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树立信心6篇

发布时间:2018-10-15 18:00:10    来源:精华作文网    访问:

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树立信心篇一:开放在鼓励中的花_我战胜了恐惧作文900字


在人生的道路上,不少人受到某些人的鼓励,才会勇于去面对每一次困难。那些用生命来鼓励我们的人,会使我们在困难面前树立信心,激励我们勇往直前。
在名人海伦凯勒刚出生不久的时候,她的双目失明,为此脾气变得暴躁,丧失信心,没有足够的勇气去面对现实。后来她的母亲请来了一位老师,教她识字,鼓励她。经过老师的教导和鼓励中,她终于树立起信心,乐观向地去生活,让她的生活带来美好和快乐。
在我六岁那年,胆子非常小,其他的小朋友都在五岁的时候就可以独自一人睡觉。我当时却仍不敢独自一人在晚上自己睡觉。那时的我,简直像乌龟一样胆小。因此被小伙伴们简称“缩头乌龟”。
妈妈见我如此伤心,决定深夜给我自己一人睡觉。那天夜晚,夜已深,宁静的夜晚笼罩着月亮,皎洁的月亮也已经在天空中安静的睡着了。校草和花儿在微风中摇摆着,好像给大自然穿上一件黑色的衣服。我睡在床上,眼睛都不敢睁开,生怕看见灵魂般的鬼。我久久不能入睡,心里一直害怕着,我的双脚缩起来,躲在被窝里瑟瑟发抖。
我试着把眼睛睁开,朝窗户瞟了一眼,那儿泛着一点点银光,似乎是月亮渗透着窗照进来。忽然,我看见窗帘外面阴森森的,窗帘呼地飘了起来,我大叫了一声,哭着跑进妈妈的房间,扑进妈妈的怀里,哭着说:“有鬼来抓我,有鬼呀。”妈妈边安慰我边说:“傻孩子,世界上哪有什么鬼呀,那都是虚的,只是风在作怪。”我再次哭诉着说:“妈妈,今晚你陪我睡嘛,我好害怕。”妈妈并没有答应我,只是尝试着鼓励我:“你长这么大了还不自己睡觉,有多丢脸呀!现在怎么不去克服它,一次又一次不敢去尝试,要等到什么时候才会自己去面对困难。只要你躺下睡觉,心里什么也不要想,心平气和,就一定会睡着的。”
我听了妈妈的话,独自跑去房间,安静地睡下,心里什么也没想。很快地,我渐渐地进入了梦乡。
在哪一个夜晚,是我睡得最香的一次,我战胜了自己,是妈妈鼓励了我,使我便有勇气去面对困难。从此,我再也没有依偎着妈妈睡觉了,小伙伴们也再也没有像从前那样叫我了。我还要再次感谢我的妈妈,谢谢她鼓励我,让我乐观积极的去面对生活中的困难与挫折,给我成长的道路上点上一盏灯,指引我走向成功的路。

树立信心篇二:2017年1月初中国旗下讲话稿:期末考试动员


2017年1月初中国旗下讲话稿:期末考试动员
同学们:
我是八一班***,时光飞逝,不知不觉,离期末考试只有1周的时间了,时间对于我们来说相当紧迫。期末的复习,就像赛跑时最后的冲刺,格外重要。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,给同学们提几点建议:
一、思想上要高度重视
期末考试是对同学们整个学期以来学习成果的一次检阅,对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,不可掉以轻心。每个同学都要树立信心、确立目标、努力追赶和超越自己。精心备考,自主学习,让我们的复习备考过程充满着思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,营造一个积极的、主动的复习迎考氛围。杜绝“都是学过的知识,复习没啥大不了”的错误认识,杜绝平日学习中松散疲塌的心理状态,杜绝有违校规校纪的一切行为。要以百分之百的精力投入到期末复习当中去,以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去。
二、复习计划要科学合理
期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须制定一份科学合理的复习计划。对今后几天的学习做出科学、合理的安排,做到心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。
三、复习方法要科学有效
除了思想上重视以外,要想取得好成绩,更需要科学合理的学习方法。平常学习好的同学要善于归纳、总结,利用复习之机巩固基本知识、基本技能,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,使自己学习水平再上新台阶。基础差一些的同学更应充分利用这次复习的时机,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,力争在复习中有较大的提高。复习中遇到新问题或原来没有解决的问题,绝对不能回避,要知难而上,有克服困难的信心和勇气。
记住一:“没有最好,只有更好”,希望以此来鞭策自己,激励自己,超越自我。
记住二:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。
同学们,行动起来,给自己一个奇迹!我的讲话完了,谢谢!

