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我的高三生活作文6篇

发布时间:2018-10-01 04:00:04    来源:精华作文网    访问:

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我的高三生活作文篇1:我的高三生活作文:有激情,不怕累


高三的生活,永远都是固定的全学习模式。虽然每天都是新开始,但是似乎每一天的风景都没有什么不一样。每天相同的风景,就是我的高三生活——这一年都是一个固定的模式——除了学习,可以一无所有。这样的生活确实不是我所爱的。但高三就是这样,谁有超能力去改变呢?在高三这一年里,想要让自己不断前行,而且快乐地前行,唯一的方法就是让我充满正能量,充满激情不停地飞翔,告诉自己:有激情。不怕累。
在刚上高三的时候,我为了不输在起跑线上,每天都在奔跑。但那时的我,觉得累到了极点。而一个重要的原因就是因为没有激情。那时候,在我的世界里,我认为高三是黑夜,是地狱。那时只觉得上高三是为了高考,是为了上大学,是为了以后的日子可以过得舒服一些。所以我每天都在倒计时,希望高三快点结束,这样的期待让我觉得高三更加漫长,让我更加痛苦。
后来,为了让高三变成我人生最充实和最疯狂的时光,我强迫自己每一天都过得有激情,这样才不会累,不怕累。
我每天起床后都会对自己说:“有激情,不怕累!”
因为有了激情,我可以每天早上五点四十五分准时起床;可以每天早上坚持在教学楼的连廊读书,上早读后仍有激情、精力大声背诵。
因为有了激情,我可以每节课都精力充沛,在课堂上积极与老师互动,课间也很少补眠,好像每天都不会累。
因为有了激情,我可以在学校的组织下跑一千五www.99zuowen.com百米,虽然累得气都喘不过来,但是仍旧会大声高喊我们班的口号,大声喊出我的大学梦。
因为有了激情,我的每一天都会觉得过得特别充实。
……
当然,我也会有颓废的时候,就如昨天(10月16日)。
这一天本来是一个美好的日子。这一天,班主任用相机将我们所有人的高三的一天记录下来,从早上六点到晚上十一点,全过程记录,只为给我们送上一份特殊的礼物。而我却因为身体不适,颓废了一天。这一天结束后,我觉得十分空虚——一天不学习,生活就不充实。于是觉得十分茫然,好像会考不上大学那般恐慌。
不充实的高三给我带来的是恐慌和迷茫,而我要让高三每天都过得充实,就要每天都充满激情。
在未来的233天里,我要每天对自己说:“有激情,不怕累。”我要充满激情,奔向华师怀抱。
班主任寄语:路途的汗水必将换来成功的泪水!
此文写于2013.10.17

