小学
作文
作文
字数
高中
作文
当前位置: 首页 > 高中作文 > 高三作文 > > 快穿之十分幸福要不要6篇

快穿之十分幸福要不要6篇

发布时间:2020-08-08 07:05:11    来源:精华作文网    访问:

【www.jljhlq.com--高三作文】

(1) [快穿之十分幸福要不要]幸福无处不在


幸福是什么?有人说幸福是拥有花不尽的金钱;有人说幸福是那种众星捧月的感觉;有人说幸福是远方妻儿的一封书信;也有人说幸福是每次考试都得满分。然而,对于我来说,幸福就是与妈妈在一起。
妈妈,我的幸福就是与您在一起,能无时无刻感受到您对我的关怀!
记得那天,我正走在放学的路上,忽然豆大般的雨点从天而降,无情的打在我的身上。我急忙跑到超市门口躲雨,把书包放在地上,用手理了理头发上的雨水。大约过了十分钟左右,雨渐渐小了些但依旧绵绵的下着,我急忙背起书包向家的方向跑去。快到家的时候,我远远的看见一道举着雨伞,向两旁张望的身影。
走近一看,原来是妈妈。此时的她可以用狼狈二词来形容,鞋子和裤子已经完全湿透了,正在向下滴水。妈妈看见我急忙跑过来,把伞遮在我头上。我看见雨点打在妈妈的头上,顺着头发慢慢流到衣服上,再顺着衣角流到地上,便急忙把伞向妈妈那边移了移:妈,您怎么在这呢?妈妈满脸心疼的对我说:还不都是你,让你带手机你不带,我又不知道你从哪条道回家,就在十字路口这儿等你,还好你没怎么浇到。我的眼睛里升起了一层薄雾,说:我在超市门口躲雨了,到时您,浑身都浇透了妈妈只是笑了笑,说:我没事,你没浇到就好。听到这儿,我的鼻子一酸差点没哭出来,最终还是被我忍住了。一股浓浓的幸福感包围着我。
幸福就是在雨天中,母亲用浓浓的爱为我所撑的一把伞。
幸福就是春雨来临时,母亲为你撑的一把伞;幸福就是夏日炎炎是,母亲给你扇的凉风;幸福就是秋风袭来时,母亲为你准备的热牛奶。

(2) [快穿之十分幸福要不要]幸福与不幸福_议论文1100字


“你幸福吗?”最近央视很是热门已成为别人茶余饭后嚼舌根子的话题,看电视机上形形色色的人的不同答案,不免觉得有趣。辛福,是什么,从何而来?
我,辛福吗?
“辛福”二字,是亘古不变的美好事物。幸福的成份里,包括了快乐,包括了喜悦,每个人对“幸福”又有着不同的理解与定义。因此。要说什么是辛福。一千个人就会有一千个答案,而什么是标准答案。却无人知晓。
对于这两个字,其实我想表达的并不多,我并不觉得生活好了,荷包充足了那便是幸福,人们总是会很容易地就把这两个字与金钱挂上关系,他们总认为有了金钱什么都可以实现,而当他们实现了自己想要的,他们会觉得那便是幸福。他们会说上一句很俗不可耐的活:“我很幸福。”他们是真真切切地感到幸福了,只不过,那是对于他们而言的幸福,与金钱搭上关系的幸福。他们的幸福来源于金钱实现的幸福,以物质换取精神上的快感,我并不排斥,只是我觉得很庸俗,因为那是掺杂了铜臭昧的幸福。我其实很想同一句:“当钱花完了,你还幸福吗?”
有的人说,我不幸福。因为我没有大房子住,没有豪车开,我很贫穷。他们认为自己不幸福,子是拼命地工作,努力地赚钱,省吃俭用,存下一大笔钱等着买房买车。但他们在努力拼命的同时,房价也跟着涨,他们以努力赚钱的方式去梦想自己成为富翁的那天,他们会因此而有动力去拼命,因为那是他们的目标,那是他们的幸福,于是他们成为空壳梦想下的奴隶,为着他们编织的幸福勤奋工作,他们把目光抛远了,把幸福定在了以后,所以他们说我不幸福。桂他们的眼中,幸福成为了一种梦想,他们曲解了幸福的含义,冠上自定的想象,这是愚昧的做法。
幸福与生活息息相关,幸福在生活中产生,是生活的各种味道揉杂出来的一种不一样的味道与体验。有的人觉得生活是美好的,他们觉得自己幸福,是因为他们的生活中快乐占据了大半。有的人觉得生活像地狱,他们觉得不幸福,是因为他们的不快乐因素占了他们生活中的大半,有的人觉得生活平淡,他们也说我不幸福,那是念亏为他们总想着寻找更刺激的事物。生活是一个过程。如果你总在郁闷烦恼那些不该烦恼的,心情总在不定时地浮动,情绪大起大落,你所感觉到的感觉便是不幸福和不快乐。幸福在经营生活的过程中产生,即使你在这么多的烦恼中还是能获取到那么一点点来自于其它方面的快乐,你也不会觉得幸福觉得快乐,因为这些本就不多的幸福会被你的烦恼吞噬淹没。
于我而言,幸福是知足,是稳定,幸福很小很简单。当我吃了一顿饱饭,看到别人饥肠辘辘的时候,我会觉得我很幸运,一种愉悦感会自然滋生,这便是幸福。幸福可以很大,大到我觉得世界是无限美好的,当我看到别人幸福的时候。我会觉得幸福。幸福,只藏在生活生活大大小小的琐事中,藏在柴米油盐酱醋茶当中↑我也只想说我很幸福,因为我的生活时时刻刻都有笑声。有家人朋友的陪伴,我的生活充实,我的幸福很简单。与金钱与空壳梦想无关,因为我拥有他们所没有的。

