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为你唱这首歌6篇

发布时间:2020-07-24 07:04:26    来源:精华作文网    访问:

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为你唱这首歌一:小学六年级上册语文第八单元作文:我喜欢的一首歌_四篇


我喜欢的一首歌(1)
“起来!不愿做奴隶的人们……”每当听到这激情豪放的国歌,我联想许多,从中国的过去一直到未来。
听着雄壮的国歌声,我仿佛看到了1949年,在庄严雄伟的天安门,全国人民代表,欢呼跳跃,热泪盈眶地倾听着毛泽东主席代表中国人民发出的震撼世界的声音。
听着雄壮的国歌,我仿佛看到了革命前辈英勇奋战,为拯救苦难的祖国抛头颅,洒热血,拼杀在战火纷飞的战场上。
听着雄壮的国歌,我仿佛看到了体育健儿们为夺取世界冠军,让国歌响彻在国际赛场上,他们奋力拼搏,为祖国赢得了荣誉。
听着雄壮的国歌,我不禁扶摸胸前的红领巾,我暗下决心:为了祖国的未来,为了不辜负党和人民的期望,我们一定要努力学习文化知识,做一个合格的接班人,让把祖国建设成为一个现代化的战略目标,在我们手中实现。
《中华人民共和国国歌》,是我最喜欢的一首歌。
我喜欢的一首歌(2)
从小到大,我听过许许多多的歌,有童谣,有民歌,还有引人入胜的世界名曲……可你要问我最喜欢的是哪一首,我则会骄傲地说:我喜欢《我的中国心》!
“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近。可是不管怎样也改变不了,我的中国心……”听,那铿锵有力的声音在我耳边久久萦绕。每当听到这首歌,我想起了邓世昌的致远舰;每当听到这首歌,我我想起了詹天佑修筑的中国第一条铁路——京张铁路;每当听到这首歌,我想起了祖国从“东亚病夫”到世界强国的辛酸历程;每当听到这首歌,我想起了13亿中国人手拉着手肩并着肩共同抗震救灾的美好画面……这首歌使我思绪万千。
望着祖国日新月异、日渐富强的景象,我骄傲,因为我有一颗中国心;望着国外那一台台印着“中国制造”字样的电视、电脑,我骄傲,因为我有一颗中国心;望着奥运会金牌榜上那51块金光闪闪的金牌,我骄傲,因为我有一颗中国心;望着老外们对着中国竖起的一根根大拇指,我骄傲,因为我有一颗中国心!
听呐!国歌响彻四方;看哪!国旗迎风飘扬!“长江、长城,黄山黄河,在我胸中重千斤。不论何时,不论何地,心中一样亲!”
我喜欢的一首歌(3)
“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀。带我飞,飞过绝望——”每当我背着书包,一蹦一跳地哼着这首张韶涵的《隐形的翅膀》的时候,我的心理就会充满快乐自信。
记得上三年级的时候,英语第一次测验,我考了86分,而我的好朋友穆行、还有何贝贝竟都考了满分,妈妈知道后,狠狠地训斥了我一顿,说我丢尽了她的脸,原因是从一年级起我一直在外面学习英语,而她们却没有,那几天,我一直闷闷不乐,上课发言也不积极主动,下课后也不和同学一起玩了,总觉得别人在嘲笑自己:哈哈,你一直在外面补英语,考得还不如别人——王老师似乎看穿了我的心事,有一天上语文课的时候,王老师突然问:你们谁会唱《隐形的翅膀》,王老师刚问完,有几个同学竟大声地唱起来,我一下在被那优美的旋律吸引住了。接着王老师亲切地说:“这首歌会让人充满自信,对你们的成长很有帮助,有时间,你们可以学学。
回到家里,我迫不及待地打开电脑,下载了这首歌曲,并打印了歌词,开始跟着张韶涵姐姐学唱起了这首歌曲。
每一次听着张韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱这首歌时,我的眼前就会浮现出这样的画面:傍晚,夕阳西下,五彩的霞光普照着一座大山谷,一位美丽的天使穿着白色的纱裙挥动着翅膀在向我招手,忽然间,我似乎也长出了美丽的翅膀在天使的帮助下飞过了山谷、飞过了小溪、飞过了树林、飞过了大海,最后,又飞向湛蓝的天空,我是那样的快乐自由……
我最喜欢的是这手歌的歌词,它似乎写出了我的感受,让我从挫折中学会了坚强,让我从失望、自卑中看到了希望,找回了自信,经过不懈地努力,我的英语成绩也是名列前茅,我也变得比以前快乐、自信。
这首歌我好喜欢,听着这首歌,我似乎变成了快乐的天使!
我喜欢的一首歌(4)
今年暑假的一天,在深圳地铁站的出口传出了一首歌:“祝你平安,噢,祝你平安……”
《祝你平安》这首歌是孙悦唱的,但是,此时此刻,却是一位卖艺的老婆婆在唱。那位老婆婆手里拿着麦克风,尽量唱出好听又动人的歌声,为了得到那一点点的钱。可路过这位老婆婆的男女老少们,只会听着这歌声离去,有多少人会把爱心留下呢?
我听着这首歌,站在原地,看着这位老婆婆熟悉的面庞,心里和良心非常过意不去。其实是这样的:前几天,我去“锦绣中华。民俗村”玩,在地铁站出入口那里,我见到了这位老婆婆,但当时,我却目中无人地走向地铁站深处。而这位老婆婆又在一次出现在我面前,我还能视而不见吗?不,我不能。我不能再后悔一次了!
我终于被歌声吸引过去了。走到了这位老婆婆的面前,我从钱包里拿出1元钱,轻轻地弯下腰,把这一元钱小心翼翼地放回这位老婆婆的铁盘子里,生怕被风给吹跑了。
终于安下心了。真的,说真的,这位老婆婆的歌声真的很好听,可为什么路人却毫不留情呢?我突然又很想知道,为什么这位老婆婆会选择唱孙悦这首歌呢?我想,老婆婆应该是想让大家都平安吧!但是,我却认为,只有有爱心的人,他才会真正得到这份“平安”,得到这位老婆婆的真心祝福。因为,上帝只会向有爱心的人看齐,则不会向没有爱心的人看齐。
走出了地铁站,《祝你平安》还从我身后飘出。这首歌告诉我,这个世界需要爱!

