春夏秋冬英语4篇
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春夏秋冬英语篇一:春夏秋冬四重奏
春天我们去树林里放牛。
树林里生机勃勃，我们骑在牛背上吹笛子。柳树就像仙子一样优雅而美丽，柳条伴随着优美的笛声，和微风翩翩起舞。
我们在绿荫荫的树林放牛，小鸟在枝头唧唧喳喳的歌唱着。五颜六色的小花开放了，所有的小花散发出淡淡清香。
蜜蜂在花蕊中专心采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天真美啊！
夏天
江苏省无锡金桥双语实验学校太湖新城校区
二（1）班徐嘉程
夏天是个炎热的季节，也是一个快乐的季节，因为在这个季节有好多种可口的水果等着人们分享，同时也有我最喜欢的运动—游泳。
夏天的果园里挂满了各种各样的水果，有圆滚滚的西瓜、粉红的桃子、紫色的葡萄、椭圆而黄绿间杂的哈密瓜……
看啊!忙碌的果农们正在勤劳的采摘水果，看着丰收的果实，他们忘却了劳累。
我们又来到池塘边，池塘边情趣盎然！一群群蜻蜓像一架架战斗机一样，飞来飞去捕捉蚊虫。池边的芦苇像一个个亭亭潇洒的美丽的姑娘，亲密无间地手拉着手在池塘边翩翩起舞。
池塘的水清澈见底，波光粼粼。水里的荷花含苞待放，粉嫩粉嫩，娇艳欲滴。可爱的鱼儿在水里嬉戏玩耍皆若空游，一会儿忽儿这边，忽儿那边，一会儿又忽儿欢快地远逝……
夏天真是一个迷人的季节！
秋天
江苏省无锡金桥双语实验学校太湖新城校区
二（1）班徐嘉程
秋天到了，一群大雁往南飞。它们有时飞成“一”字形，有时飞成“人”字形。表现得很精神。
黄色的树叶像一只只金蝴蝶，自由自在地飞翔着。
果园里有红彤彤的苹果、黄黄的梨和芒果。
花园里一串红、菊花、桂花都开放了，五彩斑斓的色彩，真令人陶醉！
农田里，稻子笑弯了腰，高梁乐红了脸、棉花白又白，像天上盛开的朵朵白云。
秋天是一个多彩的季节！
冬天
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二（1）班徐嘉程
冬天到了，外面下起了鹅毛大雪。我跑到窗户一看，哇！真美！
冬姑娘一边炫耀地撒着她那纯洁的小雪花。那白色的小雪花不断地从茫茫的天空飘落下来，一边她又下起鹅毛大雪。渐渐地，她给大地万物盖上了一层厚厚的白被子。此时的山林、田野、村庄、河流到处都变成一个银装素裹的世界。
我穿着棉衣，戴着帽子，叫哥哥一起出来玩。打雪仗，堆雪人，成了这个冬天里最有趣的事情。这不，我就和哥哥在院子里开始了站斗。我们俩都以最快的速度抓起雪捏成雪球向对方扔去，不幸的是我们都被对方的雪球击中了，正当我们打的激烈的时候，只听“啊！”的一声，我们定睛一看，“哈哈，哈哈……”原来是一个雪球不偏不倚的扔到了奶奶的嘴里。
虽然冬天很寒冷，但是下了大雪的冬天，也给我们带来无穷的快乐啊！
春夏秋冬英语篇二:春夏秋冬_写四季的作文500字
一年里的四个季节各有各的不同，每一个季节都起着重要的作用。每一个人有自己喜欢的季节，那么你喜欢什么样的季节呢?那么，就看看四个季节里让人最喜欢和不好的地方吧：
春天，一个万物复苏的季节。每一根树枝上，都长满了青绿色的、新发芽的树叶。花儿也是在这个季节里开放的，它们用自己装扮着整个大地。
春天，虽然是一个万物复苏的季节，但这个季节容易使我们想睡觉，也就是我们常说的春困，所以，对我们学生来说，春天就必须打起精神学习了!
夏天，一个阳光明媚的季节。每到暑假，我和爸爸妈妈还有姐姐就会到海南去玩。那里阳光十分充足，每次游完海泳就会去玩沙，太阳就会照射着我们，让我们感觉暖和和的。
夏天，虽然阳光明媚，但实在太热。每当下课后，我们都不会去活动，而是坐在座位上休息，这样，我们的身体就不像以前那样好了。
秋天，一个金黄的季节。农民伯伯们最喜欢这个季节，因为它代表收获。而我也喜欢这个季节，那是因为一到秋天，银杏树叶就会变黄，大家都知道，银杏树是成都的市树，每到秋天，满地都是银杏树叶，简直就是一个金光灿灿的世界。
冬天，一个雪白的季节。今年，成都终于下了一场大雪。我们是很少看见雪的，所以，一下雪，我们就会兴奋得不得了。特别是到了青城山，那山上可真是白茫茫的一片，我们可以打雪仗、可以滚雪球、可以堆雪人，想到这里，我真想好好地玩一番呢!