我的高三生活作文篇2:时间深处_我的高三生活作文2000字


记忆被泛黄的纸页掩藏,悄无声息的尘封在时间深处,静待你我的翻阅。
一、把价值的快乐放在细小的东西里
十年之前,攥紧了稚嫩的小拳头。
一个周末,母亲正在厨房清洗碗具,可爱的孩子自得其乐的在客厅玩耍。突然,母亲听到孩子的哭啼声,手都没有擦抹干净,就冲出去看孩子。孩子仍在沙发上,但是他的小手却被茶几上一个精美的花尊囚禁在里边。花尊上窄下宽,像一个腆着肚皮的细脖酒汉,所以他的手伸进去,但拿不出来。
母亲想了不同的方法,但稍加用力,孩子就叫得更加痛苦。母亲开始焦虑,在无计可施的情况下,无奈只想打破那个花尊,即使它价值不菲,但为了孩子,虽损失甚多,只要孩子平安,也就无所计较了。很庆幸孩子没有任何皮外伤,但拳头仍旧紧握不开。是不是抽筋了?母亲又有所惊慌……后来母亲发现,他拳头不张开,只因为手中紧攥的一枚硬币。其实不是因为花尊口太小,而是孩子不肯放手罢了。那么问题来了:“这样打破一个价值不菲的古董,值不值得?”
当初,孩子认为那是天经地义,而后有一天,他会觉得那荒谬至极。但是,只要是你愿意做的事,你当初觉得那没有什么可犹豫的,那就有价值可言。
二、所有你乐于挥霍的时间都不算是价值浪费
十年之后,伫立在青春的末端,与高三这个亘古不变的神秘顽固家伙准备“拼死一搏”。
慢慢步入了寒冬,每天早上起床都要与温暖舒适的被窝上演“生离死别”的情感大戏,在天蒙蒙亮的时候起床,匆忙的刷牙洗脸,再迅速解决一顿不怎么讲究的早餐,然后在睡意中赶到教室,一坐下来就翻开书本晨读。那永远睁不开的惺忪睡眼,擦不亮的东方日暮,伴随那呼啸的北风,共同奏响青春最后一曲先抑后扬的命运协奏曲。
有人说高三是一片亘古原始的森林,我们每一个人都是行走在原始森林中的某种动物。但是我想,高三是一片广阔的海洋,而我是游在里面的一条热带鱼,跟随着洋流的方向,游向温暖的赤道。这片海洋,我将游完它,也会游完它。
无穷无尽的试卷套题,陪同着我们走过寒冬,越垒越高的书山,已隔绝了窗外缤纷的春天。
少了幼稚;少了浮躁;少了浮想联翩;少了游手好闲。谦卑代替了孤傲,成为肥沃的土壤;拼搏代替了散漫,成为细润的雨露;细致代替了浮躁,成为温暖的阳光。最终,这一切凝聚在一起,承载起太多的激情与梦想的氤氲。
讲桌前,老师依旧将所有的知识点一一重复给即将迎来高考的学子。课桌前,纸上沙沙的写字声早已掩盖了六月的蝉噪。这些忙碌充实的高三里的日子,两点一线,看似简单得不能再简单的生活,其实也并非是简单的一堆书、一盏灯,而是带给我们对成长的领悟,对未来的希冀。学会的是面对、奋斗,是平心静气,心如止水。
这就是高三的价值,是我赶赴青春最后一场“盛宴”的价值。
三、我们终究会老去,最有价的就是老有所依
又是十年、十年之后,奶奶走了,爷爷跟上了……
一场提早的春雨,打落了一地的腊梅花。爷爷在奶奶坟头沉沉的埋下,永远离开这个喧嚣的世界。别人都会说,爷爷是想奶奶想死的,这点我倒是深信不疑。
门前老树张新芽,院里枯木又开花。奶奶做饭、洗衣、为爷爷烧水沏茶,为他生儿育女。日子过得虽然略有艰苦,但也没有过任何的抱怨之心。
儿女们一天天长大。时光催人老,饭菜还是做的那么香,蒜拍黄瓜、虎皮辣子、洋芋搅团、清油麦面……一提起奶奶出手的饭菜,我经常是馋得了得。但是现在要做好这每一道菜,花费的时间更长了。老了,老了,奶奶真的老了。
70、80、90……奶奶会越来越老,直到有一天,奶奶走了。留下孤苦伶仃的爷爷一个人。爷爷不再去楼下舞剑了,不再下象棋了。经常一个人嘴里嘀咕着奶奶做的饭菜,爷爷不是馋了,而是想奶奶了。没过一段时间,爷爷老毛病又犯了,没了奶奶,爷爷生活累,心中苦。没过几年,爷爷也走了,陪着奶奶一块走了。
爷爷奶奶以心为纸,以爱为笔,以情为墨,用一生的眷恋书写着爱情和陪伴的价值。后来,隔年夏日的牡丹开了,它开着奶奶爷爷的故事,永不败落。
四、时间就是价值的所有体现
又是十年、十年之前。
三两十年在逍遥,我们理解了硬币给掌心冰凉金属感的价值,也懂得数十年陪伴相依的爱情真谛,这些便是生活的价值体现。
时光像竹子,被分成一节一节,每段都有不同的故事与模样,未来与过往,都是一个陌生而又熟悉的世界。时间总要以这样那样的方式体现出它的价值所在,这也正是我们生活的本质。
一个人能有多大的出息,关键看他怎样对待自己的时间,你和时间的关系,就形成了你自己。你让时间更有价值,时间就会让你的生命更有价值。

