小蚂蚁过河看图写话(共3篇)

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小蚂蚁过河看图写话(一)

我是小学生,以《小蚂蚁过河》为题目,写一偏300字的作文,要发挥想象力和聪明.【小蚂蚁过河看图写话】

今天,我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去,似乎想把它弄回巢穴去,但却无能为力,因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说,的确太庞大了.
我目不转睛地盯着它们,看看事情会怎么发展.虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说,是那么渺小,可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴,只见它一会儿从大青虫头部拉,一会儿从尾巴推,真可谓使出了浑身解数,可大青虫却纹丝不动.我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家,哪知奇怪的事发生了,只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动,我正纳闷,不知它要干什么,不一会儿,成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁,有的推,有的拉,一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味.最后,庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴.
啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注.
小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了.可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作.
记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想：这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁.只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动.它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来.我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动.最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了.小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧.正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上.
一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但是当许多蚂蚁新往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量.所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行.这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示.【小蚂蚁过河看图写话】

小蚂蚁过河看图写话(二)

蚂蚁过河
你见过蚂蚁过河吗?小小的蚂蚁能过河吗?你不相信吧,蚂蚁就是靠“团结一致”的行为共度难关的.遇到小河,首先成片的蚂蚁在平缓的河滩上互相紧紧地抱在一起,慢慢地结成一个圆形“蚁球”.蚂蚁越聚越多,蚁球越来越大,然后慢慢向河里滚去.大约半个时辰,蚁球便会滚过一二十米宽的河面,安全抵达彼岸.
（1）蚂蚁的这种行为属于什么行为?__________________
（2）你能说出蚂蚁冒险过河的原因吗?（4分）
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（3）小小蚂蚁能滚过一二十米宽的河面,是利用了水的（ ）

你见过蚂蚁过河吗?小小的蚂蚁能过河吗?你不相信吧,蚂蚁就是靠“团结一致”的行为共度难关的.遇到小河,首先成片的蚂蚁在平缓的河滩上互相紧紧地抱在一起,慢慢地结成一个圆形“蚁球”.蚂蚁越聚越多,蚁球越来越大,然后慢慢向河里滚去.大约半个时辰,蚁球便会滚过一二十米宽的河面,安全抵达彼岸.
（1）蚂蚁的这种行为属于什么行为?__动物的社群行为________________
（2）你能说出蚂蚁冒险过河的原因吗?（4分）
____因为环境已经不再适应蚂蚁的生活,比如是河一边起大火,如果不迁徙的话,可能整个家族都要灭亡,冒险过河,可能牺牲很大,但最起码还能有幸存（比较文学的回答）____________________________________________________________________________________________________________________________
（3）小小蚂蚁能滚过一二十米宽的河面,是利用了水的（ 浮力 ）

小蚂蚁过河看图写话(三)

看图写话《小兔过河》

周末,小白兔完成了作业,他看看窗外,阳光明媚,心想：多好的天气啊,不如去找小灰兔玩吧.小白兔蹦蹦跳跳地来到河边,发现河上既没有桥,也没有船,他发起了愁.这时,小白兔看见一只天鹅游过来,他朝天鹅招招手,大声问
道：天鹅姐姐,你能帮我过河吗?天鹅点点头说：没问题,你骑到我背上来吧.于是,小白兔小心翼翼地骑到天鹅的背上,双手紧紧地楼住天鹅的脖子.
天鹅驮着小白兔慢慢地游到河对岸.小白兔从天鹅背上跳下来,感激地说：天鹅姐姐!天鹅扭头朝小白兔笑了笑,仿佛在说：不用谢,帮助别人是件快乐的事!小白兔朝天鹅挥挥手,高高兴兴地往小灰兔家跑去.

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