(3) [快穿之十分幸福要不要]爱_以爱为话题的作文600字


以爱为话题的作文600字篇一_师爱
教师,这个神圣的字眼,无时无刻不闪耀着圣洁的光辉,出去我们心中的阴影,滋润着我们贫瘠的心田。
在一个下着小雨的星期四,我永远也忘不了这一天。下午,体育课到了,我们兴致勃勃的来到体育馆,自由活动。在玩耍的时候,有个低段的小男孩,练过跆拳道,叫作首乌阳一。班里的同学几乎都怕他,几个胆大的走上前去,他见形式不好,便使出了世界上最下三滥的招数——镖口水,镖的我们“大败而逃”。我干脆避开他,做一个“隐士”,就跑到冰柜旁站着,当时林琳也在那里,首乌阳一一跑过来,我就往里退,他一走我就往外走。可能林琳也是担心我的“安全”吧,连忙拽着我的帽子——衣服被扯破了,雪白的鹅绒飘了出来,弄了一个“一团糟”,林琳不知所措,就说:“对不起,今天晚上拿到家里去缝好就行了。”我原谅了他,可我同桌知道这件事以后,马不停蹄的告诉了谭老师,其实她也是出于好心帮我讨回个公道罢了。谭老师知道后,立马就让刘鑫森去门卫那儿借线,用自己的针把我的衣服缝好了,在我们数学考试的时候拿着棉衣走过来,说:“快穿上,一会儿别冻感冒了。”我想哭,却又哭不出来,决定这次数学考试考好一点。谭老师走了,阮老师在我考试时给我批改了
五道题,全对!我向阮老师微微一笑,可能阮老师怕我骄傲吧!有给我批改了五道题,结果错了一道,我更加努力了。后来,成绩下来了,86分!这次考的不怎么样,因为,我要用更好的成绩来报答老师!
教师,是人类灵魂最杰出的工程师。这个神圣的闪耀着圣洁的光辉的名字是永远无法被其他的东西所代替的。别忘了在9月10日献上一束最美的鲜花给老师呀!
以爱为话题的作文600字篇二_爱
爱是付出、爱是给予、爱是奉献……
爱像空气一样无处不在,爱像阳光一样普照大地,爱像春雨一样滋润万物……爱的点点滴滴汇成我们的生活。生活中四处洋溢着爱的雨露,因为有爱我们欢乐、因为有爱我们幸福。
在炎热的夏日,一个普通的房间里,一位母亲正在为熟睡的女儿扇风,女儿倍感清凉。可母亲的额头上却布满了晶莹的汗珠。啊,这是太阳般的温暖、月亮般的温柔的慈母的爱!
在一条繁华的马路上,一位正准备过马路的盲人把他的木杖不停的向前探索,脚随着木杖吃力地走着。就在这时,一位满怀爱心的行人扶着他安全地过了马路。盲人十分感激,而那个行人只是微微一笑说:“这是我应该做的!”啊!这宛如一盏明灯照亮了黑暗,照亮了盲人孤苦伶仃的生活,这是一盏充满爱心的明灯!
在迷人的夜晚星星闪烁着它那明亮的大眼睛。一个房间里透出着微弱的灯光。在灯光下是一位老师在认真地批改作业。啊!这正是寄予老师对学生春蚕般的爱!
在那战火纷飞的年代,为了革命的胜利,为了他人的安全。一些革命战士例如:董存瑞、黄继光……不惜牺牲自己宝贵的生命。他们深知人的生命只有一次,失不再来。可是面对“死亡”他们决不低头,决不吝惜生命。啊!这是对祖国崇高的爱!
宇宙的永恒需要爱、世界的和平需要爱、万物的生长需要爱、人们的生活需要爱。“只要人人都献一点爱,世界将变成美好的人间……”
以爱为话题的作文600字篇三_唠叨的爱
“晓康,你都上四年级了,怎么整天只知道玩啊,赶快做作业去!”你看,妈又开始“开机关枪”了。“好了,妈妈,我的耳朵都快快磨出茧子来了。”我只好拿起作业本,做起作业来。
还有一次,我正马马虎虎地写作业,被妈妈看见了,就唠叨起来了:“晓康,写字时要做到三个一:“手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼睛离本子一尺,这样才能写好字。”这句话我就会背了,妈妈还一遍一遍地唠叨。妈妈看见我写的字跟鸡爪子挠的一样,就让我重写。我又不敢和妈妈顶嘴,怕妈妈的“机关枪嘴”再“开”我。无奈之下,我只好重写。
妈妈不仅在学习上唠叨,在生活上也天天唠叨。
那次放学回家,吃饭时,我没洗手就开始吃饭了,被妈妈发现了,又开始唠叨了:“晓康,你的手整天摸这摸那,手上有许多细菌,所以要先把手洗干净才能吃饭。”唉,母命难违,我只好把手洗干净再吃饭了。我不喜欢吃青菜,妈妈又开始唠叨了。真是一波未平,一波又起啊!“晓康,青菜里有多种维生素,有利于身体成长。所以你要多吃青菜。不光要吃青菜,肉也要吃。肉里含有许多脂肪,能使身体更强壮。所以荤的素的都要吃。”说完就把肉呀,白菜呀,都夹进我的碗里。我只好屏住呼吸,一口气把菜吃完。
我知道,这都是出于妈妈对我的深深的爱,虽然有时我也有点心烦,但我习惯了。现在我住在学校里,听不到了妈妈的唠叨了,我心里又好像少了点什么。原来我已经爱上了妈妈对我的那种深深的爱——唠叨的爱。
以爱为话题的作文600字篇四_温馨的爱
