工作的,我工作,就是为了成功!我会向大家展示一支既熟悉又陌生的国家队。"。
十六、你一定要“离开”才能开展你自己。所谓父母,就是那不断对着背影既欣喜又悲伤,想追回拥抱又不敢声张的人。
十七、历史有自己的生命,它就像一个人,既随和又自尊。
十八、很少有人能够同时既是真正的朋友,又是天才的织网家。而夏洛特却是。
十九、镜子可以构成一个信息回路的绝妙实现。普普通通的两面镜子相对放置会产生奇趣屋效应,不停的将一个物象来回映射,直至消失于无穷回溯中。那么如果其中一面镜子具备了变色龙似的反应功能,既能反射又能产生影像将会如何呢?这种试图将自己与自身镜像保持一致的行为不断扰乱自身的镜像。它有可能最终定格于某种可以准确描述的
二十、在我家里,关心别人是理所当然的事。父母亲从小就向我们灌输,一个人既要有雄心壮志,又不能自高自大目中无人,自立自强是生活的基本原则。
二十一、经营者必须对任何事的成败负责。所以,他既要充分授权,又要随时听到报告,给予适当指导。
二十二、你活得不快乐的原因是:既无法忍受目前的状态,又没能力改变这一切
二十三、一首情歌要想唱好的话一定要用情很深,但是一旦用情很深控制力就非常困难,所以如果能做到既用情很深又能控制得丝丝入扣太难了。
二十四、秘书杜兵既有功劳又有苦劳,不提拔他,良心上过意不去。更关键的是提拔了他,就会形成良好的示范效应,让继任者看到希望,会更加忠心,这是领导的艺术。
二十五、每个人都会或多或少的认识几个既一无是处又非常热情的人,这种热情来自于对自己的信心,这种超级强大的信念感,也使得他们从来意识不到别人对自己的厌烦和恐惧。
二十六、这世上,唯有既知自己生活缺陷,又无法豁达之人,永远痛苦。
二十七、真正的友谊既能容忍朋友提出的劝告,又有使自己接受劝告。
二十八、美貌是个巨大而不当的礼物,来得既任意又愚蠢。
二十九、我开始有这样一种感觉:这座城市里只住着两个人,他们感觉到彼此的存在却永远也碰不了面。无论何时我出门,我既希望又恐惧看到另一个人。在陌生人的脸上我看见一张脸,在镜子里我看见自己的脸。
三十、人,既怕别人说自己傻,又渴看达致一种傻傻无虑的境界。傻与傻之间,就是矛盾着的岁月。
三十一、兔子不食窝边草?可是既然窝边都有草,又何必又要让兔子满山跑呢?多累呀!
三十二、搞经济是国民的事,而不是政府的事。政府只能通过政策来调整经济活动中的各方利益,而不是赤膊上阵去搞经济。否则的话,你既当运动员又当裁判员,能不腐败吗?
三十三、有时候你觉得自己像个神经病:既纠结了自己,又打扰了别人。
三十四、通常夸一个女人漂亮;如果不漂亮,可以夸她很有气质;如果既不漂亮,又没有气质,可以夸她善良;如果都没有,就夸她健康。
三十五、翠翠每天皆到白塔下背太阳的一面去午睡,高处既极凉快,两山竹篁里叫得使人发松的竹雀和其它鸟类又如此之多,致使她在睡梦里尽为山鸟歌声所浮着,做的梦也便常是顶荒唐的梦。
三十六、艺术与科学既不同而又互相关联;它们在审美的方面交会。
三十七、凡是你感到自身独具、别处皆无的东西,才值得你眷恋。既要急切又要耐心地塑造你自己,把自己塑造成无法替代的人。
三十八、人既不是天使,又不是禽兽,但不幸就在于想表现为天使的人却表现为禽兽。
三十九、及时通报"是一种工作习惯,在通讯如此发达的时代做到这一点技术上并不难,短信、邮件、私信都是既不打扰又可以随时通报进展的好方式,关键是理念:你认为工作是向上级交作业还是和上级配合实施上级的意图达成团队目标?
四十、一些教师和家长不重视孩子的课外阅读,是因为他们心里总有担心,孩子光完成学校课程学习已经很忙,考出好成绩最要紧,读课外书既浪费时间又影响学习,实际上错了。
四十一、有些东西当真了就没意思,不当真随时可以抽身出来,既能看见自己又能看见别人。
四十二、教师既要激发儿童的信心和自尊心,又要对学生心灵里滋长的一切不好的东西采取毫不妥协的态度。真正的教育者就要把这两方面结合起来。这种结合的真谛就是教师对学生的关心。
四十三、我曾经默默无语地,毫无指望地爱过你。我既忍受着羞怯,又忍受着嫉妒的折磨。我曾经那样真诚,那样温柔地爱过你,但愿上帝保佑你,另一个人也会像我爱你一样。
四十四、多傻,既想保护身后的人,又想保护身前的人,最后被摧毁的只能是他。
四十五、我总算明白过来夜华他在青丘时为何常做出一副欲言又止的模样;明白过来凡界住客栈那夜,朦朦胧胧的一句“我既望着你记起,又望着你永不再记起”并不是我睡迷糊了幻听,一切都有丁有卯,是夜华他当年冤枉了我,他觉得对不住我。
四十六、人类具有说话的伟大能力,但是他们所说的大多既无实际意义又荒谬无理,然而动物说话的能力尽管微乎其微,但是它们所说的有用而真实。
四十七、培养超然感和自我观察能力。心理治疗和心理分析的整个要点就是既超然物外又同时观察你是如何反复行动和思考的。然后,你就有可能变换方式,选择其他。这么做能否成功,取决于能否后退一步并分析你内心的自我。
四十八、他很少想到将来。偶尔想起的时候,他觉得将来既没什么危险,也没又多少希望。
四十九、有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己,又打扰了别人。
五十、肉体是精神居住的花园,意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体"贫瘠"下去,又能用勤劳使它"肥沃"起来。