为你唱这首歌二:我喜欢的一首歌作文350字


我喜欢的一首歌作文350字
歌曲是生活的盐,它使原本枯燥无味的生活变得有滋有味,充满了情趣。哪里有歌声,哪里就有欢乐,歌声伴随我成长。
我特别喜欢歌曲。当我学习累时,便会听一会儿歌,放松身心;当我有空闲时,便会高歌几曲,抒发情怀;就连走路的时候,我也会高兴地哼唱。每当我听到歌声,便会忘记一切的烦恼,变得快乐起来。歌声是我生活的一部分。
在众多的歌曲中,我最喜欢的要数李宗盛所作词曲的那首《真心英雄》了。这首歌的歌词是这样的:“在我心中曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛,灿烂星空谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。再没有恨也没有了痛,但愿人间处处都有爱的影踪,用我们的歌换你真心笑容,祝福你的人生从此与众不同。把握生命力的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。把握生命里的每一次感动,和心爱的朋友热情拥抱,让真心的话和开心的泪,在你我的心中流动。”这首歌不仅歌词写得好,而且曲调疏放跌宕、铿锵有力,给人以一种奋发向上的拼搏精神。这首歌不仅经常在许多电台、网站上播放,而且在许多成功人士的口中广为传唱。每当他们参加访谈节目讲述自己的人生时,,便会情不自禁地唱出这首《真心英雄》。他们的人生历程也正如歌中所唱的一样,经历了风风雨雨,最终走向成功的巅峰。每当我做事失败或遇到挫折想要放弃时,只要一听到这首《真心英雄》,便会打消这种消极的念头,继续努力,重头再来,最终把事情做成功。
我希望出现更多像这样的好歌来丰富我们的生活。
我喜欢的一首歌作文350字
上课铃响,音乐老师穿着高跟鞋咚——咚——咚有节奏地姗姗而来!同学们高呼:“音乐老师来了!”
老师坐在钢琴旁边,让我们站着深呼吸。然后,她弹曲谱我们唱歌,复习上学期学过的歌曲。唱完了我们坐下,老师就弹一些欢快乐的曲子给我们听。
接着,音乐老师叫我们打开音乐书的第一课,老师说:“过年你们大家都长大一岁了,我希望你们在新学期里,各方面学习比以前更好!”老师又说:“我把《哦,十分钟》这首歌送给大家,当作新年的礼物。”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦,十分钟》。
不一会儿,老师唱完了,我看了看第一课,那是用轻快和活泼的语气来唱这首歌的。老师说:“老师唱曲,你们大家把词带到里面去。”老师开始唱了,我们也一起唱。唱了两遍,我就会了。那首歌真好听。我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。我喜欢唱:“听那叮铃铃地下课铃声送来十分钟,来吧,来吧,来吧,大家都来轻松轻松。让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,让……”我最喜欢唱这里了。
这首歌很有礼貌。里面有“哦,你好,你好,十分钟。哦,欢迎,欢迎,十分钟。”
这首歌真是好呀,它还写出了我们的心里话。它好像知道我们上课一定很累的,它里面写着:“来吧,来吧,来吧,大家都来活动活动。让我们那握笔手指摸一摸皮球,让……”从这首歌里我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊!
我真喜欢这一首歌。
我喜欢的一首歌作文350字
我在人来人往的街道中自由穿梭着,耳边突然传来一曲耳熟能详的乐曲——《阳光总在风雨后》。我停下脚步细细品味着……
我静静地听着。虽然是夜晚,但心情渐渐明亮了起来。那一句句贴切生活感触的歌词,让我感到似曾相识,仿佛有一股温暖的甘泉流进了我的心田,滋润着我……漆黑的夜晚,这首歌如一束光,照亮了我!
音乐的高潮,那句歌词深深感动了我,勾起了一段不愿提及的往事……“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”是啊,把眼泪装在心上,终究会看到光明,一步一步走向自己的梦想!
记得刚刚开学,迎来了数学“周清”。一向骄傲的公主,却在巫婆的咒语下低下了头。我考得确实不怎么样,老师和同学大跌眼镜,我也十分沮丧。紧接下来的几次数学测验,我始终成绩平平,这对于我来说莫过于是一个莫大的打击。那是一段灰暗得没有一丝阳光的日子。我坚信自己不会就如此被打入“万劫不复”,我总结经验,不断在挫折中找寻不足,因为:阳光总在风雨后!终于,我在期中考试中明显有了很大的进步,我很庆幸没有放松自己。
正如歌词所唱的那样“难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头”,人生有苦有甜,当我们处于困境中时,要学会不放弃,学会坚强。只要心中有阳光,总会驱散天空中的乌云,现出一道道五彩缤纷的彩虹。让眼泪成为历史,用坚定的信念勇往直前,永不回头。不轻易在暴风雨中低头,挺起胸膛,昂起头来,让我们不断努力,不断朝着目标飞奔。
歌声余音绕梁,令人回味无穷。让我们向歌声中蕴含的精神那样,勇往直前!
我喜欢的一首歌作文350字
我最喜欢的一首歌是:《烛光里的妈妈》。当我躺在床上一边听一遍睡觉的时候,听着听着,你就会发现这首歌非常的美。旋律也很优美。
“噢妈妈,烛光里的妈妈,您的黑发泛起了霜花,噢妈妈,烛光里的妈妈,您的脸颊印着这多牵挂。噢妈妈,烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔,噢妈妈,烛光里的妈妈,您的眼睛为何失去了光华……”
我听到这首歌的时候,仿佛看到了妈妈在狂风怒号时,来学校接我回家;仿佛看到了在我生病时,妈妈寸步不离的在旁边照顾着我;仿佛看到了在我被别人欺负时,妈妈为我出头……想到这些事情时,我就泪眼模糊,深为妈妈的行为而感动。想到我和妈妈的点点滴滴,心里就会有许许多多说不出来的感动。
回想起那一天,天就像发起了大火似的,生气得很,不是的发出“轰隆”的声音。忽然,天空下起了大雨,风吹的那样厉害。那是已经放学了,可是没有伞。当我往外一看,真的不敢相信。我以为自己在做梦,我竟然看到了妈妈撑着伞,一步一步从学校门口走进教室。妈妈对我说:“现在下雨,我们赶快回家吧。”我和妈妈走在路上,只见妈妈把伞移过我那边,而妈妈自己的半身却被雨淋湿了。我看了不忍心,心里不是什么滋味,就搂在了妈妈的怀里,放声大哭。
想起妈妈为我所做的每一件事情,心里就有说不出的痛和爱。
我喜欢的一首歌作文350字
我是一个喜欢听歌的人,但是我对感恩的的心这首歌情有独钟,每当我耳边响起感恩的心,感谢有你,伴我一生,要有勇气做我自己,当我听到这首歌的时候我的心就不由得动了起来。
这首歌随着我的记忆会到了5年级的一件事,那时我的成绩在班是数一数二的同学都夸我成绩好,我听了这些话显得有一脸骄傲的样子,我想我的成绩那么好就算上课不听也能取得好成绩,于是我上课不认真听讲写作业也马马虎虎了,有一次活动课时,我们正玩得高兴。忽然李老师把我叫到她跟前,领我到操场坐下,怎么最近是不是有些自满了,李老师亲切的问我,我听了这话惭愧的低下了头,脸上火辣辣的心里想这下完了,肯定会被老师骂一顿。谁知老师没有批评我,反而给我讲了龟兔赛跑的故事,她还教导我说,智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目,中国有句老话,满招损,谦受益,要记住这句话。不要忘记兔子是怎样输给乌龟的呀。
听了老师语重心长的话,我说,老师您的教诲我终身难忘。老师我感谢您,是您告诉我做人要谦虚不能骄傲,感谢您,是您告诉我怎样做人的道理,感谢您老师是您使我的成绩再次提高,感谢您老师您的教诲我终身难忘。