爱分为好多好多种,有亲人之间的爱;有夫妻之间的爱;有朋友之间的爱。爱是伟大的,爱也是平凡的,爱更是珍贵的。爱是人们友谊的桥梁;爱是早晨温暖的太阳;爱是人们美好的心灵。而我感受到的爱,是老师给予我温馨的爱。老师像一支蜡烛,点燃了自己,照亮了别人;老师像一地铺路石,把自己奉献给行路者;老师像一位园丁,用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。
这堂课上,我因不老实,不小心将自己的中指划了一道口子。鲜血从伤心中滴下来,我因为痛疼而不禁流下眼泪。同学看到我的伤口正在滴血就急忙告诉了老师,老师走到我身边,亲切而和蔼的说:“我……我的手流血了。”老师急忙拉起我的手用纸给我擦血。此时,我感到伤口的疼痛减轻了许多。老师为我捏着伤口,同学们把自己的止痛膏也拿出来送到我的手中,老师用嘴一边吹,一边用手为我抹上药膏。这时,我已经热泪盈眶。老师您像我的妈妈,只有妈妈当我们受到心灵或是肉体上的伤害时,才会这样抚慰我们的伤口,只有妈妈才会给我们带来这么温馨的爱。
还记得那次我的成绩下降了,您把我叫到您的办公室,教育我以后要好好学习,教给我学习的方法,教给我做人的道理。使我深受感动;使我受益匪浅;使我感受到爱的温暖。我爱您——“妈妈”——我的老师!
我爱您“妈妈”,我谢谢您“妈妈”,您对我的爱让我感到无比温暖。老师像蜡烛点燃了自己,照亮了别人;老师像一块铺路石,把自己奉献给行路者;老师像一位园丁,用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。请允许我在这里再次对您说声:“老师,我爱您!”
以爱为话题的作文600字篇五_爱
以爱为话题的作文600字8篇文章以爱为话题的作文600字8篇出自http://www。gkstk。com/article/1426955552256。html,转载请保留此链接!书上说,世上有一种东西可#from本文来自高考资源网http://www。gkstk。comend#以超越生死,那就是爱。不然,为什么身体高位截瘫的张海迪能够从逆境中奋起,一路拼搏,取得如此骄人的成绩?不然,为什么居里夫人能够放弃申请镭的专利树,甘为祖国固守清贫?不然,为什么北约轰炸南斯拉夫时那三位中国记者能够从容地辗转于枪炮中呢?
一切都缘于爱。缘于他们对生活的爱,对祖国、对千千万万同胞兄妹的爱。爱的力量,竟是这样的不可思议。拥有爱的人,他们会不幸福吗?他们怎能不幸福呢?他们是所有幸福者中最幸福的。
人生的追求是丰富多彩的,物质生活的满足固然重要,但是,我们更应该追求崇高的理想成功的事业、幸福的家庭、真挚的友谊……拥有这些美好的东西,你才会真正觉得自己是幸福的。而拥有这一切的精神支柱就是爱。
幸福比我想象的更为美丽,更为让人向往!成功是幸福,失败也是幸福。幸福不是一叠厚厚的钞票,不是一件美丽的衣衫,不是遮盖痛苦的工具,不是享受一时欢愉的美酒。幸福,应该是心灵深处的微妙的感受,是一个人真真切切的感受,当你无助时,一点帮助就是幸福;当你悲伤时,一句安慰就是幸福;当你口渴时,幸福的甘泉会侵入你的心脾,为你带来一丝的慰籍;当你孤单时,幸福是一封远方的来信,为你带来一点关怀;
所以,只要心中有爱,就有不干的河;只要心中有爱,就有真正的幸福!那些认为有吃、有穿、有钱花就是幸福的想法是片面的,不理智的。现实生活告诉我们:心中有爱的人,才会有真正的幸福。
以爱为话题的作文600字篇六_无微不至的爱
妈妈出生在农村,姐妹一共八个。当时,因为妈妈学习成绩十分优异,才被姥姥送到三姨家念中学。那时,妈妈的学习条件不好,放了学要先帮三姨干农活,之后,才能在晚上点着油灯学习。终于,经过她的勤奋刻苦,走出了那个小山村。因此,才有了我今天的幸福生活!
正是因为她的上进要强,所以对我的要求也格外严格。当我在学习中遇到困难时,她就耐心教育我,让我重拾自信,用她自身的学习历程教育我说:“我像你这么大的时候哇,早就自己出门上三姨家读书了……”每当这时,我都会流下惭愧的泪水。
妈妈每天中午都接我放学,一起去吃饭。其实,我完全可以自己带饭、订饭,或者与同学们结伴去小吃部,妈妈也可以利用这个时间回家休息休息。但是妈妈却说:“你与同学结伴出去吃,我担心你们的安全问题;你订饭,我怕那饭的卫生不合格;你带饭倒是可以,但是我又怕饭到中午就凉了。还是我和你一起吃比较好。”
每周三下午我们都休息,妈妈每次都要先把我送回家,然后她再回单位。我问妈妈:“其实我可以在您的单位呆上一下午,自己写写作业,看看书。”但是妈妈却执意要那么做。她说:“我们的办公室里冷,而且你写作业也不舒服。虽然你自己一个人在家,我不太放心,可是也没办法,在家里总比在我们办公室要舒服一些吧!”
啊,妈妈为了我付出了太多太多,她牵挂的总是我,忘却的是自己。她的爱每时每刻围绕着我,伴我成长,催我上进。