我的高三生活作文篇3:人在高三_关于高三生活的作文1300字


意气风发的高一,如花美暮的高二,似乎仅仅在为高三做着准备,漫长的过程吊起众人的胃口,却迟迟见不了门开,见不了山现,于是高三成了神农架里的野人,越传越可怕了。有人说高三是世界第九大奇观。纵然集艰苦、挫折、疲劳于一体,可还有那么那么那么多人为它赴汤蹈火,后来有人在火中涅槃,成了凤凰;有人则在火中沦落,成了分化无影的尘。可怕吗?别怕,因为怕也没用,中国的孩子命中注定要受此一劫。记得《圣经》中的潘多拉魔盒吗?这就是我想象中高三的最佳喻体,我坚信在所有邪恶与灾难嚣张后盒底的希望便油然而生了。
从翔字楼搬到这里,在适应新环境中混混沌沌看过了四次月相的更替。人在高三,我们依旧会说会笑会放纵,笑着面对“死亡”,若不是视死如归,那定是尚且不知“亡”为何物的幼儿。也许我们便是后者,依然还处于幼儿时期,依然乳臭未脱。“苦中作乐”被我们玩到了极致:站在阳台上,比赛抛纸飞机;将讨厌的苍蝇夹在窗户缝中,看着它东撞一头,西撞一头,然后像小白那样的笑……苦是咖啡的本质,乐就如一块小得可怜的方糖,即使有那么点甜味儿,也是为苦作着铺垫。我说了,你不懂,咖啡苦不苦,只有自己最清楚。
高三的学生是学校中的“长老”,像金庸笔下的周伯通,表面的稚气并不能掩饰内心的“衰老”,我们会时不时地怀旧。有人说:老人是往事的奴隶。而我们常常乐此不疲地回首,兴许我们真的老了。想进校初的军训,想第一次一起过的元旦,想我们兴师动众地排课本剧,想高三前那个流火的七月,我们一起流浪阳朔的日子。望文生意,大家总说七月流火说明天气极热,实则相反,从那天开始天变得渐渐凉了,火一样的红色激情将远逝,于是高三临了。
人在高三,是年轻与衰老的混乱期,活在昨天与明天中,常常自失。所以我一直告诉自己要稳住阵脚,稳住,稳住!放学后,大家都拼命地往外挤,我不想挤,落进人云亦云的群体,于是在喧闹过后,我会与土土或只是独自一人穿过阳光下或月光下的梧桐道,静静地,那是一种氛围,也是一种心情。彼班早已开始了倒计时,那样太残忍,仿佛是鲍西娅最后判决夏洛克一点一点来割安东尼奥的肉。可能真得滴不下一滴血了,因为血早已干涸,随之而来的是麻木。这是个极端,极端的人是危险的,守着不堪一击的坚强像暮春的山樱,美丽,又略带忧郁。岁月需要我们精心维护,同时我们也需要岁月的精心维护。
困啊,上课也能睡着,可总是做不了梦,或者说闭上眼睛还是现实,咱们逃不掉。其实我从没想过要逃,就算输也要输得“风光”“无悔”,并肩的战友们会与我一同坚持到最后。我们已经喊过“冲啊”,就已没了退路,那叫破釜沉舟。人在高三,心不由己,生活像打盹儿时做的课堂笔记,不仅别人看不懂,自己也看不懂了,每天在既定的轨道上跑啊跑啊,却总也看不清终点有什么。只是不觉间桐叶落了,也许它又受到了什么挫折;可这个世界上不会只充满悲观,所以在寒风中,银杏黄得华丽,枫叶红得妖娆。我不是银杏,也不是枫树,纵然是梧桐,我也不会消极,失败又怕什么呢?心情像初冬的阳光,略带寒气的温暖。
是啊,我偶尔会坐在阳光里的秋千索上,摇啊摇,憧憬我的厦大,火红的凤凰木,羊蹄树下的白花瓣;一阵阵海风,一块块绿地;芙蓉宿舍的飞檐,三家村的海报;嘉庚楼的阴云,吉他声中的夕阳……多幸福啊!我不是狐狸,但大学却着实是我翘首以待的篱笆里的紫葡萄,快了,只盼在一场暴雨过后,篱笆墙倒了,紫葡萄乖乖地躺在地上。
那时,我独享甜蜜!

