亲爱的汉修先生(共6篇)

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亲爱的汉修先生(一)

((亲爱的汉修先生))的内容简介.(要求:大约20字)

雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系.到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了.在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内...

亲爱的汉修先生(二)

为什么这本亲爱的汉修先生胜过所有的作文书

还没有放假时,任老师就强力推荐《亲爱的汉修先生》这本书,说这是一本胜过所有的作文书,当时我就好奇,难道这本书真的有这么大的魅力吗?于是一放假我就半信半疑地买了它,然后认真地读完了.
老师说得可真没错,这本书对我的启发很大,不仅让我学到了更多的写作知识,还让我了解到一个普通而又伟大的孩子------雷伊.
雷伊是一个小学二年级的学生,读了一本课外书,觉得作者很有童心,他就给这位作者写信,而这位作者就是——汉修先生.到了六年级,他和汉修先生的“来往”更密切了,他和汉修先生无话不写,在信中,他懂得了父母对自己的关爱,还让他练就了一手好文笔,在小作家征文里他获得了荣誉入围奖.
我非常喜欢雷伊,因为起初写的信很少,只有半张,后来他越写越好,越写越多,最后竟能写三四张,真是不可思议.
我还因为他那颗善良的心而感到,令我最难忘的是当他的午餐被盗,刚开始很愤怒,就想抓小偷,自己做了一个防盗铃,最后又原谅了小偷.
这本胜过所有的作文书,让我懂得很多很多,你不信的话,就品读一下吧!

亲爱的汉修先生(三)

《亲爱的汉修先生》读后感

[《亲爱的汉修先生》读后感]
暑假里,我有幸跟我的女儿一起读了一本好书——《亲爱的汉修先生》,不禁为这本书作者的匠心独具所深深吸引,《亲爱的汉修先生》读后感.书中描写了鲍雷伊与汉修先生的的书信来往,看的出他的成长历程是充满着爱与痛的,而我对书中的鲍雷伊的妈妈尤其敬佩,这是一位有原则、有爱心、坚强勇敢的妈妈,她的很多教育孩子的方法让我深受启发.
鲍雷伊在收到汉修先生的回信要求他回答10个问题的时候,妈妈是这样教育他的：人不能一辈子光会期待别人帮你做每件事,也应该为别人做些事情.是妈妈的适时教育,让雷伊开始写信,最终能熟练的掌握写作技巧,并有了成为一名作家的梦想.我觉得她做的太对了,父母就是要坚持原则,该孩子去做的就一定得让他自己去做,甚至可以用将电视弄坏这样的方法来控制孩子,如果一味的迁就孩子,只会毁了孩子的未来.
书中雷伊的妈妈是一个离异的母亲,自己打工养育儿子,工作虽然很忙但她仍然在业余时间去学习护士知识,以便可以帮忙别人,是她教育了雷伊要有爱,即使父母离婚也不要去怨恨,因此雷伊变得宽容,在自己的午餐被多次偷吃后仍能原谅那个偷盗者,并理解了自己的父母,读后感《《亲爱的汉修先生》读后感》.做到这一点真是太不容易了,现在多少孩子都是父母离异的受害者,如果他们的父母能看到这本书,那些孩子们就会变得幸福.
雷伊的妈妈不仅心中充满爱,而且还经常告诉雷伊要坚强,她说：“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的.”正是妈妈的坚强让雷伊也变的坚强,所以当他的作文没有获得期待中的大奖时,他并未气馁,他知道人没有一帆风顺的.读到这里,我觉得父母的言传身教是非常重要的,有一个坚强的母亲,自然就有一个坚强的孩子,所以我要时刻注意自己的言行,将好的一面展现给孩子,给孩子以好的榜样.
雷伊的家里虽然只有妈妈和他两个人,但是妈妈给他了充足的爱和尊重,记得他的妈妈跟他认真的讨论了父母离婚的原因并分析了他们为什么不能复合,让雷伊充分理解了父母的想法,接受了现实,变得开朗、活泼起来.可以看出给孩子平等和尊重,对孩子来说是最重要的,我也要坚持这么做.
读完这本书后我深受启发,这真是一本好书,希望我的女儿也能从此书中学到一些道理.【亲爱的汉修先生】