树立信心篇三:《中国人失掉自信力了吗》说课稿2 |评课稿


《中国人失掉自信力了吗》说课稿2 |评课稿
一、说教材  《中国人失掉自信力了吗》是人教版九年级上册第四单元的一篇议论文。本单元所选的四篇议论文,具有丰富的人文教育资源。《课程标准》中要求“在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向……”鲁迅先生的《中国人失掉自信力了吗?》选择了特定历史时期敌方的论调,在以大量事例对敌方错误的论调进行无情的鞭挞基础之上,作者又提出了自己的论点,进而进行了论证,这是对学生进行爱国主义教育以及语文熏陶的极好文本。^  我们的学生对“自信”二字的理解,只是停留于表面,限于感性,未能深入,不能升华,所以在教学过程中,我将尽量避免空洞的说教,只充当导演的角色,把学习的主动权交给学生,也就是要体现“以学生为主体,以老师主导”的教学理念,让他们自己去体会文中所包含的感情,在潜移默化中培养他们的自信心。  所以本节课的教学目标如下:  知识目标:学习议论文的写作特点及本文的驳论方法。  能力目标:培养学生自主、合作、探究式的学习能力。  情感目标:通过讨论交流培养学生的自信心。  二、说教法  《中国人失掉自信力了吗》是一篇议论文,根据本节课的教学目标和重、难点,我准备采用听读法、讨论法、欣赏感悟法进行教学。  听读法:听读可让学生理会文章内容,把握文章结构,理解文章情感。  讨论法:这是本课教学的主要方法。它可以培养学生说的能力,帮助学生树立自信心。  欣赏感悟法:历史已成过去,但我们必须保持清醒。作为中华民族的一员,我们绝不能忘记历史,更不能失掉自信。本环节我将展示一些图片让学生欣赏感悟,引导他们树立信心。  三、说学法  本课教学过程分为四大板块,即“积极的说——默默地看——仔细的析——勇敢的写”,指导学生通过“听、说、读、写”四个环节感受文章所体现的自信心,并在此过程中培养能力。M*7  教具准备:自制课件(多媒体教学)*M  四、说教学程序2~skI  (一)导入7z  1、我们常说好的开始是成功的一半,我将在课前3分钟播放歌曲《松花江》,营造氛围。  设计意图:歌曲《松花江》是一首悲壮的歌曲,播放这首歌曲可以提高学生的学习兴趣,加深对爱国情怀的印象,从而引导学生“积极的说——默默地看——仔细的析——勇敢的写”。  2、了解时代背景有助于理解文章的主题,在教本课前,我将播放一些历史画面来帮助学生理解课文。  (二)内容分析D  这是本课的重点部分,我将用多媒体展示提示学法,即“积极的说——默默地看——仔细的析——勇敢的写”。  第一个环节:积极的说  对于以前学过的重要知识,学生到底掌握的怎么样了,这节课是个很好的检测机会。上课时,我马上创设一种轻松的学习氛围,面带微笑的走进教室,多媒体展示鲁迅先生的相关图片,然后虚心的问大家:“同学们,我很想知道鲁迅的相关知识,你们能够告诉我吗?”  第二个环节:默默地看  感情的积蓄,润物无声,无声的看总是积聚感情的最好办法。因此让学生们默默地看,静静地积聚感情,是帮助学生了解背景,培养感情的好方法。在大家默默地看图片时,我将适时地播放一些背景音乐,为课堂营造一种气氛。  第三个环节:仔细的析  如何帮助同学了解课文,分析议论文的主要特点,是这节课的重点。本节课我将引导学生各抒己见,仔细的分析课文结构以及结构。  第四个环节:勇敢的写  作为有自信力的中国人的子孙,在学过这篇文章之后肯定大有感慨,在此基础上,我将设计一个环节积极引导学生把心中的想法写出来,培养学生写的能力。  (三)布置作业  略(见课件) 
   