(4) [快穿之十分幸福要不要]幸福的根源不在于拥有_议论文400字


拥有者未必是幸福着,这是一个千古不变的真理,古人云,知足常乐亦是这个道理。
过去七八十年代的时候众人把衣食无忧卫生先班的生活而如今这个时代试问一下众人他们心中的幸福是怎样的呢群人盼望有钱富人盼望更富以至于现在的人们都忙于势头忙于工作整天吗的东奔西走喷着追求幸福的旗号而使自己的内心更加劳累。
幸福不在于拥有,而在于知足常乐,昔日的,桃源民不愿已无都米而折腰,为了自己的志向与追求,甘愿放弃荣华富贵,应为荣华并不意味着幸福。
开奥迪的人嘲笑路边吃羊肉串的人说:“昔日的老同学,你怎么落得如此地步,诸不知他那再好的山珍海味,也不知人家的羊肉串来的自在。”
前些天与好友谈论将来,他说他上四年大学后,还要在上十年研究生,接着或许还会上博士,这个他没说,我接着问他:“你很喜欢上学吗?”他回答说:“这年头睡还喜欢上学啊!”一个不喜欢上学的人把自己的大半辈子的时间花费在上学上,我问他是为了什么,他也是很迷茫,连自己为什么都不知道而花费大半辈子的人真的可笑。
所以说幸福的根源不在于拥有。

