阅读记录卡图片五年级(共6篇)

【www.jljhlq.com--专题作文】

阅读记录卡图片五年级(一)

五年级上册阅读记录卡【阅读记录卡图片五年级】

阅读记录卡之一
班级:五年级(3)班 姓名:高子淼
书名：《虎女金叶子》 作者:沈石溪（中）
内容摘要：一位农妇生下一个婴儿,这个婴儿却有6个手指头,因此被村里人称为“琵琶鬼”或“六指头”,村里人觉得有6个指头的人是恶魔的化身,便想烧死“六指头”,那位农妇就带着六指头离家出走了.2年后,是一个荒年,那位农妇饿死了.一天夜里,一只母虎袭击六指头,但被六指头打死,六指头随着母虎的脚印,找到了一只小虎.从此,这只小虎便成了六指头的女儿,并被取名：“金叶子”.金叶子随六指头走过7个春夏秋冬,和六指头有着深厚的“亲情”,在这期间,金叶子还为六指头生了2个“孙子”呢!1年过后,村里人发现了六指头,但他们抓不到六指头,便把金叶子抓来,他们已经想到六指头一定会来……果真,六指头来到了村里,村民就抓到了六指头,他俩被送往刑场.眼看六指头就要被烧死了,金叶子奋力挣脱绳索,把六指头救下,自己却被射来的箭射穿心脏.金叶子知道自己活不久了,便让六指头离开,并照顾自己的2个儿女.就当六指头一转身,金叶子走了……六指头发现后,仰天长啸,却也被射来的箭穿透心脏,六指头倒在了金叶子身上,他们一起去了一个美丽的地方,那是一个不知名的国度……
阅读心得：这是一部让人掩卷沉思的小说,讲述了人与动物之间的友谊或亲情.生活的压力成了动物们生存的活力,让人眼泪不由自主的落了下来,很让人感动.希望大家也来读一读.
阅读记录卡之二
姓名：高子淼 班级：五（3）班
书名：《海蒂》 作者：[瑞士]约翰娜.施皮里
内容摘要：《海蒂》是一部以情动人的文学名著,在这本书里始终贯彻着一个浓缩于海蒂身上的“爱”的主题.作者通过优美的笔触,把一个充满爱心的海蒂栩栩如生地展现在读者面前,使我们仿佛看到了一个爱的天使.海蒂虽然出生贫寒,但是却有一颗金子般的心.她的人格魅力、纯真善良,深深地感染着周围的人,使饱经磨难、离群索居的爷爷重新回到人们中间,对生活有了新的认识和感悟,在帮助他人的过程中实现着生命的价值；此外,长年与轮椅相伴的富家少女克拉拉,贪玩厌学的牧羊娃彼得,陷入丧女之痛的医生,在贫困和黑暗中艰难度日的瞎眼老奶奶,他们的生活都在海蒂的影响和帮助下发生了改变,变得美好并充满希望.虽然海蒂是作者虚构出来的理想人物,但读者却不会产生虚幻之感,而是从她身上看到了人的本性.《海蒂》的魅力,正在于它充分地展示了人性中善良的一面,在尔虞我诈、相互倾轧的现实生活中,能唤醒人们心中的爱,重新思考何为幸福,何为生命的意义.因为人的天性以善为本 ,爱是我们每个人一生中必有的行为和感受,是人人心中永不泯灭的渴望,是生命的根基.
读书心得：读了这本书,我才知道现在的社会是多么的丑恶,我们新一代一定要唤起自己心中的爱,做一个像海蒂一样充满爱心的人
参考资料：.

阅读记录卡图片五年级(二)

五年级阅读记录卡《假如给三天光明》
要有好词佳句，和阅读心得

好词 不屈不挠 如饥似渴 可想而知 夜以继日 纷纷扬扬 不分昼夜
好句
(1) 我们谁都知道自己难免一死.但是这一天的到来,似乎遥遥无期.当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日去惦念它.于是饱食终日,无所事事.
(2) 有的时候,要是人们把活着的某一天看作是生命的最后一天该多好啊!这就更能显示出生命的价值.如果认为岁月还很漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气,我们对生活就不会总是充满热情.
(3) 我们对待生命如此倦怠,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?只有那些聋了的人才更加珍惜光明.那些成年后失明、失聪的人就更是如此.然而,那些耳聪目明的正常人却从来不好好地去利用他们这些天赋.他们视而不见,充耳不闻,无任何鉴赏之心.事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才想到健康的幸福.
(4) 我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某一阶段瞎上几天、聋上几天该有多好.黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的快乐.
(5)最近一位朋友来看我,他刚从林中散步回来d我问他看到些什么,他说没什么特别的东西.要不是我早习惯了这样的回答,我真会大吃一惊.我终于领会了这样一个道理,明眼人往往熟视无睹.
心得
最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
在书中,海伦说：“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”.的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