三:[怎么夸一个人]这样一个人作文600字


我最大的缺点就是——马虎,比如说:上课忘带笔,考试忘了写名字,出门忘了锁门……老师和家长经常提醒我要仔细些,但我仍然改不了这个坏习惯。
马虎的坏习惯可真害人。有一次小测验,我拿到卷子后,我就暗暗叮嘱自己:“仔细点,千万别再马虎了。”还真见效,姓名、班级都没忘写,答完卷后有检查了三遍才交。我想:这次答卷可没马虎。于是我心里美滋滋的。过了几天,老师发了卷子,我大吃一惊。
“你怎么老是不注意啊!”老师说,“你看看,这两道题忘了写‘答’字,另外还有这儿写着‘仔细点,别再马虎了’。”我看着老师指的地方,大吃一惊,我竟然把和试题无关的内容也写上去了。旁边的几位同学听了,哈哈大笑起来。我感到很惭愧,恨不得挖个地洞钻进去。
回到家里,我把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸知道后,禁不住笑了起来。爸爸也真奇怪,每当我犯错时,他总是先“表扬”我一番,“夸”得我脸上热辣辣的,真不是滋味。
“我不是讽刺你,因为你把这句话写在了卷子上,说明你已经有了改正的决心,只不过又因为马虎,结果写在了卷子上。”我听了也禁不住笑了。爸爸见我笑了,又严肃起来,“假如你是一个工程师,计算时忘了一个小数点,将会给国家造成多大的损失啊!”
听了爸爸的教导我更进一步明白了马虎的危害性。哎,今后我一定要改掉这个坏习惯。