为你唱这首歌三:珍惜拥有作文600字


    一次无意之中,从相册中看到了毕业照,这又让我想起了你。
    你的笑容很灿烂,是我最不能遗忘的。毕业照也成为你给我留下的美好的记忆。
    记得你非常喜欢《同桌的你》,你总是爱在课堂上扯着嗓子唱这首歌,每次听到你唱,总觉得你不怀好意,就会装作呕吐的样子让你泄气,但你却像打了鸡血似的更加兴奋,让我瞬间崩溃。
    你最讨厌的科目就是英语,但你“不甘落后”,总是在英语考试时拿我的试卷抄,有一次你把名字也抄上了,害得我被老师训了一顿,亏你不是忘恩负义的人,在我回到教室时给我一盒口香糖安慰我。
    毕业典礼那天,我们坐在一起说了很多,直到黄昏后才打算离开,你说:“我们一起转身好不好?谁也不要回头,不然就舍不得了”。转身之后,你数了“一二三”,我们一起离开,走了几步,我回头了,发现你还在原点看着我,泪水模糊了我的双眼。我对你说:“今天以后我们就分开了,有了新的朋友,别忘了老朋友!”你哭了,哭的那样毫无顾忌,第一次看到坚强的你流下眼泪。你最后一次对我唱起了《同桌的你》,而这一次我发自内心的不舍与感动,和你一起唱完了这首歌。
      那一次我们对着天空说:“以后一定要保持联系,要永远记住彼此。一晃三年过去了,你已带走我和你的一切,而我仍然会站在原点,我相信我们的友谊之花会开的更加灿烂。
      祝你永远幸福快乐,老朋友要开心哦!!!
      珍惜友情,你会得到的更多,把握一切会让我们懂得珍惜!
      对于未来,有无限憧憬,对于过去更是有无限留恋,但曾经的岁月已被定格,触动它,我没有勇气。许多感慨,许多无奈,但时间逝去,人生仍然会在生命的轨道上运转! 
      懵懂的我们,不懂得珍惜友情,而今的生活却需要友情的滋润,无畏曾经,现在珍惜所拥有的一切,还不算晚,今后的我们会更加刻骨铭心,因为我们曾经珍惜过友谊,因为我们曾经让生命之花开得更加艳丽,让友谊之叶伸展的更加茂盛。

