养花趣事三年级作文(共6篇)

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养花趣事三年级作文(一)

养 花趣事作文20到50【养花趣事三年级作文】

　　养花趣事三年级作文
　　每一种花,都代表了不同的个性,因为妈妈喜欢花的原故所以,我家养了许多花,有月季花、灯笼花……但我最喜欢的是灯笼花,它还有一个由来呢!
　　有一段时间我写作业、学习都很好,妈妈就给我买了一盆灯笼花,现在它长的枝繁叶茂,花也开得特别茂盛,可这期间却发生了一件有趣的事情.
　　有一天,我看见灯笼花打骨朵了还没开放心里很着急,虽然每天都浇水,可还是没开!就趁着妈妈不注意把花骨朵掰开了,我就拿来了许多许多的彩笔涂上了几笔,它马上又变成了“彩色”,又过几天,花瓣很快没了颜色,枯黄、打蔫.
　　这时妈妈并没有怪我,妈妈笑了告诉了我：“花和人一样都要慢慢长大的,如果拔苗助长的话,反倒会死得很快,只有经过精心的培育,细心的养护和耐心的等待,才能长出美丽的花朵.其实一个人从小到大也是要经历磨练,才能长大成才.”
　　这件事告诉我一个道理,拔苗助长破坏自然规律只能适得其反,无论做什么事都要一步一个脚印踏踏实实的,就会有所收获.

养花趣事三年级作文(二)

小学三年级作文关与写花的作文

茉莉花
我家阳台上种了一盆茉莉花,一阵微风吹来,屋子里就飘逸着阵阵清香,我情不自禁地吸了几口,真香啊!
我记得春天的时候,妈妈从外面捡回来几根小花枝,把它们插到花盆里.我每天放学回来都用杯子喂它喝水,日子一天天过去,只有一根小花枝发芽了,慢慢地又长出了几片叶子.我在心里暗暗盼望着我的茉莉花快长啊!
到了夏天,茉莉花长高了,叶子浓密青翠,还长出了几个小花苞.我每天放学回来照例用杯子喂它水喝,盼望小花苞快打开,开出美丽的花儿.
终于在一个星期天的早晨,我刚睡醒就闻到了阵阵的清香,我高兴得从床上跳了下来,我猜想一定是我那可爱的茉莉花开了.我三蹦两跳地来到阳台上一看,多美啊!洁白的花瓣,黄色的花蕊.阵阵清香扑鼻而来,本来就还有些晕晕欲睡的我顿时清醒了.后来妈妈告诉我说茉莉花还可以用来泡茶喝,有提神醒脑的功效.
茉莉花开了,这时它成了阳台上最亮丽的一道风景线,抢尽了风头,成了我的宠儿.

养花趣事三年级作文(三)

关于小学三年级写花的作文【养花趣事三年级作文】

凤仙花
在这个学期,科学老师发给我们三颗种子,让我们自己去种凤仙花.回到家,我先把一个花盆拿出来,把泥土放进去,再把种子放进泥土里,最后再浇点水,就完工啦!
过了两个星期,我又给凤仙花浇水时,看见凤仙花已经发芽,长出茎来了.我发现凤仙花纤细的茎上有一些细 丝,叶子两端是尖的,叶尖朝下.
再过了几天,我往阳台上一看,发现凤仙花竟然开花了!凤仙花开着五颜六色的小花.我蹲下来仔仔细细地看起这些心爱的小花来.原来凤仙花是围绕主茎呈十字状一层层向上生长着,扁圆形的子叶边缘有许多锯齿.凤仙花的后面有一个“管子”,只要摘下凤仙花,对着那个“管子”用力一吸,就会吸到凤仙花的花粉.凤仙花又名指甲花,要是把凤仙花的花瓣摘下来,抹在指甲上,再用胶带纸把指甲包住,到了第二天早上,指甲就会变成花瓣的颜色了.
不知过了多少天,凤仙花长出了绿色的果实,剥开果实,就会看见一粒粒比芝麻颗粒稍大一点的黑褐色的种子.啊!我爱我的凤仙花.

养花趣事三年级作文(四)

写花的作文三年级简单\

在我们校园的东北角,有一棵高大的凤凰树.这棵凤凰树已有几十年的历史了,高大挺拔.树叶茂盛.即使太阳当头照,透过密密麻麻的叶缝也只能投下点点斑斑光斑.在弯弯曲曲的树枝上开满了火红的凤凰花,一蔟一蔟的,像一大串串...