树立信心篇四:下一次,你会做得更好_难忘的一句话作文700字


“下一次,你会做的更好!”这是一句很普通的话,但它让无数人重新树立信心,重新站了起来。
许多人都对我说过:“下一次,你会做的更好”,有老师,有同学,有朋友,有父母……而第一次感受到这句话的力量,是我六岁的时候。
小时候,我总喜欢到对门的小周家去玩,他比我大三岁,他给我讲故事,带我玩耍。那一年,我迷上了自行车,可在练习时一次次摔倒,我强忍着一次次爬起来,一周下来,身上青一块紫一块,却进步不大,我灰心极了,对自己默默地说:“再也不学了!”
正在我打“退堂鼓”的时候,小周来了,他拿着一瓶紫药水,细心地帮我在手上、胳膊上、腿上涂紫色的药水,涂完药的我就像个斑点狗。他摸了摸我的头,对我说:“不要灰心,再艰难也要坚持下去,下一次,你会做的更好!”“可是……可是我总摔倒,怕学不会!”我哭着说。“相信自己,你一定可以!”他拉着我的手说。“那……那我就再试试!”我忍着泪小声说。
在他的鼓励下,我又一次鼓起勇气,继续和自行车练起了“摔跤”,又一次次的摔倒、爬起,终于学会了骑自行车,我的意地笑了,懂得了不抛弃、不放弃,懂得了“下一次,你会做的更好”的意义。
后来,听说周哥哥要去西安读中学了,我站在他家门口,却不敢进去,怕听他说这是真的。他看见了我就叫我进去,我小声问他:“哥哥,你真的要走了吗,不回来了吗?”他低着头没有说话,转身走进屋里,给我拿了很多东西:跳棋,漫画,彩笔,卡片……第二天,他走时,塞给我一张纸,那是用大大的字写的一句话:“相信自己,下一次,你会做的更好!”那一刻,这句话更加深深地写进了我的心里。
在成长的岁月里,还有许多人也给我说:“下一次,你会做得更好!”这句话,饱含着信任、鼓励和支持,写进了我的心中,让我努力前行。
杨静雯