为你唱这首歌四:小学语文一年级教案:小小的船



 一、音乐导入,激发兴趣。   小朋友们,我们一起来唱《小星星》这首歌。(同唱歌曲)  你在唱这首歌时,想到了什么?(学生自由说)  今天,老师就带你们去看月亮,看星星,板书课题《小小的船》。(齐读课题)   { 兴趣是最好的老师,以唱歌想象说话导入课文,贴近学生的生活,从而让孩子们轻松、愉快、主动地参与学习。}   二、读准字词,感知课文。  同学们,请你翻开课文,借助拼音读准课文,并且用“——”划出生字。(边读边划)  谁能把课文读准,谁来展示一下?  指名学生一行一行读课文。(注意正音)  同桌同学互相读一读,看谁把课文读准了读顺了。(同桌互读、互评、互助)   {一年级学生在初读课文时,一定要进行学法指导,设计这环节,意在培养学生的独立学习的意识和合作学习的精神。}   三、自主探究,读懂课文。   小小的船指的是什么呢?(学生再读课文,找出有关句子,全班交流。)  你从哪儿看出来弯弯的月儿像小小的船。  根据学生回答:  板书“弯弯的月儿”  “小小的船”  理解“尖尖的”  你还知道什么事物也是“尖尖的”?(学生举例)  用“弯弯的月儿”像“——”说话。  {这首儿歌富有童趣,学生很喜欢,在讲读课文时,充分体现学生的主体地位。教师放手可让学生自学、探究、交流。}   让我们坐上这艘小船去天上看看,怎么样?你在航行中看到了什么?(播放音乐旋律《小小的船》,生学听音乐想画面)  {音乐具有独特的魅力,它能够激发人的想像,把学生带入美妙夜空的情境,为下一环节的说话打下了基础。}   指导说话:我看见了()  我感觉()   (学生自由畅说)  {“语文教学的外延等于生活”,这是一个全新的教育理念。设计这两个环节,就是让学生在生活中积累语言,丰富语言。一年级学生的说话不是很规范,利用提供的句式帮助学生说话的完整性、规范性。}   在空中飞行的感觉真美,看看课文是怎么说的。(齐读课文第二句)  四、生动表演,美读课文。   谁能美美地把课文读一读呢?指名读、评议。(生读、生评、生挑战读)  谁能加上动作读一读?  (学生自由准备)  同桌互演互读  齐读  背诵   { 通过挑战,自己加动作表演读等形式符合儿童心理,激发了他们的表现欲、进取心。}   四、分析字形,指导写字  说说有哪些生字?(口头组词)