我的高三生活作文篇4:我的高中生活_校园作文800字


光阴荏苒,日月如梭,还有不到半年的时间就要高考了,我的高中生活也即将结束,回首曾经走过的高中生活,里面拥有乐趣,拥有欣慰的泪水,拥有真挚无暇的友谊,还拥有父母默默的支持以及老师细心的教导,心中充满了感动。
2013年9月,我心中对高中充满无限的憧憬,踏入了高中的学校大门。在这之前,我已经从网上和邻家的大姐姐大哥哥口中了解到,高中生活很辛苦、很枯燥,不但要面对每天繁重的学习生活,还要面临着三年后高考的巨大压力。对此,我内心充满了忐忑,不知道自己能否适应高中生活,还好,在经过短暂的调整,我渐渐习惯了高中生活的节奏,每天自己像一块海绵在知识的海洋中不断的汲取知识,感觉生活很充实,偶尔有些懈怠,但看到周围的同学埋头学习,也连忙整理自己的状态,赶快进入紧张的学习中。
往事历历在目,曾记得,第一次下晚自习后,母亲站在昏黄的路灯下接我回家时的第一句话是“困吗?等回家吃你最喜欢的西瓜”,回到家后,看着我狼吞虎咽的吃着西瓜,母亲眼角流下了关爱的泪水。
曾记得,第一次拿着期末考试的成绩单回到家,父亲对我说“好小子,这一次进步很大,千万不要骄傲,继续努力”,然后就看着父亲给爷爷奶奶打电话报喜,客厅中传来父亲开心的笑声。
曾记得,第一次去办公室问数学老师题时的紧张,随着老师耐心细致的讲解,我渐渐平复了心情,还主动向老师提出了另一种解题方法,受到了老师的表扬,同时也更坚定了我多向老师问问题的信心。
曾记得,第一次放暑假和同学一起去爬山时的欢乐场景,我们手拉手沿着蜿蜒的小路来到山顶,迎着山风,内心充满对大学的憧憬,大声喊着“xx加油”,大山张开雄伟的怀抱,拥抱我们美好的大学梦。
我的高中生活,充满了父母的关爱和老师的指导,让我获益匪浅,我学会了体贴,学会了坚持,学会了拼搏,学会了感恩,为今后走向更大的舞台打下了坚实的基础,千言万语汇成一句话——谢谢爸爸妈妈,谢谢老师!我将永远怀念高中生活,因为它承载着我追逐梦想的奋斗历程。

