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大二学年小结3篇

发布时间:2020-07-21 07:03:14    来源:精华作文网    访问:

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大二学年小结一:小学教师工作总结


自去年踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学年的工作总结如下: 
       一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
  我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,我深知要教育好学生,教师必须先正己身,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在不断的工作和学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候,我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
       二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教。 
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学[文章来源于 www.99ZuoWen.Com]习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向电脑询问,经常把纂写论文,请同学同事修改,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提高自己的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有最大的提高。
       三.在学校工作上,服从安排,积极主动
       我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。
回顾一学年的工作,虽然取得了一些收获,但还存在一定问题,比如,在工作中缺乏创新意识,存在一种惰性思想,未能取得可喜的成绩。但是,我相信在我今后会更加认真、更加努力,我的教育工作也会迎来一个灿烂的春天。

大二学年小结二:总结规律,重在突破作文600字


第一模尘埃落定,我的理综成绩有新突破,高兴之余,我在思考,如何快速提高分数,尤其是理综,对我来说至关重要。在此,我与大家共同交流理综学习的体会。
首先,要专心。看书、做题,要么不做,做就要完全把心融入学习中,不受外界干扰,用最少的时间达到最高的效率。平时做题时要学会反思,举一反三,回顾与题目相关的知识点,加强记忆。同时除了做题,教材复习也很重要。万变不离其宗,考试中题目不管难易都是教材的拓展延伸。尤其是化学和生物www.99zuowen.com,需要记忆的东西很多,小字、插图往往容易被我们忽略,而那些细节却常常是经常出题的地方。插图更有利于帮助我们理解记忆。物理除了书本中的公式定律,课后练习也应该去完成,不要因为简单就忽视。它不仅可以巩固基础知识,考试中很多题目也都是以之为原型,乔装变化、综合考查。
另外,除了平时复习,考试过程中把握时间、学会取舍,也是抢分的关键。就我个人而言,理综考试速度偏慢,经常出现时间不够的情况,本次月考就有30分题目没有时间完成。经过自我反省,我认为,区别题目难易,看分值取舍很重要。先做自己拿手的、熟悉的,那些分值较高的,难度大的可以在全部完成后有时间再集中攻坚。同时,平时应该多限时完成套卷,提高解题速度,适应综合考试。
以上就是我学习过程中的真切的感受,与大家分享,希望和大家一起探讨、总结,共同进步。相信我们都能在有限的时间内,最大限度的提高自我,实现自己的目标。
在终点,迎着胜利的曙光,笑望来时的路。

大二学年小结三:2014-2015学年第二学期少先队工作计划


2014-2015学年第二学期少先队工作计划
一、指导思想
在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,以扎实开展社会主义核心价值观教育为重点,强化校园各项常规制度。围绕八礼四仪,狠抓学生良好习惯的养成教育。以体验教育为基本途径,以少先队活动为载体,大力推进和谐校园、文化校园、绿色校园、平安校园建设,全面开展丰富多彩的少先队活动。
二、工作思路
稳抓常规,追求创新,加强实践、讲求实效。
三、工作目标
(一)进一步提高辅导员的思想、业务水平,举行多种形式的交流会、培训活动、中队会评比、班主任技能竞赛等方式,提高青年辅导员的专业技能水平。
(二)坚持“二个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设。
(三)加强学生日常行为规范教育,培养学生良好的行为习惯。
(四)加强法制、安全教育,促进学生健康成长。
(五)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。
四、具体措施
(一)继续加强队员行为习惯养成教育
强化行为习惯养成教育。强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。本学期,将以红领巾广播为平台,针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。
(二)以常规工作为抓手,加强少先队基础建设。
1.加强少先队小干部队伍建设,充分发挥少先队干部的作用。每月召开队干部例会,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,进行学习、工作、思想的指导,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感,提高自我教育能力和自我管理能力。
2.重视每周的升旗仪式。根据每月的教育主题安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容,对国旗班学生进行严格的队列训练,确保升旗仪式的严肃性。
3.充分发挥红领巾广播站的宣传作用。选拔优秀的播音员,根据每月的教育主题有针对性地进行播音。
4.针对学生物品遗失情况较多,在校园内选择合适场所设立红领巾失物招领处,安排大队委轮流上岗,方便丢失了东西的学生可以随时到这个失物招领处认领自己的失物。
5.加强行为规范的养成教育,严抓少先队文明礼仪规范,结合少先队各项活动进行常规检查评比,及时统计分数,努力提高少年儿童的思想品质。
6.继续开展“主题中队会观摩”活动。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能,展现队员风采。
7.开设“诚信超市”,锻炼队员自主管理能力、独立理财能力和培养队员的诚信意识。
(三)积极深化少先队实践体验活动,提高学生道德素养
1.开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。
2.“雷锋精神伴我行”开展“学雷锋---做有道德的人”学雷锋文明活动。每个中队组成学雷锋志愿小分队,举行学雷锋活动启动仪式。利用国旗下讲话,向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,做有道德的人,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。
3.开展关爱留守儿童的活动。
4.结合清明节,对学生进行革命传统教育。开展清明节烈士墓祭扫活动,结合“看革命影片,读革命书籍,讲革命故事,开主题班会,学革命精神”开展系列主题活动。
6.开展“康和实小是我家,我是学校小主人”的主题教育活动。结合校训“培养好习惯”,加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成良好的行为习惯和道德习惯。
7.庆“六一”举行校园十佳小歌手、小乐手比赛。
为了活跃校园文化氛围,展现队员积极向上的健康风貌,提高队员综合素质与艺术修养,寓德育与活动之中,创造我校良好的文化氛围。
8、开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。
五、主要工作安排(视具体情况会有变动)
三月份
1、举行开学典礼,隆重举行新学期第一次升国旗仪式。
2、召开第一次大队干部会议,布置落实各项常规工作(包括红领巾监督岗、培训国旗班、国旗下讲话安排、红领巾广播安排、红领巾调解站、设立红领巾失物招领处、筹备“诚信超市”)
3、关爱留守儿童系列活动之“挖野菜包春卷”实践活动。
4、筹备康和实验小学“诚信小超市”(地点、管理人员、方案等)。
5、针对学生物品遗失情况较多,在校园内选择合适场所设立红领巾失物招领处,安排大队委轮流上岗,方便丢失了东西的学生可以随时到这个失物招领处认领自己的失物。
6、开展“亲近古镇,感受民风”黄桥古镇研学旅行活动。
7、出好第一期黑板报:主题(文明礼仪伴我行)。
四月份
1、清明节,组织全校学生观看抗日战争题材的教育影片;
组织4-6年级参加清明节祭奠革命烈士祭扫活动。
2、开展“践行核心价值观,争做文明好少年”主题中队会评比活动。
3、康和实验小学“诚信小超市”开张。
4、开展校外辅导站文体活动。
5、对一、二年级教室门口花圃实行承包制,发放花种,由相应班级承包种植看护。
五月份
1.庆祝“五一”劳动节,开展“我是劳动小能手”中高年级生活技能竞赛活动。
2、邀请法制副校长开设法制专题讲座。
3、筹备庆六一校园首届“十佳小歌手、小乐手”比赛。
4、配合学校做好“5.12”应急疏散演练活动
5、出好第二期黑板报。
六月份
1、庆祝“六一”国际儿童节,举行首届校园十佳小歌手、十佳小乐手比赛。
2、开展“杏林驿站”帮扶关爱活动。
3、开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。
4、少先队大、中队工作小结以及各项评优活动。
5、学期结束,大队部制订少先队暑期工作。

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