为你唱这首歌五:最近比较作文500字


最近比较作文500字
“最近比较烦,比较烦,比较烦……”,哦,我的天,自己又开始哼这首歌了,谁说小孩没烦恼,我就很烦,不信你看:
“喂,你干吗碰到我啊”“我又不是故意的。”“你干吗骂我啊,绝交!”“绝就绝,我早想绝了……”唉!这样的争吵几乎每天都有,就因为这些鸡毛蒜皮的小事就吵架、装在心里过不去,这就是我的好朋友、两个活宝——喻珏和李帅凤。
她们俩的脾气可真怪,好的时候呢,就象万能胶一样,谁都别想分开她们,闹矛盾时又各执一词,谁都不想轻易认输。我真是服了她们!
都是好朋友嘛,一点误会也是难免的,可喻珏是个心直口快的急性子,做事不加思索,遇到不如意的事总爱大吵大嚷的,而李帅凤呢也是个眼里容不得半点沙的人,这样两个人在一起难免会迸出火花,甚至一发不可收拾。这不,今天她们又开始激烈的争吵起来了,比以前更猛了,已经有半个月没说话了,我这个旁观者好歹是她们的好朋友,总得劝劝她们吧,谁知,她们狗咬吕洞宾——不识好人心,却又反过来怪我。唉,你说我烦不烦啊?夹在她们俩中间,我都快成夹心蛋糕了,左也不是,右也不是,跟这个多说几句话,那个说我偏心袒护;陪这个多走一段路,那个说我是叛徒。烦,我受不了!没办法,为了不引起两方再次交火,我只有在每次放学时,等她们都走了我再走,一路上还不忘绞尽脑汁地想着办法,如何让她们和好,这样回家的时间总是变晚,挨骂也就难免了。
两个水火不相容的人都是我的好朋友,我真的一个也不想失去,我该怎么办,怎么办呢?
好啦,我得赶快收拾本子了,要被她俩发现了,非揍死我不可,快逃呀,我不禁又哼起了那首老歌:“最近比较烦,比较烦,……我真的很烦”!
最近比较作文500字
这天,我刚写完两套试卷,打开电视机想看会儿动画片。不料,奶奶的唠叨又开始了:“干吗呢?不许看电视,赶紧学习去。”“我刚学完!”我嘟着嘴争辩着。“不行!!!都快上初中了,还看动画片!几岁了,不是小孩子了!!!!”高音喇叭接着喊道。于是,我无奈地关上电视机,慢慢地走向学习桌前……
昨天上午,我背完了1~15课的英语单词,想休息一会儿,吃包零食。我刚撕开包装袋,那边又提起嗓门叫起来:“不许吃零食,上午刚吃完早餐,这又吃东西。再说,你看看你自己,这么肥,还吃那些易肥零食,成天就知道吃、吃、吃!也不知道学习!成什么样子了!”我哭着说:“我又不是没学习,我刚背完1~15课的单词,想休息一会儿都不给,我就像一个被关在监狱里的犯人!!!!”说完,我哭着跑出去了……
奶奶啊,你能不能给我一个自由的天空,哪怕这个天空很小,很小……
最近比较作文500字
“希希,这几天让你打开电脑是让你看作文`查资料的,不是让你玩游戏的。”听,又是一阵不分青红皂白的唠叨声。唉,我明明是在打作文的,却说我在玩游戏,真叫人冤枉~。
好不容易摆脱了老妈的唠叨,来到教室和同学们尽情的交谈`玩游戏,教室门外传来一阵急促而沉重的脚步,“吱——”门被推开了,老师抱着一打考卷走进教室,说:“今天,我去书城看了一下,觉得这套《18省市升学考考卷》题材非常好,所以我就定了,来,班长把它发下去,今天就做3张,应该不算多吧!”“什么,3张还不算多,我晕~~”
考`考`考,老师的法宝,分`分`分,学生的命根。什么时候分才不算学生的命根。唉,真烦!
最近比较作文500字