树立信心篇五:《唯一的听众》读后感500字


篇一:《唯一的听众》读后感500字
今天我们学了课文——《唯一的听众》,这篇课文主要讲述了作者在家里拉小提琴遭到了冷遇,后来到了树林里练琴,受到了一位老妇人的鼓励,最终拉小提琴拉得非常好。在这变化中,作者的心理也产生了变化,从毫无自信—沮丧—兴奋—沮丧—羞愧—兴奋—恢复自信。这些的变化都与老妇人有关。其实这就是鼓励的作用。
对于缺乏自信的人来说,做什么事其实都需要鼓励,但是其实就是充满自信的人,在被鼓励后,做事也能发挥得更好,每个人都希望自己能被表扬,被鼓励,有哪个会在被表扬被鼓励后不开心呢?我是一个很自信的孩子,但是我却仍然时时刻刻期待着妈妈的鼓励与表扬。
有一次我有一道题做不出来,急的东动动,西扭扭,抓耳挠腮,叫来了妈妈,妈妈认为这一道题很简单,我能做出来,并对我说:“妈妈知道你能做出来,你肯定能做出来的!多读读题!”似乎急躁的心,平静了很多也有了些灵感,我按照妈妈说的话,一点点的认真读题。我居然发现这道题其实真的很容易!妈妈看到我做出来后,又表扬了我一句,说:“真棒!做的不错!”我的心乐开了花,在坐剩下的题时,我一直带着愉快的心情,每一道都做得非常快,非常好。这就是鼓励的力量。
其实每一个人都有过类似的经历,每个人也都在这过程中体会到了被鼓励,被表扬的快乐。鼓励的力量,就是如此强大!它能让失去自信的人恢复自信,它能让充满自信的人做的更好。让我们也时时刻刻准备着鼓励别人,让人人都能体会到被鼓励的快乐!
篇二:《唯一的听众》读后感500字
阅读了落雪所著的《唯一的听众》之后我不仅为作者热爱音乐,对音乐的追求坚持不懈,持之以恒的精神所感动,更为老音乐家的人格魅力所吸引。
文章叙述了一个感人的故事,“我”开始拉琴像锯木头,被人嘲笑。在老音乐家的关怀下,“我”的自信心增强了,坚持天天练琴,迅速地成为各种文艺晚会上的演奏小提琴手。从这个小提琴手的成长故事,可以看出关怀、帮助、和鼓励,能够帮助一个孩子树立起自信心,而自信心正是一个人成功不可缺少的条件。
多么忠诚而伟大的听众,她不仅给了作者巨大的勇气,更给了作者成功的信心。其实,每个人都有天分,每个人都可以成功,但是,成功的道路从来不会一帆风顺,作为一名老师,当学生没有把课文读正确,没有把作文写生动,我们又是什么态度?我们能否静下心来听一听,看一看孩子面对老师那惊慌无助的神情? 如果换一个角度去思考,也许你会发现,他已经比上一次读得流利了,他已经比上次的作文有进步了。我们不能用一个标准来要求每一个学生,毕竟人与人之间是有差异的,但我相信,每个孩子都是可以塑造的。
我们不仅要做学生的听众,更要做学生的观众。尤其是现在这种高效课堂下的课堂教学,我们更要学会倾听,学会欣赏,让课堂真正成为学生的大舞台,使学生在这个平台上得到充分展示,使他们的才智得以充分发挥。
让我们走进学生中间去,做孩子们最忠实的听众,用我们的爱心去给于他们足够的自信,这样才能使他们前进的步伐迈得更大,使他们距离成功越来越近。