(5) [快穿之十分幸福要不要]五年级下册第四单元作文范文5篇


五年级下册第四单元作文范文5篇
五年级下册第四单元作文范文:师生之间老师的爱
老师的爱像一阵轻柔的微风吹拂着我的心田;老师的爱犹如春雨绵绵,滋润着我幼小的心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路。老师和我的故事,就像树叶一样数也数不清,有的令人难忘,有的令人怀念。
记得那是在二年级的时候,有一天,我们兴高采烈地在操场上玩拉火车的游戏。我转晕了,想回教室,就在这时,又有另一名同学被转了出来,和我对碰了一下,我眼冒金星,顿时,鲜血直流。张老师闻讯赶来,掏出洁白的手绢给我止血,一边关切地问:“张某某,痛不痛?”她那关爱的眼神就像慈祥的妈妈,让我紧张的情绪稳定下来。她鼓励着我:“别害怕,只要坚强一些,就不会有事的。我送你去医院。”听到老师的话语,我不觉得害怕。张老师边打电话给妈妈,一边背起我向医院跑去,老师的背很宽大,舒服极了。路上,老师打了一辆车。在车上,张老师紧紧地搂着我,不停地说:“忍一忍,一会儿就到了,医生会帮你的……”这几句话一萦绕在我耳边。
到了医院,我妈妈由于工作原因,没能及时赶来,听到这个消息,我的眼泪在眼眶里打转。细心的张老师忙对我说:“没关系的,老师会陪着你,只是一个小手术。”老师一会儿去缴费,一会儿去拿药,忙来忙去,望着她满脸的汗水,我感动极了!在手术台上,老师温暖的手紧紧攥住我的手,我不再害怕,因为老师的爱让我鼓足了勇气!
老师的爱就如母爱,让我这株小树苗长成一棵参天大树!
五年级下册第四单元作文范文:一件毛线衣
“丁零零……”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。同学们马上回到教室,等待老师来上课。
今天正好是语文考试。屋外正刮着风,坐在教室里不免有些寒意。同学们都穿得厚厚的,唯独我只穿一件单衣。阙老师看见了,走过来问我:“你怎么只穿一件单衣呢?”我笑了笑,没有说话。
开始考试了,同学们都埋头仔细答卷。这时,我抬起头,猛然发现阙老师站在讲台前,把身上仅能保暖的一件毛线衣脱下来,接着又穿好外衣。她拿着毛线衣走到我的跟前,亲切的对我说:“你这样不行,穿一件衣服太冷了,怎么能坚持考试呢?来,把这件毛线衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了。”说完,她把毛线衣往我身上披。我说:“不,我不冷,您把毛线衣给我穿上,您自己会受寒的。”老师不管我怎么样推辞,硬是吧毛线衣往我身上披,还说:“我是老师,你是学生,在学校里我就是你们的母亲。”
啊!多么亲切的话语啊。我穿着阙老师的毛线衣,感到格外的温暖,但也不时的埋怨自己:早上,我为什么起晚了呢?我真气自己,匆匆忙忙,竟然忘了穿毛衣……..
下课了,楼道里的寒风吹打在我的脸上,凉飕飕的。老师只穿两件单衣,怎么受得了呢?我急忙来到办公室,脱下毛线衣让她穿上,可老师一把拉住我,严肃地说:“快穿上,回家的路上冻坏了怎么办?”说完,又给我穿上,我再也抑制不住自己的感情,泪水模糊了我的眼睛,看着老师慈母般的脸庞,我激动得说不出话来。
走在回家的路上,阵阵寒风袭来,我却感到温暖如春。一件普通的毛线衣,饱含着老师的多少爱!
五年级下册第四单元作文范文:同学朋友之间的爱
我和同学
爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱,社会的爱,班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学的铃响过后,忽然接到一个通知,叫我和其他几个同学到电教室集中开会。
