句句造句4篇
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第一篇句句造句:教师作文批改评语大全
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观审入微,描写生动 取材精慎,安排巧妙 描写灵活,笔调轻松 主旨正确,表现详明 故事新颖,文字明洁 吐词雅洁,文字生动 叙事畅达,抒情真摰 叙述简洁切题 媚媚道来,趣味横生 清新流畅,自然有致 文字生动,写景如画 刻画入微,栩栩如生 描写深刻生动 文句优美,叙述生动 描写深刻,结构谨严 取材新颖,文笔老练 结构谨严,叙事详尽 内容充实,文字流利 行文洒脱,趣味隽永 布局新颖,用词简洁 层次井然,结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 语重心长,句句感人 真情流露,感人殊深 轻松有趣,颇切题意 立意甚佳,辞亦明畅 情感丰富,识见超卓 言辞恳切,一气呵成 文章简短,意味深远 笔调美妙,余味无穷 行文流畅,情意恳摰 文笔老练,气势磅礴 描写细致,颇切题意 情致悠然,淡远雅尚 用词切当,意境亦佳 推阐详明,语甚中肯 措辞得体,立论公正 识见颇多,亦能达意 简切宛要,颇有见地 井然有条,行文流畅 笔调圆转,见解正确 结构谨严,说理畅达 辞畅意达,所见亦是 阐述详尽,文词简洁 说理恰当,笔调畅达 层次分明,见解正确 深入浅出,明白简要 分析清楚,词亦顺适 用例恰当,解说清楚 文尚可通,描写则欠精彩 文句流畅,但首尾不能呼应 内容欠充实,结构不紧凑 词藻华丽,内容再求充实 叙述平顺,再求精美 造词生涩,未能达意 文字草率,有欠修饬 词能达意,再求整饬 文词尚称通顺,但欠精练 词句重覆冗杂 语多赘余,文欠生动 段落要分明,前后勿倒置 闲文太多,须力求简畅 描写应求深刻 词意可采,尚待磨鍊 清婉有致,结尾稍差 文句不畅,表达呆滞 较前进步,望再努力 造句杂乱,意欠明显 词句未能表达情意 词句生硬,文意晦涩 文句生涩,未能达意 语多赘余,文欠畅顺 笔法尚可,唯欠精鍊 文句生涩,意不明畅 略有议论,再求畅达 引证不适切,语意欠详明 虽切题旨,但不畅顺 思路不清,意不明晰 用词欠妥,语气不贯 识见不高,说理也欠圆妥 材料太贫乏,理由欠充分 组织欠严密,辞意不明畅 草率成篇,内容贫乏 立意虽佳,文则欠通 析论不明,语多欠详
第二篇句句造句:大意失荆州_关于骄傲的议论文1000字
“骄傲自满”是人类的老朋友了，从古到今，它一直是改写历史的“神笔”，打败人类的“武器”。
——题记
东汉后期
刘备自立为王后，封了五虎大将。镇守荆州的大将关云长居五虎之首。由于他智勇双全，战功卓越，越来越刚愎自用，骄傲自负。此时，孙、刘两方为了荆州搞得关系紧张。一日，诸葛瑾前来见关羽，想让孙权的儿子与关公的女儿结成婚姻，而关公听后，却忘记孙明的八字方针，结怨东吴，终于使蜀吴联盟破裂，致使吴魏相联共谋荆州。
现代
樱子的学习一直不错，而最近这几天又考得特别好。数学100分，英语100分，科学100分，语文95分。接二连三的喜悦让樱子觉得有些飘飘然了，照这样的局面发展下去，这个月的班级第一非我莫属。一想到这，樱子的心里就有说不出的欢乐。她开始看不起周围的人，忘记了“孤芳自赏，骄兵必败”带来的后果。
东汉后期
关羽受孔明之命攻打樊城，屡战屡胜，水淹七军，斩庞德，擒于禁，威名大震，华夏皆惊。而此刻，曹军正与孙权商量。让孙权命令大将吕蒙去荆州。吕蒙回到陆口，见荆州兵马严阵以待，便设了一计，托疾辞职，把陆口交给陆逊把守。
现代
樱子的考运真是好，在接下来的三次小测、听写中，居然全数答对，让同学们刮目相看。尔后，樱子开始浮躁起来，她认为自己的智慧50%以上是父母遗传——樱子的父母都是博士后。
东汉后期
关公所担心就是这位守将吕蒙。如今听说吕蒙病危，他信以为真，不以江东为忧，尽起荆州兵马，赴樊城调用。出师前，糜芳、博士仁两位先锋官由于饮酒疏忽，致使账内起火，云长没有团结，宽容他俩，撤了他俩的先锋官，重打四十军棍。两位先锋官从此怀恨关公。司马王甫苦谏劝阻，然关云长一意孤行，不纳谏言。
现代
最近，樱子既不复习也不好好听课，她一点儿也不担心星期五的考试，她想自己只要在星期四晚“熬夜”一番就可以搞定所有一切。她的好友——莫然发现了她这一变化，好心相劝，但樱子却不耐烦地向她挥了挥手。再劝，樱子破口大骂，句句见血，莫然气得拂袖而去。
东汉后期
关云军马一撤离荆州，孙权马上拜吕蒙为都督，统领江东诸路军马，进取荆州。不久，吕蒙水军就擒获了烽火台的守卒，打开了城门。东吴唾手可得，糜芳、博士仁也献了南郡，公安，帮助吕蒙夺得荆州。
现代
老师早已看到了樱子的变化，于是在星期二来一次突击考试，知识点都是上课所讲过的内容。樱子顿时慌了手脚，想复习，却不知从哪儿看起。无情的试卷已落到了樱子的面前，她只好硬着头皮往下做。泪水与字迹混在了一起。
成绩出来了，樱子考了88分，莫然考了100分。莫然没有安慰樱子，樱子心里很痛……
附记：生活中，人们只是一味地埋怨“骄傲”这位“朋友”，然而，大家有无思考过：骄傲的诞生是谁的过错，骄傲的嚣张又是谁的灾难!