树立信心篇六:感悟自信作文500字


感悟自信作文500字
她,一个有极强好胜心的女孩,转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里,她知道家里托了很多关系,花了不少的钱。可是,在这里她没什么朋友,最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来,她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个,她都有一种莫名的压抑感,似乎她前面的名字有千万吨重,压得她快要窒息了。?
她要奋发,她要无愧于所写下的话,要付之于行动。于是,她不再整天空想那些无用的虚幻的东西,为她知道要面对现实,不能做空想主义者。她上课精力集中,踊跃回答问题,认真完成作业……这一切,她都尽力做得很好。果然,她的成绩有了起色,她的脸上也露出了
久违的笑容。就这样,她坚持着这样做下去,她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。
又一次,她打开自己心爱的日记本,写道:?"人,就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自己,就肯定能够显现出生命力的颜色。"?
写完之后,她又一次合上日记本,把它锁在抽屉里,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。
渐渐地,她的成绩直线上升,她也更加自信起来了,也结交了好多朋友…?
她再次翻开日记本,郑重地写道:?
"人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,我只是一个平凡的过客,但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了……"?她就是我。?
固然,你我只是一个平凡的过客,当面临绝望、失意时,一定要点亮心烛,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
感悟自信作文500字
大家好,今天由我来代表八<四>班为大家演讲。我演讲的题目是《自信是成功的基石》。
“疯狂英语”的创始人李阳,他被邀请到200多个城市传授英语,全国近2000万人听过他的精彩讲学;他应邀前往日本、韩国、美国讲学,传授“疯狂英语”和“疯狂汉语”,成为全球近30个国家千余家媒体追踪采访的热点人物,缔造了世界著名的教育品牌———“疯狂英语”和“疯狂汉语”。
然而,谁又知道,他不过是一个从小自闭、怕说话、连电话都不敢接的人;一个曾经英语考试不及格、从未受过英语训练的人。小时候,他只是一个普通的孩子,他害羞、内向,不敢见陌生人、不敢接电话、不敢去看电影,甚至做理疗时仪器漏电灼伤了脸也不敢出声。李阳考入大学,第一学期期末考试中,李阳名列全年级倒数,英语连续两个学期考试不及格。
转变发生于一次偶尔的机会,他发现,在大声朗读英语时,注意力会变得很集中,于是他就天天跑到校园的空旷处去大喊英语,直到把历届四级考试题脱口而出。在大喊的时候,他的性格开始发生改变,内向、自卑、害羞等人性的弱点在大喊的过程中被击碎了,精力更加集中,记忆更加深刻,自信逐渐建立起来。1990年7月,李阳从兰州大学毕业后,被分配到西安的西北电子设备研究所,从宿舍到办公室,有一段黄土飞扬的马路,李阳每天从这条路经过,手里拿着卡片,嘴里念着英语,起初他是孤独的,人人都称他为“疯子”,慢慢地,他的身后多了1个人、2个人、3个人……同时,李阳始终相信自己,坚持每天跑到单位的9楼楼顶上喊英语,躺着喊、跪着喊、跳着喊。冬天在雪花飞舞中大喊;夏天,光着膀子,穿着短裤,迎着日出大喊。就这样,坚持每天在太阳出来之前脱口而出40个句子,喊出了现在的成就。
成功需要自信。如果没有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信,哪有一代“诗仙”李白。如果没有“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的自信,哪有一代文豪苏轼。如果没有“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物,还看今朝”,哪有万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福的毛泽东.
刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。于是,汉高祖立千秋帝王大业,楚霸王成万古悲壮英雄。巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。
你希望自己能冷静地面对挫折困难吗?你希望自己能拥有足够的勇气克服阻碍,克服卑怯吗?你希望自己能虚心讨教、扬长补短获得更大的进步吗?那么,请你自信!相信自己!让自己从胜利走向胜利,从成功走向成功!请相信,发光并非太阳的专利,你也可以发光。