会议刚结束,我就急冲冲地往三楼教室跑去,由于脚没站稳,“扑通”一声,我被摔倒了。当我站起来时,发现自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室时,已经晚了,黑板上的作业已被值日生檫了,我着急得哭了。正准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄,同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目,我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目,一股热流涌上心头,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语,我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头,夕阳透过窗子,洒进教室里,洒在小方的身上。我仿佛看到了她那一颗真诚的心。
经过这件事,我感受到集体的温暖,爱在班级,爱在我们同学之间。
五年级下册第四单元作文范文:同学之间
我们的班集体就像一个温暖和睦的大家庭,那里充满了温馨和友情,充满了团结和互助,充满了关爱和情感。我也时刻感受着这份温馨和美好。
记得前几天的体育课上,二百米跑步的时候,一不小心脚扭伤了。“哎呀!”我疼得不由自主地叫了起来,脚又痛又麻,连站都站不起来了。在我身后的俞峥豪看见了,他赶紧停下来,问我:“怎么啦?是不是脚扭伤了?要不要紧?”“刚才我跑步时扭到脚了,不能走路了。”我忍着痛说。他说:“我现在就送你去医务室,让医生给你看看。”于是长得又高又大的他背起我就向医务室冲去,速度飞快,就像一匹奔驰的马。操场离医务室很远,我又很胖,不一会儿,他累得气喘吁吁了,脸涨得通红通红,额头上沁出了细细的汗珠。我感动地说:“你已经很累了,快放我下来吧,我自己可以走过去的。”俞峥豪却说:“没关系,如果下地走的话,伤会越来越厉害,我可以坚持。”终于我们到了医务室,我看到他满头大汗,赶紧从口袋里拿出湿巾纸,给他擦汗。这时,我心里非常内疚,记得我和陈昊翔一起取笑他,说他是“大鱼肉丸子”,俞峥豪不好意思地低下了头,他却一点也没记恨我,反而还帮助了我,让我感到无比的惭愧。
同学之间的友谊像一束温暖的阳光照耀在我们心间,同学之间的友谊像一阵凉爽的风吹过我们心田,同学之间的友谊像一朵朵充满了爱心的小花绽放在我们心怀。同学们,我们一定要珍惜友谊啊!
五年级下册第四单元作文范文:帮助别人的事
真正的幸福
什么是一种幸福呢?可想而知,答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福,它是最真挚的心灵体验,将永远温暖着你的心。
记得在一个寒冷的下午,北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”,但终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着,透过我层层外衣,直逼我那单薄的身体。时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我,已经冻得直打寒颤了,周围的一切都是那么安静,只有我踩在雪地上的吱吱声。
“唉!瞧这破天儿,冻死人了。说冷就冷。”只听一个人抱怨道。“唉呀!糟了!今天下这么大的雪,张爷爷一个人,怎么扫?反正我也没什么事,帮忙去!”
也不知是一种什么力量,支持着我,使我一口气儿就跑到了学校。一进门,就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把,在扫雪……张爷爷,张爷爷!我急忙跑过去。“怎么了?有什么事儿吗?”他很关切地问道。“噢,没什么,我想帮您扫雪!”我注视着他说。“谢谢你了!不过真的不用了,你看天多冷啊!”他笑了笑。我还是执意要扫。我找来一把扫把,一把似乎比我还大的。接着,我便开始了艰难的扫雪工程。我干的很卖力。但效果却不是很好,不一会儿,我就出了一身汗。眼看着张爷爷已经从这边扫到了那边,而我却原地不动。心里也自然不是滋味。这一切,张爷爷也都看到了,但他却仍然很感激我……夕阳已经落下,晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。“孩子,快回家吧!别让家人等等急了!”我冲他笑了笑,走了。走在路上忽然觉得特别暖和,风停了……总之一切都是那么美好。
什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单:帮助别人就是一种幸福。五年级下册第四单元作文范文共4篇(完)