“最近比较烦,比较烦,比较烦。。。。。。。”放学了,我边走边唱着这首歌,你们知道因为什么吗?因为作文。从小到大我就不喜欢写作文,一看见作文我头都大了,因为我脑袋里没有优美的词汇和段落。
就拿那次来说吧从小到大我就不喜欢写作文,一看见作文我头都大了,因为我脑袋里没有优美的词汇和段落。,老师让我们根据《秋思》改编成一个小故事。我前一段写得挺好,可是后来我完全麻木了,脑子里一片空白,不知道写什么,就按照诗意来写。第二天,我的作文果然被“老师委员会”淘汰了,哎,真是糟透了。
还有一次,我亲爱的老师让我们写我与书的故事,我写了我不爱看书的事情,因为脑子里没有生机勃勃的词汇和句子,所以我的杰作又被老师否认了。我郁闷极了。
作文是一件恼人的事,特别是对于我这种不喜欢作文的学生。现在,我们5年级的作文是越来越多了,我以后可怎么过啊!我情不自禁地又唱起了那首歌:“最近比较烦,比较烦,比较烦。。。。。。”
最近比较作文500字
“最近比较烦,比较烦,比较烦,妈妈的唠叨在我耳边总也响不完!”我走在回家的路上,心情却是糟透了。为什么呢?就像刚刚唱的歌一样。最近妈妈的唠叨特别多,像洪水泛滥一样,天天从早上发洪水一直到晚上,几乎没有几分钟安静。我几次提出投诉,却是,轻则被‘洪水淹没’,重则引来更大更猛烈的洪水。(实际上这可以被称为海啸风暴了!)可是,她是官场上一位最有权威的人物,而我只是一个无名小卒,那有我反抗之力,只能是看着‘灾难’的发生。唉!我边走边回到自己的房间,无意之间发现自己的手表多了一个绿色的按钮,便按了一下。‘啊---!’
我醒了,发现自己坐在教室里,同学们都在考试,我看了一下题目,是前天考试过的,早已公布了答案,所以做起来得心应手,十分钟就把试卷做完了,交了试卷便轻松地走出教室。呵呵呵,这次一定OK!我情不自禁地想。
第二天上课,成绩出来了,果然不出我所料,真的得了100分,全年级段最高分!回到家,我把试卷拿给妈妈看,可她却看也不看一眼,张口就要来个‘闪电压顶’,我看她这来势汹汹,马上就说;‘妈妈女士,您在没有得到证据之前,是不能伤及无辜的!’妈妈听了之后,便瞟了成绩一眼,立刻就哑口无言了,只能灰溜溜地走了。我便开始预测未来,‘十分钟之后,妈妈会打碎花瓶!’我的话刚说完,就听到了‘啪’的一声,破碎声伴着妈妈一声‘啊!’我心里暗暗兴灾乐祸地笑了……
“郭子豪!作业写好了吗?还在睡觉,要不要让我踹你一脚……”妈妈那熟悉得不能再熟悉的声音在我耳边响起。唉,怎么是做梦呢?要是现实那就好了,不过那是百分之百不可能的,还是想想该怎么应付现在面临的实际情况吧!
最近比较作文500字
“最近比较忙,比较忙,比较忙,我总是一天天艰难地过去,何时我才能离开这个烦恼,去迎接快乐的明天……”我唱着自己编的歌,艰难地张着又黑又疲劳的眼睛,一步一步地向着前方走去……
想知道是为什么吗?请听我慢慢道来。
自从上次作文获得一等奖后,我可真是忙里忙外。一会儿要写老师布置的作文,一会儿要写培训要求写的作文,一会儿还要再多看看书……我可真是连琴都没法弹,都要等到11、12点才能睡觉。待第二天起床,眼睛睁都睁不开,还黑乎乎的,我看了都觉得可怕。哎,可怜呀可怜!
由于我很累,连上课的时候也经常走神。这次考试成绩出来,我竟只考91分!我晕,我倒,我伤心!我恨自己不努力,恨自己只是因为一件小事而耽误了学习,为什么我就不懂得学习、比赛和钢琴三不误呢?我恨呀!
忙呀忙呀!抱着这个让人伤心而又烦恼的念头,我又唱起歌来:“最近比较忙比较忙比较忙……”