不要说“我不行”,“无能为力”只是懦夫的借口,没有自信,失去灵魂的躯壳,无非与行尸走肉!一切皆有可能!无论梦想有多远,只要努力,就能实现!
相信自己吧,自己要先看得起自己,别人才会看得起你。自信去尝试吧,与其因不自信而止步不前以留下遗憾,毋宁去奋力一搏留下美好的记忆。自信!只为无悔!只为成功!没有尝试,又如何肯定自己一定会失败!在“山重水复疑无路”时,如果不去自信,不去尝试,又怎样才能看见“柳暗花明又一村”!自信的把脸迎向阳光,才就不会有阴影。自信去向前吧,不论在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。相信自己的一切,所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。
相信自己,付出精卫填海,愚公移山的勇气与毅力,然后成功。
五千年的古国文化,将由我们来继承和发扬。作为祖国未来建设者的我们,必须,拥有足够的自信去振兴中华,让明天的太阳因我们而升起。
感悟自信作文500字
前不久,一位美联社记者问我国刚刚获奖的一位影星:"您认为中国谁的演技最好?"这位影星平静回答说:"我!"简简单单的一个字,胜过了多少豪言壮语。另人不禁拍手叫绝,不禁由衷钦佩。他向全世界人民展现了我们中国人成熟的自信、稳健的风采,为自己营造了一片自信的天空。
自信的人生是美好的,就像是一场游戏,关键在于你是否拥有着它,有了它们,你才可能在这场游戏中表现自己内心里潜藏的能力。你自信,你便正直、你自信,你便有责任心;你自信、你便热情大方;你自信,你便活得潇潇洒洒,快快乐乐。就像那位演员一样,问心无愧,敢想敢说,字里行间内透出几许豪放,几许洒脱。这样的人生难道不会另人向往吗?但是,自信并不是骄傲自满,目空一切,试问一下,一个人若不是光明正大,他敢总是昂着头吗?
然而,对于中国人来说实在是太需要自信了。中国!你骄傲得太多,谦虚得也太多了。土地辽阔,历史悠久着实让我人骄傲。但不知曾几何时,自从英法联军的炮舰打开了中国的城门,骄傲便转变为卑谦了。传统美德一旦驻入卑躬屈膝的躯壳,勤劳节俭也能成为丧权辱国的借口。所以该"谦"的"谦",不该"谦"的也"谦"。于是万园之园被毁,一件件稀世珍宝被强行掠去,一块又一块土地被割走,"东亚病夫"的帽子压得我们抬不起头……今天,中国人民终于站起来了,一项项科研成果争霸世纪顶峰……我们甩开了迂腐的旧理念、旧思想,树立起充满豪情的信心。这就是年轻演员话的宝贵之处,他的话给我们的心灵吹上了一缕自信的风。
也许会有人对这位演员嗤之以鼻,说他不知道天高地厚,走自己的路,让别人说去吧。让我们活在自信的世界里,前路永远无黑暗!
感悟自信作文500字
在我们的求学路上,不会一帆风顺,但是我们必须相信自己。如果我们自己就认为自己不行,对自己失去信心,那我们就首先败给了自己。只有相信自己行,才能去大胆尝试。著名大科学家爱迪生在发明电灯过程中,屡次碰壁,屡次失败,但他就是凭着自信,一直没有放弃,最终为人类作出突出贡献。
是啊!在我们的探究路上,不会一帆风顺,一定会遇到风雨,但是我们必须相信自己行。相信自己行是一种信念,也是一种力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的态度。古今中外的无数事实说明:失败乃成功之母,而自信是成功之基。正如爱迪生所说:“没有失败,只有离成功更近一步。”所以,我们要自信地迎接成功与失败,坚信“我能行。”
总之,自信之歌,回荡在个人的成长之中,自信是准确的自我定位和客观的自我评价。自信是遇到困难时永不低头的巨大精神力量。让我们在自信的鼓励下,在自己的人生中留下坚实的足迹。
感悟自信作文500字
人生就是在遨游在旅途中你会碰到艰辛使你一蹶不振;有时会碰到收获让你勇往直前;还会遇到雪中送炭令你今生难忘;人生中的旅途由你掌控,能否成功就看你的选择了。
生命是第一个起点,有了生命才能生活在这五彩缤纷的世界里;才能看到人情世故;才能听到鸟语花香;才能闻到香味扑鼻······生命是多么来之不易,不要
轻言放弃。
学习是第一件有趣的事。在学习中能去探索新的知识,学会如何做人和为人处事的
道理。学习能修身养性,陶冶情操,激发人的潜力。对于学习不应有不求甚解的态度,只有掌握全面的知识才能达到学富五车.炉火纯青的地步。学习还应有一颗学而不厌的心,对于不懂的问题应不耻下问。
初中是人生中第一个驿站。目标则是这个驿站中的一匹千里马,等着你这个伯乐去
驾驭它使它发挥着最出色的本领。目标还是人生中的灵魂,对于你的人生有着至关重要的意义。
勇气是学习的第一种调味料。人与人之间总缺不了交谈,学习中要互相讨论问题。上课时,学生要经常举手发言与同学.老师之间交流。老师也会浑身有劲,上课气氛十分活跃。整个教室里暖洋洋的,即使在大雪纷飞之季也会感到一丝暖意。反之,学生不发言,老师毫无力气,全班死气沉沉的,即使在酷暑里也会感到寒气透骨。
把握人生,珍惜生命,热爱学习,建立目标,鼓起勇气,这就是一个成功之人的法宝。

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