(6) [快穿之十分幸福要不要]王二小读后感450字


王二小读后感450字
我们都知道1937年那段时间和国民党,抗美援朝的故事吧!毛岸英,叶挺将军、陈然、江姐、邱少云等这些为了国家而英勇牺牲的英雄,一定会让们难以忘怀。
在二年级时,我们学习了一首歌就是专门歌颂王二小这个小英雄的。我们的老师也告诉了关于王二小的故事:1942年的10月25日,日本鬼子来到了王二小的村子,走到山口时迷了路。敌人们看见了王二小,就让他带路,王二小为了保护村民,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起枪声……鬼子发现上当后,非常生气,就用刺刀刺死了王二小,把他摔在一块大石头上。虽然这次战斗胜利了,但王二小却英勇牺牲。
现在这么美好的生活,都是那些烈士为我们创造出来的,他们为了今天,为了我们,用生命来换来换去的美好生活。我们应该珍惜现在的生活。但有此人就不同了,他每天就是吃一吃。玩一玩,睡一睡,无视时间和生活。
我在现实生活中做的还算好,不浪费水源,不破坏树木,不乱刻乱画。但我看见了那些不珍惜水源,资源的人,总是不去大胆阻止,让他们为所欲为。我真希望人类能珍惜美好的生活。
现在几乎各个地区都有不足之处,森林减少变成沙漠,水源不够每天很渴,水川熔化大洋等等,这些问题非常严重,不得不注意。
人类呀!醒醒吧!珍惜现在美好的生活,让生活更加美好,让人类更加幸福,让牺牲的英雄们永驻我们心间。
王二小读后感450字
星期二,我们整个学校都观看了电影《王二小》,这部电影让深有感受。
这部好看的动画电影,讲述的是放牛娃王二小住的村子南滚龙沟村遭遇到了日本鬼子的扫荡,村子里的老百姓几乎无一幸免,二小的奶奶也不例外。二小知道后,愤怒极了,决心要为奶奶报仇雪恨。后来,他努力参加重建南滚龙沟村,经过争取当上一名小共产党员。他为了保证休养中的士兵和村民能尽快去避难,不顾千辛万苦地走到老百姓避难的村子,要把信息告诉红梅阿姨,让她组织村民进行撤离。可是狡猾的鬼子提前出发,想打平山团一个措手不及。
王二小知道了鬼子的计划,决定亲自引开敌人,给大家争取时间逃走转移。他机智地把敌人带到只有儿童才能很快穿过去的缝隙和只有采药的人才能爬上的峭壁,敌人在那里不是摔死,就是撞伤。他通过牛的奔跑,很快地穿过荆棘丛后,儿童团团员才告诉他平山团在二道泉设了埋伏。于是二小用他的勇气和智慧把敌人带到了埋伏圈。敌人被射杀时,才知道自己上了当,二小被大呼上当的敌人刺死并摔死在了岩石上。
王二小是一个才比我大三岁的孩子,就可以用他的智慧和勇气勇敢地面对敌人的真刀真枪,真是令我们敬佩,值得我们去学习他无私奉献的可贵精神!
王二小读后感450字
暑假里,我读了一本叫《少年英雄王二小》的书,讲了在一九三七年至一九四五年,在这八年的艰苦卓绝的抗日战争的史诗中,中国人民忘我奋斗、敢于牺牲、不屈不饶,终于战胜了艰苦和磨难,取得胜利的故事。其中令我印象最深刻的就是少年英雄王二小了。
读罢全书,我才初步体会到那个年代的惨烈、痛苦与无助。烂漫的少年被战火洗去稚嫩,拿起武器,用智慧和生命去捍卫尊严,捍卫名族的命运。雨来、强华、孙大兴、王二小……这些时代的英雄人物,已经变成一个个红色的句号,深深地印刻在我们的心中,滋养了我们的灵魂。