我的高三生活作文篇5:高中三年_关于高中生活的作文2400字


作为新人,我很高兴来到这个平台,只希望能遇见几个懂我的人,就会很满足了。
第一篇文章,就写下我这高中三年的体验吧,因为这段体验是我最刻骨铭心的。拿它当第一篇文章也是很有意义。
众所周知,高中三年是求学中最苦的三年,它会给你意想不到的体验,我也收获很多。
当高考的最后一科考试考完后,我平静地呆在课桌旁,不知所措。
我作为我们这个小城市的前300名来到我们这里最厉害的一中。其实考成这样也是出乎我的意料,所以我满怀信心,对未来充满无限遐想。当时的我认为我只要努力学就会成为状元。我认为我会遇见和初中一样的认真负责的老师,我认为我的青春会充满阳光和激情,我认为我会和我爱的女孩有一个美好的未来。 可惜一切都是我认为。
作为前300名,我提前开学。 在别人还在暑假的时候,我就在学校里了。 当时进去学校,很陌生,不过当初的我很勇敢,担任了我们班的体委的职务。我当体委,其实是为了那个贫困生补助,因为当时班主任说,颁发贫困生补的时候会先给班委,后来我想了想体委这个班委应该很好当,于是我就当了体委。我当初就想着为家里人减少负担,
我没想当初怎么那么功利。
体委的工作还是很简单,最后我也是得到了1000元的贫困生补助。
后来我被分到了我们学校的清华班。刚进去的时候是很不愿意的,因为我当初教我的老师特别好,我心里面很温暖。到了清华班之后,我感觉到了这个班级的浮躁,为了功利的那种浮躁。进那个班的第一天,我们观看了《特种兵》的片段,也是很感动,也感到残酷。
我认为高中三年中,高二在清华班这段时间是我一生难忘的。
在这个班里,我非常的孤独寂寞,没有朋友,只有埋头低头读书。 气氛很压抑。 班主任50岁了,也是说自己是个老太太了,但是她嗓子特别大,教的英语,而我英语很不好,自然成了她的批判对象。 在她的鞭策下,我的英语从90来分,到高三我已经可以上130,我很感谢她。 但是物理老师我是真的不敢恭维,他的课上只有部分人能听的懂,而我,唉,不会啊不会啊真的不懂啊。数学老师讲的也有缺陷,老是让我们写题,高三证明这个方法是错的,下面会介绍。 生物老师有的题他都不会,我是无语了。但我特别喜欢化学老师,我认为他是除了我班主任以外最见多识广的人了,他萌发了我对化学的兴趣,让我励志成为一名伟大的化学家。高三的化学老师和他比简直弱爆了。
后来,我从清华班退出来了。 因为我受不了,我放弃了。本以为高三会把我们班分开的,所以我故意考的很低,英语故意错了几个空,数学故意错了几个空,化学故意错了几个空,考了全校400多名。但是我们班没有分班,只是其他班分班了,我还是下定决心去给年级主任说我要调班,我都哭了,因为那一年太黑暗,没有朋友,我也很有压力,感觉身边的人都在嫉妒我,怕我追上他们,我感到人心的险恶。所以我必须走,放弃。虽然做了懦夫,但我从未为这个决定后悔。
高三,我来到新的班级,我很努力的学习,我不想让我被鄙视被看不起。 高三第一次的月考,我考了全校30名,我们班第一。 但是,第二次月考期间,我的钱被偷了,也与班长有点矛盾,导致我第二次月考成绩直线下降。和班长发生矛盾是因为他让我教我扣分的班费,20快。我不想交,就和他顶了一句,然后人家就不服气了。
他利用自己是班长,在班会上用苦肉计,就说他伤心啊,说班费确实他不想收,但必须收啊,当班委就是不容易,博得了大多数人的同情,我就成了众矢之的,班主任也当着全班人的面说受不了就赶紧滚!受不了赶紧滚,去别的班! 说的话很是难听。虽然没有点我的名字。他让不交班费的人去找他。然后,我又给班主任道歉了,虽然我很不愿意,但我为了高考,为了不让父母失望,我强忍低下头。可能由于我是第一名的原因吧,他也就是说我怎么这么不操心。 几天后,我的钱就被偷了。 我没有给我父母说,只是借了同学们200快。这两件事,给了我很大的打击,我不敢再去相信陌生人,也不敢去相信那些善良的人,我不知道这些善良的人是真的还是虚伪的。
第三次月考我的成绩恢复到了正常水平。第四次月考也是。我曾经高烧39.5度我也坚持,知道老师发现。
我曾经在黑夜里跑步,释放压力。我曾在那半天假期里绕操场跑8千米,只因心里痛苦。 我不甘心我受的苦难。
到了高三最后冲刺,我在我们班在前五。 我发现我已经有了理科思维,但是同第一名比较还是差了点。后来我发现,我和第一名差在了方法上。他方法很多,都是平时总结,而我不注意总结。他的方法也是不外露,这也让我觉得那些学习好的是不是都这样的自私,有着不让别人知道的秘密的方法呢?后来我知道,我这个想法是对的,那些学习好的人就是有好的方法。那些方法可以让他们在解决一道题的时候事半功倍。我有时候也会给老师说简单的方法,但老师就是不讲给同学们听,这是为什么呢/ 我也不想多想,希望读者能帮我想出来。
高考快来了,我没有离别的感伤。我只有快要离开这个是非之地的欲望。 这个校园给我痛、忽视,还有那因为你学习不好而被人看不起的我们这些高素质人的素质。
不是说平等吗?为什么学习不好就受到鄙视。不是说学习很有用吗?是吗?我们在卷子里有了高分,可是真的对生活有用吗? 学化学,我们有实验室吗?学生物,我们有显微镜吗?学物理,我们有先进设备吗?我们学到的东西根本就没有去实践的机会。 为了高考,我们丧失了勇气,在大雾霾天里集体跑步,没有一个人去反抗。跑了多次。 我感觉就像一个奴隶。被人坑,被人骗。 所谓的老师给学生们做的资料,也是从书上复印过来。没有什么价值。高三也不让买资料。全是学校从资料书上复印。
语文课上,我们听着老师的闲聊,浪费着时间。数学课上,我们听着他那不讲究方法的教学,他那藏一手的教学。在英语课上,老师独霸课堂,没有一点思考的时间。化学课上,我们听着他那不顺畅的语音,不彻底清楚的教学,虽然我都懂,但是同学们懂吗、
我,90后 。 我在想,这个社会为什么会变得这么浮躁。 我认为,70 后,80后的部分老师,教育我们80后,90后的内容错了。 我们学的不再是经世济学的东西,而是为了文凭。在我们的观念中,有了文凭就会有好工作,有了好工作就什么都有了。 但是!这忙忙碌碌的几年,为了那几张纸,我们还有做人的尊严吗?

