我喜欢的植物向日葵(共4篇)

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我喜欢的植物向日葵(一)

我最喜欢的植物作文150字

[我最喜欢的植物作文150字]　　我最喜欢的植物就是我家养的向日葵了,我最喜欢的植物作文150字.
　　我家养的向日葵还没开花呢,它的叶子大小不一.今晚,我本来想看看向日葵,可是姥姥说：它在塑料袋里了.我大吃一惊!不过,我还发现向日葵能当指南针,因为它总是绕着太阳,小学二年级作文《我最喜欢的植物作文150字》.
　　你也来观察观察植物吧.
山东淄博张店区淄博市张店区公园新村小学二年级:李浩?

我喜欢的植物向日葵(二)

作文：介绍一下自己喜欢的植物,350字左右.【我喜欢的植物向日葵】

1、
我们住的小区后院是一块空地,退休的杨爷爷在那里开辟了一片菜园.
后院从春天到秋末都绿绿的一片.转眼间又是秋天了,一天和小朋友玩,在绿绿的园子里忽然眼前亮,黄灿灿的向日葵那么显眼,我走近一看这颗向日葵有三岁小孩那么高,顶上有小圆盘那么大葵花.它的叶子象一个圆扇子,在枝杈中有小花包,最小的有我小母指一半大,慢慢地长成一个大花包,象一个小菠萝状,渐渐地变成一朵黄色的小花,象观音菩萨的座垫,花瓣象一个个眼睛状,摸起来绵绵的象绸子一样.远远望去,向日葵象个金色的小太阳,近看又象一个小娃娃.
向日葵不象牡丹那么高贵,也不象月季那么娇媚,但是它很特别,每天只要太阳一出来它就脸朝向阳光,也因此人们叫它向日葵.不管经历多少风雨,只要有阳光它就立刻昂起头.我要学习向日葵积极向上的精神,遇到挫折不灰心.
小小的向日葵呀,我爱你,更爱你向上的精神!
2、
我最喜欢的植物是桃树.
我家的院子里长了几棵美丽的桃树.
每到夏天,桃树上就会挂许多桃子,我没事的时候便会去摘几个桃子吃.我家的椅子上的划分都是桃子和桃花,而且每年桃花盛开的时候我都会摘许多桃子放在房间里.
桃树的叶子很特别,上面尖尖的,像天上落下的小雨滴,颜色是粉红色的,树枝和树干都是灰褐色的.桃树结的果实像小女孩分红的小脸蛋,吃起来甜甜的,汁水丰富,味道好极了.我很想把整个院子都种上许多美丽的桃树,这样一到夏天就可以和小伙伴一起吃上新鲜的桃子.
桃树还是我们玩耍的好地方,我喜欢和伙伴们在树下乘凉和玩耍.有时候我还会把客人带到我家院子里面去看许多美丽诱人的桃树,我还把他们的小孩带到我家院子里摘桃子和玩耍.不管是哪一位客人来了,我都会带他们去参观一下这道美丽的风景线!
桃树给我的生活带来了无穷无尽的乐趣,我喜欢我家院子里的桃树!
3、
兰花不像菊花那样引人注目,也不像迎春花那样的争先恐后,它默默无闻,却让人们尽情地感受到了它的淡雅与高贵.
有一次爷爷从超市买回一盆兰花.爷爷刚进门,我就被它淡淡的清香气味吸引住了.远看,它像一位文质彬彬的君子；近看,又像一位才华横溢的才女.总之,怎么看都十分秀气.爷爷把这盆兰花放在了书房最显眼的地方,我每天走进书房,一盆散发着淡淡香味的兰花就映入眼帘,不知道为什么,它总让我心底产生一种力量.
兰花的花瓣很小,极不被人重视.叶子很细,看上像一堆草,朴素极了,但绝不失幽雅,也不缺少顽强的生命力,有时我竟一二十天,忘了呵护它,它仍然无忧无虑地欢快地生长着.我很敬佩这种花,因为兰花香自苦寒来,因为兰花的朴素无华,因为兰花的高雅纯净,因为兰花对人的无所求.我从兰花的精神中学到了做人不能光注重外表,还要有丰富的内涵才行,这就是它给我的力量吧.
兰花的那种朴素清雅的精神,是我们人类都应具有的精神吧!【我喜欢的植物向日葵】

我喜欢的植物向日葵(三)

我喜欢的一种植物一一蒲公英的作文400字怎么写?