第三篇句句造句:清风自来作文700字
岁月的山峦积淀着沧桑，生命的泉水涤荡着澄澈。拈一朵微笑，悠然入世，让一些执意，用芬芳的姿态于风中优雅而蹁跹。
人生路漫漫，一步一步的走过，也曾云淡风轻，也曾风雨淋漓，悲喜参半的交织，亦都是生命无与伦比的馈赠。将每一个过程都一一叠起，并赋上只言片字的心灵小语，然后分类安放，用微笑封缄。多年以后，当一切浮华散去，于心之角落，找寻最初的那一朵花蕊，连同存放的记忆一起，如岁月的醇酒，定然会芳香四溢。
放空一念，于庭前小歇，耳畔，有漫柔的音乐，随风起舞的落花，芬芳着心事。研一墨，在字里诗行间，捕捉美丽的画面，祯装于心扉，每页每页的打开，都似心语的诉说。于和风暖阳时，也向往一片净土，褪去一袭烟雨，拂尽两袖风尘，用无比的从容，端坐在清风送爽的花团之上，颂尘念，听梵音，寻馨香。让那宁静淡远的禅韵，悠扬过软软的心房。伴岁月如歌，任思绪飘落，化俗心为青莲，汩汩的花香，就自手边晕开，从善，从心，成一条美丽的痕，脉脉流淌。
总是臆想着，前方会有一片空地，问岁月借来清逸的白羽，云朵之上写满从容。闲来，也可随风起舞，对雨听心，修剪出最美的时光，将情思种下，施予阳光雨露，直到长成一棵树，绿荫葱茏下，心事，依旧郁郁明媚。不纠结于凡俗琐事，不语，不问，只随着心的脚步将光阴读老，将红尘的烟雨画薄。
关于悲欢，稍作整理，挽成一记胭脂扣，素手衔结，将倾心一见的葱郁束之高阁，然后静静等待，流年掠过尘埃。世间百态，各种烦恼丛生，多属庸人自扰，心若不动，万念成空，繁华过处，只安得修身养性，亦可云淡风清。
一个人，在行进的视野中打开所有的窗，任薄风拂面，雨润尘心，听凭时光缓缓，幽静而欣然，莞尔的笑意，亦会渐入眼帘。人生，是一场执意的奔忙，若能放下执着一念，只与庸常中，求一份简单，一份随和。让思想释然，让心灵明净而旷达，将心事于忙碌中收捡，晾晒在绿荫处静静停歇。
悠闲处，便多了一些舒逸，少了一些嘈杂。有风吹过，载着盛夏的清爽，用微笑，赋予生活诗一般的灵动，坐拥山水之间，看风落尘香，看雨绕篱墙，风景这般静好，温馨而从容。或许，这就是心灵的向往。
一场雨过后，碧空如洗。抬头，仰望，有白色的云朵点缀蔚蓝。极目远空，是一望无际的清澈，如女子的素颜，以半缕薄纱遮面，妖娆着足下的群峦，用最优美的姿态呈现，若蝶舞翩跹。这一抹流动的湛蓝，是天空将思绪孕育成深刻的内涵，明媚的曲线依着蓝天白云流转。
风的脚步，轻柔的舞动，在天空的两端，伴着云烟飞旋。时间的彼岸，韶华被光阴冲淡，梦的发端依然缠绕着眷恋。无梦之时，看一抹云，天外飘散。眼底，有闪烁的晶莹，将季节的画面悄悄交换，依旧清晰的回放出曾经的昨天。隔空，轻弹一曲心弦，指间葱茏如许，花事落满，岁月的念，于悠长中渐渐沉淀。
天空很近，远方很远。心事的行囊，在岁月的长河里摇着时光的桨，如你的眼神，随清波微微荡漾。伫立在细水长流的河岸，听到来自远方的呼唤，心，暗自伸展着喜欢，很暖，很暖。你说，花开放的地方，生命便会欣欣向荣，思念也随之悠远绵长，你的心，会永远在我的季节里生长，这是懂得。
你说，一枝玫瑰，在风中摇曳饱蕴深情。风，用无比的坚贞，穿越顽石，只将温存抵达玫瑰的根脉和骨髓，这也是懂得。我说，有时候，走一段路，想一个人，会很安静，仿佛世界都不再言语，这是懂得。静静地坐，慢慢的走，缓缓的思考，轻轻地聆听，淡淡的注视，这也是懂得。
