书信作文(共5篇)

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书信作文(一)

书信作文怎么写?【书信作文】

就用书信的格式写就可以了!
敬爱的XX(或亲爱的,等）：
＿＿（正文）
———————————————————————
此致
敬礼!
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（姓名）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（日期

书信作文(二)

感恩书信作文
以“感恩书信”为题写一篇作文..1000字左右把谢谢了.

亲爱的父亲,母亲：
从古至今,中华民族的传统美德就是以孝为先,历史的滚滚长河中,孝顺的事例数不胜数,俗语说“百善孝为先”讲的是做子女的要孝顺自己的父母亲,孝顺长辈.
有一次偶尔在看一本杂志的时候,在其中一页不起眼的位置看到一篇古代孝顺的故事“黄香温席”读后甚是感动,一个9岁的小孩,甚至知道如何孝顺父母,知道为父母辛苦,知道为父母分忧,这多么让人感动啊!
心情久久不能平静,想到自己的父母,我为他们做的实在是太少了,还记得父母曾经对我说：从呱呱落地的那一刻,你就是我们今生爱情的结晶,我们要让你生活的快乐,幸福!我笑着说,爸妈,你们什么时候会讲这么肉麻的话了!我一直以为你们对我的付出是理所当然的,是应当的,原来这么多年来我一直忽略了你们的感受,直到读到这篇文章之后,我才知道我的想法一直都是错的,原谅我幼稚的想法.
生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲伤,当我取的优异的成绩时,是你们在身边鼓励我,不要骄傲,要继续努力；在我遇到困难的时候,你们更在我身边支持我,使我渡过了一个又一个人生的坎坷,勇敢的向自己的目标追逐,11年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是别人,正是你们——我最爱的爸妈!
翻开那一本发黄的照相册,上面是父母那一张张年轻的脸庞,现早已布满了皱纹,乌黑的发丝中也夹杂着根根银丝,那双双手上也有了层层的厚茧,那正是父母为我们操心的象征.
那一刻,我的眼眶湿润了,11年来父母对我的爱,我一直没有发现,父母的爱原来时时刻刻都在我的身边,一个鼓励的眼神；一个夹菜的动作；一段关心的话语……都体现了父母对我的爱,就在那一刻,我明白了,我学会了感恩!
爱你的儿子
年月日【书信作文】

书信作文(三)

以书信的形式写作文

①称呼：顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等.
　　②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等.独立成段,不可直接接下文.否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了.
　　③正文.这是信的主体,可以分为若干段来书写.
　　④祝颂语.以最一般的“此致”、“敬礼”为例.“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写.“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写.后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度.
　　称呼和祝颂语后半部分的顶格,是对收信人的一种尊重.是古代书信“抬头”传统的延续.古人书信为竖写,行文涉及对方收信人姓名或称呼,为了表示尊重,不论书写到何处,都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写.它的基本做法,为现代书信所吸收.
　　⑤具名和日期.写信人的姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行的右侧.最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系,如儿×××、父×××、你的朋友×××等.再下一行写日期.
　　如果忘了写某事,则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜.

书信作文(四)

急需一篇书信作文,今天之内
初一书信作文,可以是写给任何人,但不能别人写给自己,本人男,自己写的最好,我要做参考,
700字,写给小学老师的,速求,

亲爱的老师：
你好!
感恩的心,感谢有您!
是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!
是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!
是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!
您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识.
或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料.
曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影.您苦苦地思索着,只为一个个难题.那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响.风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字.
这就是您在教学路上留下的印记；这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔；这就是您在无私奉献的铁据!
漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动；曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护.您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ；您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田.
在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望；临渊俯鱼,有着遨游的梦想.您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑.
您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰.您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽；您用弯曲的脊背创造神话.
流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜；岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背；冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发.但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年.
斗转星移,世道万变；但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心.
那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩.
它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”.
这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情.
即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语；即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑.
您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里.
即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!
老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福：愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快乐乐!
此致
敬礼!
您的学生
这篇不错的,在语言表达上有一些特色,你可以把人名改了,有能力把故事也改掉一些【书信作文】

书信作文(五)

勤俭节约书信作文600

　电,是我们生活中必不可少的物品.它给我们带来了光明,给了我们动力.它与我们的生活息息相关,但它是一种资源,是有限的.所以,“节约用电”是我们每个人都要做到的.离开了电,我们又能干什么呢?
　　开着电视、电灯,房间里却空无一人……你有没有想过：电,是地球妈妈无私提供给我们的,但我们却滥用电,如果再不节制用电,地球妈妈身上的能源一定会枯竭的!
　　在我们身边,也有不少浪费电能的例子：有时候人走了,电风扇还在“呼呼”地跳舞；晚上,人睡觉了,早上起来却发现电视机没关；还有些人空调开着,电风扇也看着；更有些人家里楼上楼下没有一个角落不是亮堂堂的,整个家里就像是白天一般.你有没有想过,没有电世界将会陷入怎样的混乱?
　　我曾经亲身经历过没有电的一天.
　　那是一个炎热的夏天,当我正津津有味地看着电视、吹着电风扇时,突然“哔”的一声,电视里播放的节目不见了,我想：是不是电视出故障了?也许过一会就会好了.过了一会,我忽然觉得很热,一抬头往上看才发现电风扇也停住了.咦,怎么回事?是不是停电了?我不安地想着,哦,也许没有停电呢!我开灯试试看吧.我怀着忐忑不安的心情打开了灯,灯没有反应.“真的停电了?那么热的天,没有电怎么行?难不成要等一个晚上才会有电?那该多难熬啊!”我焦急地说.事实果真如此.这个晚上,我满头太汗,实在太热了!热得我就像蒸笼里的包子.这时,电忽然来了,我高兴极了,大喊道：“终于有电了!太棒了!”这时我才意识到电有多么重要,没有电我们就会越来越痛苦,越来越急不可耐.
　　如果世界没有了电,那将会是一片黑暗.最后,我想对大家说：“节约用电,人人有责,请大家共同保护这功不可没的能源吧!要知道保护它,就等于保护我们的地球妈妈啊!”

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