　荷花、牡丹在文人墨客的笔下十分的宠,而蒲公英则很少有人问津.这太不公平.荷花之风骨确实值得称颂,但它太清高；牡丹花国色天姿,艳丽妖媚,但它太高贵.平名百姓只能望而生叹.跟它们比起来,蒲公英虽然名不经传,但蒲公英的朴实无华、默默无闻、无私奉献是我们每个人都应该向它学习的!
说起蒲公英,很多人不闻不问,而我则对它亲切万分.我家就住在常羊山下,在那常羊山上随处可见蒲公英生长.蒲公英的叶子细长嫩绿、细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花,小黄花简直就是刚刚绽放的向日葵的缩小版,十分可爱!很多人都错误的认为一吹就可以飞上天的带种子的白东西就是蒲公英的花,其实那是蒲公英的种子,它的花就是那个很像向日葵的小黄花.蒲公英就像一颗从湛蓝的天幕坠落到了地毯上的星星一样,在草坪上显得十分夺目!当和煦的春风吹来时,它便摇晃着纤细的身躯向我们大家问好!
蒲公英在山野、在路旁悄悄生长,默默开放.它出身寒微,从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣,它都能顽强的生长；蒲公英自从生根发芽那天起,它就在苦苦的追求着生命的美丽；在路边,即使过路人将它踩伤,它也无怨无悔,依然用血肉凝聚成一缕清香；一生中,虽然大家都不理会它的美丽,但他依然默默的为大家献上芬芳.
我喜欢这为我们增添芬芳的蒲公英,更喜欢这为我们付出一切的老师!
老师像蒲公英一样朴实无华.虽然他们既不想着名科学家那样闻名中外,也不像电影明星那样引人注目,但他们担负着培养下一代的重任；老师像蒲公英一样默默无闻.多少个我们早已熟睡的深夜,老师不辞辛苦地在灯下备课、批改作业.多少个我们早已回到家的下午,老师不辞辛苦的为学习差的同学补课&hllip;&hllip;这些难道没有凝聚着老师的心血吗?老师像蒲公英一样无私奉献.老师就好比一朵蒲公英,在他们自己有限的生命中,为我们传授所有的知识,让我们得到来丰富的智慧!
我爱那朴实无华、默默无闻、无私奉献的蒲公英

我喜欢的植物向日葵(四)