我的高三生活作文篇6:高三记叙文600字:生活需要微笑


微笑,是每一个人天生都具有的。当你对一个小婴儿微笑时,她也会对你微笑,这时你会发现整个世界都好像在对你微笑,心中如同拂过一缕春风,一整天你都面带笑容,事事顺利。
微笑是人类最美的表情,一个甜美的微笑可以使你身边的同学、朋友有一个愉悦的学习、工作空间,就可以使每一个人微笑面对生活中得困难与挫折。
美国女作家,海伦?凯勒不就是一个典型的例子吗?她从出生到去世,几乎生活在一个没有声音,没有光的黑暗世界,但她自强不息,勇敢微笑面对生活,不断战胜命运,努力学习语言并且还考上大学,成为一个对社会有贡献的人。她微笑面对生活,让她成为那个时代与拿破仑一样有声名的人,她坚强、微笑面对生活。
在面对困难时,别人的一个微笑总会让我们重新崛起。哭不是解决问题的方法,而笑却能够给人们带来动力。
曾有一个名人,他当时悠闲自得的走在街上。这时,一位乞人衣衫褴褛,伸出手问他要钱,这位名人他翻了翻身上的口袋,微笑着对这个乞人说:“兄弟,真对不起,我没有带钱。”这位名人紧紧握住他的手,而乞人说到:“朋友,你的这句话,就是对我最好的周济。”
因为一句话,一个微笑,让一个人振奋。而一个微笑改变了一个孩子的“人生”。
这个学生曾经是全班最差的学生,他很自卑,不善于与他人言谈,而还是因为老师对他的一个微笑,他开始发生了改变,开始与他人交流,学习成绩在不断上升,这正是因为老师对他的一个微不足道的小小微笑,改变了他一生。
人生需要微笑,让我们微笑面对生活,让微笑伴随我们一生。天天微笑,就从现在开始。学会忘记烦恼,微笑面对每一个坎,每一个挫折。

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