借一个微笑(共5篇)

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借一个微笑(一)

借你一个微笑 1仔细阅读文章,请用简要的话说出“我”为了让李俊每天能够借给我“我”一个微笑做了哪
那几件事【借一个微笑】

①课堂上“我”想方设法让李俊开口说话； (答“课堂上‘我’有意让李俊朗读例题和复述题目要求”也算对)：②“我”“别有用心”地递题目纸条给李俊,“迫使”他和同学进行讨论.(答“我特意递题目纸条给李俊,促使他和同学讨论完成”也算对.

借一个微笑(二)

与上帝共进午餐
1.小说的情节依次是寻找上帝、_______、_______、赞美上帝.
2.小说第⑥、⑧段中的“上帝”代指的具体对象不同,其实抽象的意思是一样的,都借指( ).
3.第③段中“他们从未说过一句话”,那么小男孩和老太太是怎样交流的?作者这样写强调了什么意思?
4.小说三写小男孩的快乐,三写老太太的微笑.分析他们“快乐”、“微笑”的深层原因.

1、情节依次是寻找上帝、（彼此相遇）、（共进午餐）、赞美上帝.
2、第⑥、⑧段的“上帝”,虽然一个是小男孩,一个是老太太,但他们其实都借指（人们的爱心）.
3、小男孩和老太太是（通过微笑）交流的.作者这样写强调了（微笑是人世间最美的语言）.
4、深层原因：（因为乐于助人、友善博爱、无私关爱等,都是人类善良的美德,所以,能这样作的人,哪怕只是给对方一个微笑,自然也能令人感到快乐.如佛法中说：“面上无嗔是供养,口里无嗔出妙香”.）【借一个微笑】

借一个微笑(三)

《教师的20项修炼》读后感--之微笑篇和平八幼张静坤【借一个微笑】

[《教师的20项修炼》读后感--之微笑篇和平八幼张静坤]《教师的20项修炼》读后感--之微笑篇《教师的20项修炼》主要通过"修炼教师形象、精炼教师生活、锤炼教师专业"三大方面阐述了教师应该不断完善的20项修炼,《教师的20项修炼》读后感--之微笑篇和平八幼张静坤.所谓修炼是一种对完美的追求,是一种对卓越境界的追求；修炼是一种自我提升的策略,是教育之真、之善、之美的内在的要求,是领悟"教育人生"的必由之路.每个教师的教育人生本身就是需要细心品读的一本书.这本书有太多的细节,太多的感动,太多的魅力,太多的艺术,需要我们去追逐,去领会,去反思,去品悟.也慢慢懂得教师的"修炼"原来有着这么大的学问.书的第一篇"修炼教师形象中的教师的微笑"中有这样一段话："我们何不对学生多一点微笑,对同事多一点微笑,对家长多一点微笑呢?笑一笑吧!让太阳冲破阴霾,让温暖取代严寒.笑,是语言的礼貌,教师的一个微笑能够让自己赢得学生,也能够让学生赢得整个世界!"教师的微笑--身体的教育意义.著名成功学大师卡耐基说过"一个人脸上的表情比他身上穿的更重要".微笑是一种积极的心理状态,是一种朴实的精神动力；微笑即是对孩子的关注,使孩子觉得在你心中有地位,微笑是赞许,能给人以不夸张的肯定,微笑是宽容,好像对孩子说"没关系".微笑是对一个人最好的肯定与鼓励.微笑不单单是一种表情,更是一种感情…对于教师而言,微笑能在我们和孩子之间架起一座桥梁,一座情感交流、心灵感应的桥梁,能使我们的孩子像如饮甘醇般快乐地徜徉在知识的海洋,喝下科学与艺术的琼浆,读后感《《教师的20项修炼》读后感--之微笑篇和平八幼张静坤》.那为什么一个简单的微笑我们要吝啬给予呢?所以,我们对孩子微笑,生活就对孩子微笑,孩子也就微笑着面对生活.因为教师的微笑,就像一盏灯,照亮暗淡的心灵,驱散孩子尚还羞怯的情绪,温暖学生还不够坚定的脚步.教师的微笑,就像一座桥.引导孩子踏上天上的彩虹,追求真理,一往无前.它给胆怯者以胆量,它给失败者以温暖和宽容.它是一张醒目的名片,看到了它,就看到了一颗纯净慈祥的心.浪漫的诗人说,微笑是一缕阳光,每个人都像需要面包需要空气一样需要它.社会活动家说,微笑是人与人之间的润滑剂,再庞大的社会机器,有了微笑的润滑,也能运转得红红火火.我从《教师的20项修炼》一书中,感受到的微笑教育的无穷魅力.每每在灯光下品读这本书,我能感受到自己的心灵在接受一次又一次的洗涤.教师的职业是一种特殊的职业,是一种用生命感动生命,用心灵浇灌心灵的职业,正如雅斯贝尔斯告诉我们的："教育意味着一棵树动摇另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂."而教师的微笑是一种重要的教育资源和教育力量.回顾自己的教学生涯,我惊喜发现：微笑是一种兴奋剂,它让班中腼腆、胆怯的孩子变得大胆爱表现；微笑是一种镇静剂,让调皮好动的孩子得到及时的提醒,意识到自己的言行需要控制和自律.微笑更是一种催化剂,它使原先沉闷的课堂如今有了生机,孩子可以无拘无束地发表自己的见解,使课堂活力四射.是啊,教育是充满爱的事业,这种爱并不惊天动地,它可能只是一个微笑,但却象润物无声的细雨,点点滴滴洒下孩子的心田!轻轻地合上这本书,我脑海里立即呈现出孩子们清晰的身影：他们积极地、热情地围着我转,叽叽呱呱地打开话匣子,"老师,和我们一起看书吧!""老师,给我们讲个故事吧!""老师,我让您猜个脑筋急转弯."…这一切的一切都源于真心的微笑,和他们在一起我不觉也充满了童心,永远不会老…让我们用微笑迎接每一天的工作,让我们微笑着面对同事和家长,让微笑送去我们对每一个孩子的爱,让发自内心的微笑感染我们身边的每一个人.愿我们的周围永远充满微笑!