我们现在的童年,充满了欢笑和快乐。然而,在那个血雨腥风的时代,童年不仅没有欢声笑语,而是血与火的洗礼,是恐惧与坚守的交错……我们现在的金色童年,是用他们用宝贵的生命换来的呀!他们在战火中得到成长,甚至小小年纪就为保卫家乡献出了生命。而我们却身在福中不知福,现在我们生活的每一天,都是那些孩子们在梦里才能见到的天堂般的生活。我们不要被生活中的小小挫折所绊倒,想想他们,想想那个时代受迫害的人们,这一点小挫折又算什么呢?我们要坚强地面对失败和困难,不要当缩头乌龟,只会低头放弃,重新勇敢地拾起勇气,去挑战属于我们的五彩斑斓的明天吧!
王二小读后感450字
这个暑假,我看了一本书,名叫《少年英雄王二小》。
故事讲的是:抗战时期,有个小孩叫王二小,他的父母、哥哥被日本人残害,他为了报父母、哥哥的仇,他来到了儿童团。有一次,他在被逼为日本人带路的过程中用自己的智慧把日本鬼子带到了自己军队的埋伏中,最后被日本人杀害,光荣的牺牲了,之后,人们编了一首歌来纪念他。
故事中的王二小十分机智、勇敢、坚强,而日本鬼子却十分残忍,孩子们团结一心,不愿做亡国奴,坚定地投入到了抗战洪流之中,在血与火中得到成长。面对敌人,不害怕,不慌乱,机智的与敌人周旋,甚至小小年纪就为保卫家乡献出了生命,王二小是我们心中的英雄。
这个故事使我知道了我们现在的生活是多么来之不易,在他那个年代,从小就没有父母的关爱,没有哥哥的保护,但是仍然独自生活着,而我们一生下来就有父母的喜爱,爷爷奶奶的照顾,这是多么幸福啊。另外,王二小的生存环境非常差,他出生在一个贫穷的家庭里,吃不饱,穿不暖,还要每天都面临日本鬼子的危险,但王二小并不恢心气馁,依然积极向上的面对生活。我们出生在幸福的家庭里,每天都能吃上香喷喷的饭,也不用担心什么危险,能坐在课堂里安静的学习,我们应该好好珍惜现在这来之不易的幸福生活,不断努力,好好学习,长大了可以为我们国家的建设做出贡献。
王二小读后感450字
今年是抗战70周年,想抗战期间不管大人小孩都团结一心一致对抗日本鬼子的侵略,期间出现了很多很多的英雄人物。当然也包括少年儿童。有刘胡兰,小雨来,王二小等等。
今天的幸福生活来之不易,我们不能忘记过去的仇恨,更要学习英雄们不屈不挠,自强不息,奋发图强的精神。因为我们学了课文王二小,所以我对这本书特别感兴趣,读得时候也特别仔细。
王二小的故事发生在抗日时期,当时他才十三岁。有一次少年英雄王二小出去放牛,不一会,王二小听到了开枪“砰砰”声,他知道,是日本鬼子来“扫荡”山沟了。山沟里隐藏这几千个老乡,山沟里潜伏着后方机关。小鬼子已经快要走到山口的时候,却糊里糊涂的迷失了方向,就在这个时候,日本小鬼子,看见了王二小,就抓住了他,并让他带路,王二小假装答应了。王二小带路走在日本小鬼子的前面,把小鬼子领到了山沟潜伏的机关里,就在这时,想起了“乒乒乓乓”的枪声,日本小鬼子才知道自己被王二小给骗了。敌人用自己枪上的刺刀刺死了,八路军的子弹杀死了。二小的脸上还留着微笑。
特别感动二小的舍己为人,虽然在现代社会不需我们像二小那样献出生命。但是我们可以尽力而为,全力以赴,二小的精神永远留在中华民族心中。永远会激励我们。

本文来源:http://www.jljhlq.com/z108594/