亲爱的汉修先生(四)

《亲爱的汉修先生》1——10页读后感【亲爱的汉修先生】

[《亲爱的汉修先生》1——10页读后感]我读了亲爱的汉修,1到10页,知道了小鲍雷伊一开始写的信很短,还把朋友的“朋”写成了“明”以后越写越多,越写越好,第一次我在信中知道了他很喜欢汉修先生的狗儿快乐秘诀,我又看了他第二次写的信,好像是在三年级写的,他有了很大的提高,还给那本书——《狗儿快乐秘诀》分了章节,还让我知道了一个怎样记住“朋”字怎么写：\"好朋友连续两个月都不会吵架\"在以后的信中,我还读到了很多他跟汉修先生的信,比如,有一次,老师为了提高他们的写作技巧,做作家专题报告,于是小鲍雷伊第一个想到的就是汉修先生,还给汉修先生提了很多问题,比如：“您写了几本书?,汉修是您的本名还是笔名?,您为什么要写给儿童看的书?等等,《亲爱的汉修先生》1——10页读后感,读后感《《亲爱的汉修先生》1——10页读后感》.但汉修先生并没有在星期五之前会复,弄的小鲍雷伊很恼怒.”总而言之,言而总之,他居然在第10页上写上“讨厌你的鲍雷伊”我真不知道他是怎么想的!　　庄佳荣
　　〔《亲爱的汉修先生》1——10页读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】

亲爱的汉修先生(五)

《亲爱的汉修先生》好词好句

1.以亚里斯多德在《诗学》中的的“二分法”为代表,他依据文本模仿现实的手段区分了史诗、戏剧两大类.由于史诗是通过语言来模仿现实的,不像戏剧那样有音乐的介入,因此被看作严格意义上的文学类型.至于史诗的语言表现形式,可以是韵文,也可以是无韵的散文. 同样是二分法,以亚里斯多德的为代表的西方古典文论更侧重文本的媒介手段等内在特点. 2.二三分法 以亚里斯多德为代表的二分法没有提及抒情诗,当抒情诗在文学中的地位提升以后,二分法被三分法所替代. 3.三分法是依据文学作品选取题材、构思方式和情感体验方式以及塑造形象的表现手法将各种文学划分为叙事类、抒情类、戏剧类的一种方法. 三. 叙事类文学侧重于以客观世界和虚拟世界的事件、人物和环境景物为题材内容,以摹仿、虚构为构思方式,以具体生动的叙述为主要艺术表现手法,从而反映和表现创作主体对社会人生的审美把握的文学作品. 叙事性是叙事类文学基本的审美特征.叙事类文学包括小说、史诗、叙事诗、故事诗、史传文学、报告文学等. 抒情类文学是侧重以抒情主人公主观情思为题材内容,以内心感受和体验为构思方式,以直接抒发为主要艺术表现手法,从而表现创作主体对自然、社会、人生的感悟和体味的文学作品.抒情性是抒情类文学的突出的审美特征. 抒情类文学主要有抒情诗、抒情散文、散文诗等. 戏剧类文学是侧重于以生活中的矛盾冲突为题材内容,以模拟和再现虚拟的真实为构思方式,以人物自身的行为动作和台词为主要艺术表现手法,从而反映创作主体对社会人生的审美把握的一种文学作品. 四.四分法

亲爱的汉修先生(六)

寒假作业有个“好书推荐卡”,《亲爱的汉修先生》这本书推荐理由怎么写?

理由：《亲爱的汉修先生》本书曾获得1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖.这本书或许能给你的作文能力提供很大的帮助!五年级男生雷伊因为着迷作家汉修先生的书,给作家写了一封信.正好老师布置的作业（读书报告）也是给作家写信.雷伊在信里给作家提了九个问题.奇妙的是作家竟然给雷伊回了信,也给雷伊提出了十个问题,比如你是谁?长什么样?家有什么人?住在哪里?等等.这下变成了讨厌作文的雷伊的负担……这是雷伊给作家汉修先生写的信和他的日记.父母的离婚,小狗班弟的失踪,午餐被偷和安装警铃…… 读了雷伊的记述,你会和“亲爱的汉修先生”一样笑出来.

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