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推广普通话内容6篇

发布时间:2018-10-12 04:00:03    来源:精华作文网    访问:

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推广普通话内容一:说普通话手抄报作品 推广普通话手抄报内容




说普通话手抄报作品 推广普通话手抄报内容——小编给大家分享一个很好看的亲子手抄报,是一家人在一起完成的哦,是很有意义的呢,爸爸妈妈和孩子一起,一起动手完成一个有意义的作品,就像是一起制作一个手抄报也是很好的方式,这些都是美好的回忆,大家以自己平时的生活为主题,设计出了内容丰富、版面美观的小报。说普通话手抄报作品 推广普通话手抄报内容——春天就要来了,春天是百花齐放,春天是万物复苏,春天是生机勃勃,春天是春意盎然。无数人赞美春天的美丽,人们欣赏着春天的美景,感受着春天的美好。小编给大家分享一个超级好看的关于春天的手抄报,一起来欣赏一下吧。说普通话手抄报作品 推广普通话手抄报内容——新学期就要开始了,大家对于自己的新学期有什么不一样的期待吗?新学期开始,可以给自己定一个新的规划,一点点的实现自己的目标,这样才能够督促自己不断的进步。亲爱的小伙伴们,下面跟着小编一起欣赏一下关于新学期的手抄报图片吧。说普通话手抄报作品 推广普通话手抄报内容——我们现在一直都在倡导说普通话,虽然,方言是需要我们保护和继承的一种传统文化,但是,推广普通话也是很重要的事情,特备是对于小朋友们来说,说普通话是很重要的,有很多的小孩子都是从出生开始就接触普通话。

推广普通话内容二:推广普通话黑板报:通用语言内容




推广普通话黑板报:通用语言内容——普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试。全部测试内容均以口头方式进行。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。推广普通话黑板报:通用语言内容——今天晚上,当我翻开日记本准备查看上一次写日记的分数时,突然发现我上次写的《上剑桥英语》这篇日记里有一个词语应该读“宣师”的,而我却在上面写的是“宣丝推广普通话黑板报:通用语言内容——我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,历史原因造成的语言障碍,不利于经济发展和社会进步。作为一个统一的发展中的社会主义国家,我国的语言通用的问题并没有得到彻底解决,这就要求我们要有一种通用的语言。“语同音”是改革开放和市场经济的客观需

推广普通话内容三:推广普通话黑板报:推广普及普通话




推广普通话黑板报:推广普及普通话——“普通话”这个词早在清末就出现了。1902年,学者吴汝纶去日本考察,日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言。在谈话中就曾提到“普通话”这一名称。1904年,近代女革命家秋瑾留学日本时,曾与留日学生组织了一个“演说联系会”,拟定了一份简章,在这份简章中就出现了“普通话”的名称。推广普通话黑板报:推广普及普通话——发现自己的方言问题后,需要找到正确的训练方法,这可以请教老师,从而有针对性的加以训练。同时,每天应注意听一些普通话标准的人的发音,包括听广播和身边普通话说的好的同学、老师。另外,如果有时间,每天应进行一些朗读训练,多读书,循序渐进地进行练习,总会取得好的成果。推广普通话黑板报:推广普及普通话——普通话在清朝末年就已经出现了。普通话在明、清之际被称作“官话”,辛亥革命以后叫做“国语”,后来改称普通话推广普通话黑板报:推广普及普通话——语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。

推广普通话内容四:推广普通话黑板报:大力推广普通话




推广普通话黑板报:大力推广普通话——使用规范字,是国家法律的规定,也是教育教学的重要手段。教师不仅要通过教学,教会学生使用规范字,还应该通过传授知识培养学生从小养成书写规范字的良好习惯。教师在教学过程中书写一手漂亮的规范字,还可以提高学生的学习积极性,也可以为学生书写规范字起到表率作用。美观规范的字体还能满足学生的欣赏欲望。学生在耳濡目染中,在接受知识的过程中,也能自觉养成写规范字的良好习惯,因为“榜样的力量是无穷的”推广普通话黑板报:大力推广普通话——3、一对新人结婚后第一天清晨,一家人起床洗脸,新娘恭恭敬敬地对婆婆说:"婆婆,请您先死(洗)。"说完,新娘又对新郎说:"婆婆死了,你死好吗?"停了停又说:"婆婆和你都死了,最后我死。"婆婆听后,脸色铁青,一句话也说不出。新娘又说:"婆婆,您怎么还不死呢?"推广普通话黑板报:大力推广普通话——普通话水平测试(PSC:PUTONGHUASHUIPINGCESHI)是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试。全部测试内容均以口头方式进行。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。推广普通话黑板报:大力推广普通话——今天晚上,当我翻开日记本准备查看上一次写日记的分数时,突然发现我上次写的《上剑桥英语》这篇日记里有一个词语应该读“宣师”的,而我却在上面写的是“宣丝”这是为什么呢?

推广普通话内容五:推广普通话黑板报:普通话水平测试图片




推广普通话黑板报:普通话水平测试图片——普通话(Mandarin)即现代标准汉语[1]、中文。是现代汉民族共同语,是中国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。是通行于中国大陆、中国香港、中国澳门、中国台湾及海外华人华侨间的共通语言。河北省承德市滦平县普通话标准音采集地。推广普通话黑板报:普通话水平测试图片——推广普通话要努力做好四个重点领域的工作推广普通话黑板报:普通话水平测试图片——普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试。全部测试内容均以口头方式进行。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。

推广普通话内容六:推广普通话的意义手抄报


推广普通话的意义手抄报:关于普通话的报道

推广普通话的意义手抄报:关于普通话的笑话

推广普通话的意义手抄报:推广普通话宣传口号

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