冬天，虽然会下雪，但是这个季节太冷了，衣服就会穿得很多，就会很重，就不方便行动了。
现在，你知道你喜欢什么季节了吗?也许很多人喜欢春天，我也很喜欢春天，但是我更喜欢秋天。
春夏秋冬英语篇三:初二八年级下册语文第五单元作文：古诗中的春夏秋冬
看看那云飘过的天空，花开过的枝桠，鸟栖过的屋檐，你就会知道：古诗是开启心灵深处封闭大门的钥匙。
那一首首诗，谱出的是景秀山川、离情别绪、风花雪月……但最打动那天真无邪的心的便是那古诗中的春夏秋冬，那是我心灵的寄托，生活的写照。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，最初打开人们寂寥冬季下的心的便是春风吹拂下的一棵棵柳树，春风袅袅吹拂着湖边的柳丝，这便是在告诉我们：春天来了！“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，早春时节，几场春雨便满足了人们的需求，大雨纷飞，春雨染绿了世界。“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，就连那南归的燕子，也竞相争着沐浴在早春温暖的阳光下，它们在光彩照人的阳光下筑着巢，它们是多么的快乐，多么的幸福，多么的勤劳！
“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，在夏日的星空下，一起共赏着月亮独特的艺术美景，在星空下，鸣蝉的歌声悠扬而动听，真是令人神往！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在夏日湖畔边，那顶着圆盘露出水面的荷花，清新而典雅，在蜻蜓的装点下，更是美不胜收。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，秋天是五彩缤纷的，是单调的，但单调中又显出其特色。枫叶是红色的，让人一看就会想到“火热”，这便激起了活力，枫叶的红便是秋的写照。
“千里冰封，万里雪飘”，冬天往往是充满雪、冻结心灵的季节，一眼望去，除了雪，还能有什么呢？然而，冬天的雪却造就了梅的秉性。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，在大雪纷飞之时，梅花却不畏寒冷，不屈服于雪和寒风的吹打，一个劲的往上昂起胸，抬起头，终于开出了芳香的梅花。
古诗，无处不在，它便浅藏于我们的生活里，只有善于发现、领悟它，并学会在学习生活中利用它，才能开启我们心灵深处封闭的大门。
春夏秋冬英语篇四:初二下册语文第五单元作文：诗中春夏秋冬1000字
（一）诗中的春
1、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)
2、谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊《游子吟》)
3、红豆生南国，春来发几枝？(王维《相思》)
4、好雨知时节，当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)
5、野火烧不尽，春风吹又生。(白居易(赋得古原草送别))
6、春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅《悯农》)
7、国破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)
8、落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍(己亥杂诗))
9、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)
10、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)
（二）诗中的夏
1、力尽不知热，但惜夏日长。(白居易《观刈麦》)
2、深居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐(晚晴))
3、首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运(游赤石进帆海))
4、仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(杜甫《夏夜叹》)
5、农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古《大热》)
6、人皆苦炎热，我爱夏日长。(李昂《夏日联句》)
7、残云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参《水亭送华阴王少府还县》)
8、连雨不知春去，一晴方觉夏深。(范成大《喜晴》)
9、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。(杜甫《江村》)
10、芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。(秦观《三月晦日偶题》)
（三）诗中的秋
1、秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操《观沧海》)
2、解落三秋叶，能开二月花。(李峤《风》)
3、春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅《悯农》)
4、常恐秋节至，焜黄华叶衰。(《汉乐府·长歌行》)
5、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)
6、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锡《望洞庭》)
7、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
8、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧《秋夕》)
9、春花秋月何时了，往事知多少。(李煜《虞美人》)
10、欲说还休，却道天凉好个秋。(辛弃疾《丑奴儿》)
（四）诗中的冬
1、且如今年冬，未休关西卒。(杜甫《兵车行》)
2、秋月扬明恽，冬岭秀寒松。(陶渊明《四时》)
3、南邻更可念，布破冬未赎。(陆游《十月二十八日风雨大作》)
4、冬尽今宵促，年开明日长。(董思恭《守岁》)
5、鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。(王微《四气诗》)
6、隆冬到来时，百花即已绝。(陈毅《梅》)
7、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。(张谓《早梅》)
8、儿童冬学闹比邻，据岸愚儒却子珍。(陆游《秋日郊居》)
9、邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。(白居易《冬至夜思家》)
10、天时人事日相催，冬至阳生春又来。(杜甫《小至》)