阅读记录卡图片五年级(三)

有什么5年级的阅读记录卡

昆虫记 法布尔
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科.它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文,这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则,让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等.
《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情,更蕴含着某种精神.那种精神就是求真,即追求真理,探求真相.这就是法布尔精神.如果没有那样的精神,就没有《昆虫记》,人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果

阅读记录卡图片五年级(四)

五年级课外阅读笔记卡乍写

课外阅读记录卡
学生姓名：班级：
1.读完时间：
读物名称：
字数：千字
出版社：
作者：
2.读物的类别：口童话寓言 口世界名著 口历史地理 口科幻小说 口卡通故事 口自然科学 口其它 请写明：
3.这份读物的主要内容：
4.阅读完这份读物,我最大的收获和体会是：
5.在阅读的过程中,我认识了几个生字词,分别是：
6.这份读物中给我印象最深刻的优美句段是：

阅读记录卡图片五年级(五)

狼牙山五壮士 阅读记录卡【阅读记录卡图片五年级】

阅读记录卡
书名:狼牙山五壮士

姓名：***
班级：*年级*班
主要内容:这篇精读课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概.
我的感受：文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着"打倒日本帝国主义" !"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习.

阅读记录卡图片五年级(六)

[木偶奇遇记]的阅读记录卡

好 词
专心致志 喜形于色 手舞足蹈 滑稽可爱 自言自语 兴高采烈
精疲力竭 叽里咕噜 可怜兮兮 小心翼翼 怒气冲天 纹丝不动
一贫如洗 小心谨慎 毫无分文 热泪盈眶 心惊胆颤 争先恐后
瑟瑟发抖 不翼而飞 千钧一发 一望无际 无忧无虑 竭尽全力
AABB词: 唧唧喳喳 结结巴巴 暖暖和和 仔仔细细 指指点点
端端正正 痛痛快 整整齐齐 踉踉跄跄 蹦蹦跳跳
ABB词: 傻乎乎 轰隆隆 香喷喷 笑呵呵 亮晶晶
好 句
他静静地享受着轻轻的海风,一边晒着温暖的太阳,一边尽情地随着海浪荡秋千.他凝望着天空数着天空中小片的云彩.写得真美!
“如果你真想成为一名真正的男子汉,你还必须学习很多东西,可以区分正确与错误,知道什么是应该做的,什么是不应该做的.如果你真想成为一名真正的男子汉,你还要具备三个条件:你必须得诚实,你必须得勇敢,你必须要有忘我的精神,能做到舍己为人.”说得多有哲理!
读书感悟
小木偶皮诺曹太可爱了,他一说谎鼻子就长长一点,最后都碰到老师的讲台了,他不想学习又去了玩耍国,那里想吃什么就吃,想玩什么就玩,他玩了五个星期后,变成了一头小驴子.被别人卖掉后,又掉到了大海里,后来,他又被巨大的鲸鱼吃到肚子里,他用聪明的智慧带着爸爸和金枪鱼一起从鲸鱼嘴巴里逃出来了.善良的小木偶,最后改正了所有的毛病,他勇敢、坚强、还乐于帮助别人,最后终于梦想成真,长成了一个真正的男子汉.读了这本书,明白了一个道理,我们要做一个诚实的孩子,做一个勇敢的孩子,做一个爱学习的孩子,我可不想变成一个长鼻子的奇怪人,和一个不爱学习的小驴子哦!而且要向小木偶皮诺曹一样,乐于帮助别人!这本书写得太好了,生动有趣,读完后感觉就好像随着小木偶经过了一次次奇遇!

本文来源：http://www.jljhlq.com/z57309/