四:[怎么夸一个人]小学三年级下册语文第三单元作文:夸夸我自己_五篇


夸夸我自己(1)
我是一个天真可爱的小女孩,长着大大的眼睛,长长的头发,小小的嘴巴。
在校园里的两年学习生活,我懂得了许多的知识,懂得了许多做人的道理,取得了很大的进步。在学习上,我觉得我最大的进步就是写字比一年级漂亮了很多。从一年级第一次写日记只写了一句话,到现在我会分段了,能写出很棒的日记了!还在网上发表了十多篇的日记。
在班里,我是老师的好帮手,和同学们和睦相处,上课能认真听讲,积极举手发言,作业认真按时完成,书写整洁,遵守学校的纪律,曾评为“三好学生”。在老师和父母的教育下,我学会了要保护比自己弱小的人,热心助人,尊老爱幼,是一个有爱心的好学生。
黄老师常说:要表现自己优秀的一面给别人看,不要给丢人的一面给别人看。很快我就要上三年级了,我要争取更大的进步,我要争取做中队长和大队长,争取评为“三好学生”!
夸夸我自己(2)
我是一个普普通通的四年级小男生,夸什么呢?容貌是父母给的,即便貌似潘安、赛过宋玉也不值得夸,何况自己长相一般,要夸还是夸夸我的一些爱好吧!
我喜欢阅读。从小时候学习识字起,我就开始读带拼音的读物,后来认字多了,我读的书范围也逐渐扩大了,从国学经典到现代文学,从世界名著到百科知识,我都读。古人读书有“三上”,我无师自通,也经常在枕边、厕所和车上读书,由于总是拿着书,所以别人叫我“小书迷”,其实我有时真的会入迷。上个星期天,我们作文班快放学的时候,老师让我们看看自己带的书,我拿出《森林报秋》,津津有味地“吃”了起来,直到老师到跟前叫我,我才缓过神来,原来早就下课了,班里也只剩下我一个人了。除了在书上读,我还经常到校信通博客上读,每天中午或晚上,我都会利用二十分钟时间读妈妈给我选出来的一些博友的文章。通过阅读,我每天都在快乐地收获着。
我喜欢看电视。每天晚上7点到7点半,我都会坐在电视机前和爸爸妈妈一起看电视,我看的电视节目不是动画片,也不是娱乐片,而是新闻联播。通过看新闻,我知道了国内外发生的许多大事,比如,我知道“天宫一号”成功发射的时间是9月29号;再比如,我还了解了日本的大地震、利比亚战争和我国船员在泰国遇害等事件。通过看电视新闻,我不仅丰富了课余生活,而且拓宽了视野,学到了书本以外的知识,明白了一些道理。
我喜欢写东西。我虽然写字不快,也不太好看,但是我很喜欢写,而且写得内容很多。每天晚上,我都要写日记,每次看书时候总拿支笔,边看边写读书笔记,读完一本书,我会写出自己的读后感,每当看完一些感受很深的电影或电视,我就会动笔写观后感,每次外出游玩,我都会写下游记。通过写,我不仅积累了知识,加深了记忆和理解,而且写作能力受到了锻炼,博文质量也提高了,被校信通推荐的多了,文章也开始在杂志上发表,我还收获了“阅读之星”和“博腕儿”等许多荣誉。
我的爱好还有很多,比如爱画画、爱运动、爱劳动等等,这些好的爱好伴随着我快乐地成长着,我会坚持好自己的这些爱好,努力让自己表现的更棒。
夸夸我自己(3)
我,是一个活泼开朗的小女孩,1米45的个子,有着圆圆的脸蛋;小小的嘴和一双水灵的眼睛。
我,一个四年级学生,非常喜欢英语,每当上英语课时,我会非常高兴。经常在课堂上积极举手发言,老师提出来的每一个问题,我都能对答如流。
有一次,爸爸妈妈都出去买东西了,爸爸妈妈特地叮嘱我有一位来自美国的客人要来我们家做客,让我好好招待他。过了一会儿,我家门外传来了一声敲门声,我打开门一看,是来自美国的客人“Jack”。
我想Jack做了一个请的动作,说:“Welcometomyhouse!”
他笑眯眯地称赞我是一个非常懂礼貌的孩子。
我给Jack倒了一杯茶,我们开始一起看电视节目,一起用英语来沟通,一起玩游戏,我与Jack玩得越来越带劲了……
大概是我们玩得太激烈了,连爸爸妈妈的敲门声都没听见。爸爸妈妈喊了好几声我的名字,我才听见。
Jack赞扬我非常聪明,爸爸妈妈也连连夸我越来越懂事,会招待外国客人了。
这就是我,一个乖巧、懂事的女孩。
夸夸我自己(4)
我相信每个人都有着自己的优点。我也有自己的优点,让我来告诉你吧。
第一,我喜欢看书。老师有《胆小者走开,胆大者翻开》一套书,我经常早早做完了订正、回家作业,在中午上去借一本书看看。在家里,我有很大一个书架。晚上睡觉前,我总喜欢手捧一本书,细细品味。我看过许多书,四大名著、世界著名童话、畅销儿童作品等等。书中自有黄金屋,我从书上学到了很多知识。阅读拓宽了我的视野。
第二,我数学很好。老师对我的评价是头脑聪明、思维活跃。我参加了许多数学思维竞赛,在全国、市、区都获得了奖项。我学习数学的热情也很高。老师基本在中午会出一些奥数题让我们大家做,我总抢在是在前2名,正确率也不低。
第三,我很喜欢自然科学,我对整个自然界都感到很好奇。从很小开始,我就喜欢不停地问爸爸妈妈很多“为什么”。我最喜欢的电视节目是《探索》、《动物世界》等等。这些纪实节目不断丰富了我的课外知识,使我成为同学们心目中的小小博士。自然课上,我很喜欢回答老师的问题,我的回答连老师都很惊叹。
第四,我还喜欢机械,赛车,武术,枪啊剑啊的。一弓、二驽、三枪、四刀、五剑、六矛、七盾、八斧、九钺、十戟、十一鞭、十二锏、十三挝、十四殳、十五叉、十六把头、十七绵绳套索、十八白打。我还喜欢魔术。每当电视上播放魔术节目时,我总是很好奇。我也想学着变,表演给同学看。总之,我对一切都很好奇。
我总是给自己设定一些小目标,不断地超越他们,让自己永远立于不败之地。
这就是我---阳光、帅气、自信、睿智。你也很喜欢我吧!
夸夸我自己(5)
我们每一个人都有自己值得骄傲的闪光点,我也不例外。今天,就让我来夸夸我自己。
我很爱读书,是个标准的小书迷。我看过的书很多,有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出院子的母鸡》……我阅读的范围也很广,不但有小说,还有科普文章、时事新闻等。每读到一本好书,我都会如获至宝,爱不释手,全身心沉浸在故事情节中,常常废寝忘食,忘记了自己的存在。“学而不思则罔,思而不学则怠”,读书使我养成了勤于思考的好习惯。读完书后,我会思索、揣摩其中的精彩章节。书籍启迪了我的智慧,丰富了我的情感,激发了我强烈的求知欲望。我的写作水平也在潜移默化中逐渐提高。
我很爱劳动,是个标准的小劳模。一有空闲,我就会把家里打扫得干干净净。值日的时候,我会早早地到校,把走廊、楼梯打扫得一尘不染。看到干净、整洁的环境,我所有的劳累都烟消云散。
怎么样,我的闪光点是不是很多?你们羡慕我吗?