关于描写植物的作文 借物喻人 300字的
最好是喇叭花 向日葵之类的

　　1 每个人心里都有一株向日葵
　　太阳是向日葵的孩子,每人心里都有一株向日葵,人生就会充满希望,享有快乐,不再迷失方向. ——题记 向日葵是金色太阳的花朵.每天,它总是把脸朝向太阳.当太阳将细碎的金粉撒在向日葵的脸上时,它的表情是悲是喜?我看不清楚,我只知道每个人心里都有一株向日葵 …… 考砸的学生是刚发芽的向日葵种子.在黑暗中,他们辩清了太阳的方向,一次次用力冲破泥土的束缚.只要冲出去,就有了金色的希望.迎着希望,便可以看见未来,那遥远的未来. 每一对父母是向日葵,传说是他们托起了太阳.每个白天,他们总是不厌其烦地看着太阳,心中充满无限的喜悦.就算眼睛看花了,脖子看酸了,他们仍会打起一万分的精神挺直腰杆.你知道吗?太阳是向日葵的孩子. 每个有童心的人是向日葵.下雨天总看不见太阳的脸,向日葵却没有停歇.街上湿滑泥泞,大多数人都愁眉苦脸,只有小花伞底下那一张张稚气的脸上还充满笑容,手拉手,唱起快乐的歌.不管雨多大,向日葵总能找到太阳的方向,找到快乐的方向. 每个有信仰的人是向日葵.在一望无际的草原上,他们紧挨着向太阳祈祷,让阳光照亮身体的每一个角落.风来了,便在风中微微颤抖,轻轻哼着赞美的诗;雨来了,便在雷电交加中握紧拳头,勇敢地接受考验.
　　2 向日葵
　　有种花,名叫:向日葵,一种普通的不能再普通的花.在写下这篇文章之前,我猛然想起了它,想起了那像向日葵般的生活.光明而充实,面对着太阳绽放出希望,绽放出美丽.
　　小时侯,爷爷说:"看到向日葵了吗?那是金色的摇篮,是灿烂的光芒."
　　稍大时,爸爸说:"看到向日葵了吗?那是金子般的心灵,是璀璨的明珠."
　　小学时,妈妈说:"看到向日葵了吗?那是金色的阳光,是闪亮的星辰."
　　初中了,我说:"看到向日葵了吗?那是金灿灿的梦想,是火红的太阳."
　　你看过最可爱的笑吗?我看过.是向日葵,是向日葵那"傻傻"的笑.那是我看过最灿烂,最可爱的笑.当然,在玫瑰的嫣然一笑,牡丹的回眸一笑中,它的笑自然不显眼,但它身上"独有"的金色却逼人的眼,那抹耀眼的色彩,如同它的生命一样充满了激情,充满了活力.
　　欣欣向荣的向日葵,何尝不是我的最爱.儿时,喜欢与伙伴们成群结队去花园,排成一条长龙,摘自己最喜欢的花.那时,只有我,傻傻的我采摘着傻傻的向日葵,傻傻地抬头仰望天空.现在,还是只有我,身在百花丛中,依然选择了它---美好而又饱含希望的向日葵.
　　如果我是画家,我将用我五彩的水粉,勾勒出它在阳光下绽放美丽的那一刻;如果我是摄影家,我将用我精湛的技术,定格在它最灿烂的时刻;如果我是个音乐家,我将用我七彩的音符,谱奏出它最婉转动听的歌曲;如果我是作家,我将用我最优美的语句,为它作一首精妙绝伦的小诗.
　　可我什么也不是,我只是繁华城市中一个再普通不过的人了,只是一名小小少年,我只能用我那颗最真挚的心,来感受它,感受向日葵的点点滴滴.无论是笑,是泪,是喜,是忧.阳光下,我与天为伴,与葵为友,细细地品茗生活的辛酸.
　　那是一个初冬的晚上,雪花放肆地飘着.我揣着一颗忐忑不安的心,慢慢走在回家的路上,昏暗的路灯投下我寂寞孤独的影子.或许是吧!世界变大了,我变小了.老师的冷漠,同学的讽刺,像冰刃,一次一次扎进我受伤的心灵.突然,心里像翻倒了五味瓶,很不是滋味.鼻子一酸,眉头一皱,豆大的泪珠袭卷而来!我哭了,抱着书包靠在墙角轻轻地抽泣着.抬起头时,发现下雨了."好冷."我不禁哆嗦起来.电闪雷鸣,风吹雨打,我感到了从未有过的孤独,眼泪又不争气地掉下来了,等张开眼,心情好了些后,看到自家楼房五楼窗台边一盆向日葵
　　3 饱满的“向日葵”
　　“胡*,你再说话就给我站起来!”
　　“陈**,你给我坐好!”
　　不见其人,只听其声,就知道这一定是孙班长又在管班了.他,姓孙名壮,是我班一位严肃负责的班长.一张圆圆的脸,像一棵饱满的向日葵,在圆圆的“向日葵”上,镶嵌着一双“黑宝石”,好像碧波潭水一样明亮.他很胖,因此我送雅号——“胖班长”.
　　我和他既是合作伙伴,又是冤家,因此,常常矛盾不断,我俩也经常打架.但由于我是女流之辈,每次打架他都对我手下留情,这一点,我挺佩服他的.这不,星期三我们又打架了.原因是他看到救护车,就说我的坏话,我当时就感觉到一股火苗在胸口乱窜,刚开始还是互相对骂,后来越吵越凶,就打了起来,最后是两败俱伤.刘老师找我们俩谈话,他立刻说自己的不足,然后向我道歉,好像什么事也没发生过.他最大的特点不是重在拳头,而是他那张伶牙俐齿的 嘴巴,他那张嘴巴啊,就是铁齿铜牙纪晓岚也得让他三分.可见,他那张嘴巴厉害吧!
　　说到对工作负责,他还是有一点点的.记得有一次,刘老师开会去了,把班上交给我和孙壮管理,我们见教室里乱成一团,便大声喊“闭嘴”,“闭嘴”!果然,两声过后,教室里顿时鸦雀无声,接着,他又说：“现在同学们开始读课文,讲话的站起来!”转眼间,教室里书声琅琅.每个早自习只要有他在,纪律红旗百分之百就能得到了.还有,他发早点时,自己亲自提着篮子,给每个同学发,不吃都不行呢!
　　向日葵,象征着生机勃勃,充满活力,它享受阳光的沐浴,吸取大地的精华,茁长成长.而他,不正像一棵饱满的吗?

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