为你唱这首歌六:棒棒糖永不化愿望


棒棒糖酸甜可口,它就如我们的友谊一样。友谊并不是天长地久的,它总有一天会化完。我的友谊已经化了,但它的酸它的甜仍在我脑海里徘徊。
我真的好想要一段永不化的友谊,她能在我哭泣的时候为我擦眼泪,在我开心的时候陪我一同开心,在我烦躁时当我的背篓,让我向你吐尽不开心的事。
其实我曾经有一段棒棒糖的友谊......
小学六年级我拥有两个非常非常好的朋友,她们就像我的左膀右臂一样,缺了谁我都会www.99zuowen.com难过。我们曾经一起练歌,一起说说笑笑。这些回忆一直在我的心里,无法释怀。记得有一次:xx过生日,我们很多人都去陪她过生日,我们在房间里嬉戏,捉迷藏,想起以前那些岁月,我真是......
“每一次都在徘徊孤单中坚强...我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望,我终于翱翔用心凝望不害怕.....。。”你们还记得这首歌吗?这首歌唱出了我现在的心情,以前唱这首歌时,我不会害怕,可是现在怕了,因为我的身边已没有了你们。
它终究化了。
我真的很想,很想拥有一段永不化的友谊,这是我的愿望,这将是我一生的愿望。“朋友一生一起走,哪些日子不曾有,一句话,一辈子.....。。”
那个永不化的愿望,是你么?满足我的愿望吧!

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