曾于阡陌红尘，以一书墨香，清浅相依，字字句句，都写下淡雅与纯美。如水的心，如清波荡漾，划落心海，一圈一圈涟漪，若一阕清词温润了双眸。记忆悄悄迭起，灵魂静静放逐，在笔墨晕开的诗行里轻轻游走，听凭时光，散发着荼糜之香。以净水洗尘，素手，掬起花间清露，入墨，研磨，看黑白的曲线在纸上排列成行。
低眉，浅嗅，笔端如春的芳华，似美丽跳跃的音符，便可开出旖旎婀娜的花。眼底，有温暖的色彩，渲染着薄凉的光阴。www.99zuowen.com一丝寂寥，经不住一再的探问与打磨，连同心思一起，在瞬间繁华起来。此刻，风从田野陇上走过，撩拨起一片紫色的韵，如爱的呼吸，在心头，柔柔缠绕。
依着风的脚步走过黎明，将一丝懒散丢在昨夜的梦里，让身体从床的安逸中脱离，轻轻的梳理一下凌乱的发丝，任由思绪的野马脱缰离驰。我喜欢这晨起推窗的寂静，就如一朵花一般开放的无声无息，最美的声音却在心里，随着光阴旖旎。人，多是带着各种嘈杂的情绪入世，生命如上足了发条的钟摆，无法停息。所以有些时候，是需要一个空间，仿佛无人走过的原野，只盛开着属于自己的葱茏。
斟满一杯清茶，沐浴在通透的琉璃中，与自己荼糜的心扉，淋漶一场絮絮独语，那是一种情感渲泻的唯美方式。待茶饮尽，阳光滑过窗台，市井里氤氲的繁华气息，也已渐蕴渐浓，湮没了清晨的祥和与静谧。将思绪收起，做一印记，置于高阁，连一只猫都不允许走过，时间继续到下一秒，我只需这一盏茶的光阴就好。
第四篇句句造句:读《香菱学诗》有感600字
香菱，一个苦命的女子。来到大观园后，潜心学诗，可谓如痴如醉。林黛玉悉心指导，看似轻巧的几句话，却句句点出写诗的要旨：重在立意，轻在形式。
写作文又何尝不是一样呢？不论写哪种题材的文章，都不能在形式上过分深究，最重要的是文章的立意。立得意正确了，文章就对了一大半。写作要有主题，整篇文章要围绕这个中心写，将自己融入其中，乐学，苦学，善学，好学。要持之以恒，像香菱一样“精血诚聚”“两眼鳏鳏”，一心一意，做梦都在作诗，可见她是如何专心啊！“你且把他的五言律诗读一百遍……
肚子里先有了这三个人作了底子，然后再把陶渊明，应玚，谢，阮，庾，鲍等人的一看……不愁不是诗翁了！”林黛玉提出要先多读打好底子。我们写作文也得多品读名家名篇，优秀作文，学习他们的写作手法，好词好句，扩大我们的阅读面，让脑海中留有印象，当自己写时，便能信手拈来，得心应手。有一句话说得好“读书破万卷，下笔如有神”。香菱作的第一首诗措辞不雅，第二首诗过于穿凿，第三首诗才“此乃妙绝”。写作文也要学会善于修改，锤炼词句，经过一次次修改，才能炼出最好的文章。形式要灵活，不能被缚住，要有自己的独到见解，不能千篇一律。比如写亲情，想到的就是冒雨接孩子，夜间织毛衣等，写景物，就写干巴巴的景：连绵的青山，碧绿的湖水等，写人，就是大大的眼睛，白皙的皮肤等，没有新意。
纵使天下的父母都冒雨接孩子，青山都是连绵的，人的眼睛都是大大的，看是它们总有自己的特点，它们的存在都是独一无二的。同学们，所以在我们平时的学习中，我们就要学会在文章里找到你能学习的地方，相信对写作会有帮助的。