五:[怎么夸一个人]我最熟悉的一个人_六年级写人作文600字


王思远是我最熟悉最要好的一个同学。
王思远是一个很有胆量的人。一次上数学课,老师讲解了一道题,我们总觉得他有个地方讲错了,但我们不敢出声。王思远却站了起来,大胆地指出老师说错的地方。老师听了,有点难为情,但也表扬了王思远的行为。下课后,我走到他桌前,竖起一个大拇指,对他说:“你胆真大,敢当面指出老师的错误。”他只笑了一下,又做起了作业来。
王思远是一个很有智慧的人。一次,我有一道数学题不会做,去请教老师,老师也弄不明白。这怎么办呢?咦,我的好朋友王思远数学不是不错吗?对,找他帮我解解看。我把不会做的题给他看。他立刻拿出稿纸算起来。过了一会儿,他就说:“算好了。”我惊讶地说:“不会吧?这么快?”我拿过来一看,果真算好了。我心想:连老师都算不出来的题,他却能,真聪明,怪不得每次考试都名列前茅。
王思远还是一个很有毅力的人。他的体育成绩不怎么好,但他很努力。在一次跳山羊,我们都在老师面前跳过去了,只有他没跳过去,但他不气馁,叫我帮他练习。王思远要我造型低点让他先试跳。于是,我全身趴下,他轻松地从我身上跳过去了。接着,我增加点高度,半蹲着。他跳了好多次,才跳过去。然后,我又稍直点下半身子让他跳。一次,两次,三次……他跳得满身大汗,精疲力尽,但始终没跳成功。体育老师见了,把同学们都召集起来说:“王思远这次表现得非常好,即使他没有跳过‘山羊’,但他这种坚持不懈的精神是值得我们学习的。”说完,他就在王思远的成绩表上打了一个“优”。
这就是令我敬佩的最熟悉最要好的同学。

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