养花趣事三年级作文(五)

怎样指导学生写好作文
别让他一直玩多看书
如果要考养花趣事就来看看
记得我上幼儿园的时候,老师常告诉我们要常种花,感受一份耕耘一份获的道理.【养花趣事三年级作文】

写好作文第一步：审题,把题目考察方向把握好了,作文题目和中心内容才不会脱离要求.
写好作文第二步：选材,写什么事件,写什么事物,写什么人,什么人的什么特点,一个好的选材才会使作文内容不空洞,情感充实.
写好作文第三步：构思,要有一个良好的构思,这即要求作文立意要远,对文章结构要想好,选好的材料要合理组织起来.
写好作文第四步：开头,怎么开头呢?一点参考：一是直奔主题,直奔主题就是你要写啥,在一开始就去描写它,或者直接说出你的观点；二是开篇引题,从相反或者相关的事物事件写起,引出你想说的话.
写好作文第五步：结尾,由于结构都是想好的,中间的话就顺理成章了,结尾要写的好会起到不一般的效果,结尾要表现出积极乐观向上的思想情操,要给人读了有希望有阳光的味道,但是不能大话空话,要结合作文内容本身,不可以揠苗助长似的拔高立意,或者留下一个耐人寻味的结尾,就是会让人产生联想的,退一步说就是一个半模糊的结尾.
以上是构思一篇作文,但是这些都是平时有所积累才能做到的,那么我们该从哪些方面做积累呢?
第一：作文最重要的是语言,如何组织语言,让你的语言能读得通,让人读来感觉舒服很重要,这是第一印象的（写字好看与否先不论）,这就要求平时多读美文,记录你觉得经典的或者很美的或者很有气势的语言,写作时你可以模仿甚至直接拿出来使用.
第二：作文的结构很重要,你的素材也许不是很好,但是经过你精采的语言和文章结构安排,死素材也会变成活蝴蝶.结构安排.要求你平时要多读,学习别人的结构模式,多做总结,写作时随便挑选一个,或者自己能够创新.
第三：素材积累,好的素材会给你更好的发挥空间,你才不会觉得无话可说.素材要求你要学会观察生活,对生活要有积极乐观的态度,然后才会发现生活中美好之处,你才会有一双慧眼去截取你的最好的画面,也就是素材,供你作文时使用.
第四：书写,也许你作文什么都不好,但是你的字迹工整漂亮,卷面整洁,看了让人舒心,也许考官发现你前面做的并不是很好,他也许都不再看你的文章了,直接就会有一个比较高的打分,至少不会让你的认真变成白纸,你要知道改试卷时会有多少试卷,他们改一天两天,坐在那里有多累,不会每一篇都看的,看你的字迹给分也是正常的.
希望能帮到你,祝你成功!

养花趣事三年级作文(六)

三年级作文“花的世界”

花的世界
在春天来临的时候,各种各样的花儿已经在冬天的时候准备好了服装,马上就要向我们表演了呢!
我喜欢的花有很多种,比如说梨花、桃花、玫瑰花、迎春花、牡丹花……其中我最喜欢的是红似火的睡莲.它长着红彤彤的面容,周围许多细长的花瓣好像千手观音的手,真漂亮.
它的花蕊长得很多,密密麻麻而且很软,上面还有些小的黄点儿.花的里面还有花粉,勤劳的小蜜蜂采出花粉酿成蜜.这样一来,我们就能吃到甜甜的蜂蜜了.
大自然里的花儿数不胜数,只要我们认真发现,仔细寻找,就会有更大的收获.
花的世界
春天是花的世界.让我们一起到大自然中去寻找它们吧!
走进花园一看,啊!好美丽呀!我仿佛在花的海洋中游览.它们有的像一只只彩色的蝴蝶翩翩起舞；有的活像一个个灯笼；还有的像宝塔,外面还有人在嬉闹,好热闹呀!各种各样的花也有不同的颜色,有的红得像火,有的洁白如玉,还有的蓝的像天,真是春暖花开呀!
这些花不仅美丽,还香气扑鼻,沁人心脾,把蜜蜂都吸引来了.它们一个个争先恐后的采蜜,似乎要赶快回去享受一顿美餐.
我最喜欢的是宝石蓝的蝴蝶花,因为它们像一个个蝴蝶在我身边玩耍.你们也喜欢吗?
春天的花真美呀!

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