　　〔《教师的20项修炼》读后感--之微笑篇和平八幼张静坤〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】

借一个微笑(四)

作文你的微笑如此温暖

你的微笑如此温暖
你若问我,最美的表情是什么?我会毫 不犹豫地回答,是微笑.最美的表情不 是华丽妆容下那苍白无力的笑容；也不 是林妹妹那梨花带雨般的抽泣,更不是 会抖落一层厚厚的粉饼的生气.而是那 微笑,那鼓励,那赞许,那肯定. 还记得孩童时代第一次举手发言 吗?当你害怕地被老师点名回答问题 时,那种羞怯、无助让你的嘴怎么也启 不开,这时,你看到老师嘴角流露的微 笑,像是在说,你一定行!于是在老师 的鼓励下,你第一次尝到战胜自己的快 乐与甜蜜. 如果说来自老师是阳光,那么来自 朋友的微笑就是土壤,让人生之花更灿 烂! 昨天,紧张的复习让你一刻也不让 自己松懈,桌上的厚厚的书堆成了一道 墙,隔开了你和他,你们望不见彼此的 表情,直到你向他借墨水,不小心打翻 了瓶子,看着墨水浸透他的笔记,你羞 愧,自责,可他却投以宽慰的微笑,没 关系,反正我都复习完了.简单一个微 笑,让“书墙”成为无形,友谊之花如同 笔记本上墨水渍,绽放如春花. 就算在陌生人之间,微笑也能像天 使一样温暖人心.拥挤的公共汽车上, 磕磕绊绊难免的,面对抱歉的目光,投 以宽容的微笑,一切都变得像阳光一般 暖心；乞讨者向你伸出肮脏的手,不要 一口回绝,用微笑给予他们,这将是他 们最宝贵的财富. 微笑,是阳光,温暖一颗颗冰冷的 心；微笑,是甘泉,滋润一张张无生气 的脸；微笑,是春风,抚平一道道生活 的皱纹. 微笑,这世上最美丽的表情,就让 它绽放在你我脸庞,绽放在华美的生活 舞台上! 静静地,你的微笑如春风抚平了我的烦 躁, 暖暖地,你的微笑如温泉滋润了我孤独 的心. 冉冉地,你的微笑如晨曦照亮了我迷茫 的路 ,你的微笑是如此的温暖,只要有你的微笑,我的生活就不会黯淡 无光.

借一个微笑(五)

浇花 张丽均阅读答案
文章结尾,作者借‘上帝’告诉我们一个什么道理?请简要概括

我们每个人都应该用爱心（微笑）和赞美（歌声）特别是平等尊重的意识去对待一切生命

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