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小兔运南瓜的故事6篇

发布时间:2018-10-16 18:00:09    来源:精华作文网    访问:

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小兔运南瓜的故事篇(1):小兔运南瓜_童话故事作文300字


秋天,南瓜成熟了。兔妈妈叫小兔去摘南瓜。
小兔蹦蹦跳跳地来到菜园里找南瓜,哇!好大的南瓜呀!小兔尖叫到,小兔看见绿油油的叶子像一把把扇子,又看到金灿灿的小花像一颗颗五角星,还看到了许许多多的黄南瓜像一个个轮胎。它手舞足蹈,精心挑选了一个大南瓜,它用力一扯,南瓜藤断了,可是南瓜太重了,它使出九年二虎之力南瓜在地上纹丝不动,小兔累得气喘吁吁心想:这么大的南瓜,怎么搬回家?
小兔正在发愁时,熊猫骑着自行车飞快地过来,老远就跟小兔热情地打招呼。看见飞快滚动的车轮,它灵机一动心想:我可以滚动啊!于是竖起南瓜滚回了家。
兔妈妈看到小兔已经把南瓜搬回家大吃一惊,好奇地问:“你的体重都没有南瓜重,你是怎么把南瓜搬回来的?”小兔得意洋洋地说:“我是滚动的。”兔妈妈竖起大拇指,高兴地说:“你可真能动脑筋。”

小兔运南瓜的故事篇(2):小兔运南瓜_四年级上册语文第三单元作文


有一天,小兔蹦蹦跳跳地来到菜园,看到一个又大又胖的南瓜,“哇!好大的一个南瓜呀!”小兔看了高兴得眉开眼笑,一想:“这么大的南瓜,我要把它搬回家。”
于是,小兔使出了吃奶的力气,累得气喘吁吁,可是南瓜一动也不动。小兔想:“有什么运走南瓜的好办法呢?
小兔正在发愁时,熊猫骑着自行车飞快地过来了,小兔灵机一动,想了一个好办法,它想我能滚动南瓜,像车轮一样滚动起来,它滚啊滚啊……
兔妈妈从家里出来,看到小兔把一个大南瓜运到家里了,感到很奇怪,她说:”小乖乖,你是怎么把南瓜运回来的?“小兔兴高采烈地说:”我是把南瓜竖起来,然后像轮子一样“轱辘轱辘”地滚回来的。“妈妈听了后夸小兔是一个聪明的小兔,小兔听了很开心。

小兔运南瓜的故事篇(3):小兔后悔了_童话故事作文500字


一天早晨,风和日丽,天气晴朗。小兔和妈妈一起扛着铲子,跨着篮子高高兴兴的去挖胡萝卜。
到了目的地,小兔把篮子一放,铲子一扔,就去玩了。而且还很起劲。妈妈挖了一会儿累了,她把铲子插在土里,招招手说:“小兔来帮帮我。”小兔呢却理也不理。等妈妈说了三遍后,他才不耐烦地说:“时间还早着,今天挖不完明天还可以挖呀”。说完便玩起了倒立,只见他手撑着地,翘着脚,竖着尾巴。还对妈妈说:“我会倒立了。”妈妈听了很生气地说:“你这孩子真不懂事,不劳而获是行不通的,现在不努力,待会儿会后悔的。”
下午,太阳暖暖地照在地上。这时,小兔玩累了,看了看太阳,便想:现在太阳那么好,何不去晒太阳呢。他刚刚还在阳光下哼着歌呢,晒着晒着就睡着了。这时,妈妈已经挖了一些,她累得满头大汗,一颗颗汗水就像珍珠一样流了下来。
傍晚,兔妈妈把萝卜装好后,把小兔叫醒。小兔睁开眼睛吓了一跳。原来他看到自己的篮子里空空的,而妈妈的篮子里却有很多萝卜。该回家了,小兔一路上愁眉苦脸的。他后悔了,心里想,要是当时听妈妈的话就不会这样了。而妈妈却扛着铲子,挎着一篮子的萝卜,兴高采烈的。她虽然很累,但很高兴。小兔知道了不劳动就不会有收获。

小兔运南瓜的故事篇(4):生活中的传统文化作文大全


关于中国传统文化的作文300字篇一:古诗传统文化
中国有许多丰富的传统文化,但我最喜欢的是古诗,它在中华文字出现之时就有了。我读过好多古诗,有《山行》、《望天门山》、《静夜思》……古诗大多是来抒发感情的,我特别喜欢。
我很小的时候就喜欢上了《草》这首诗,它是唐代的诗人白居易写的,简简单单的两句话就写出了草顽强的生命力,“野火烧不尽,春风吹又生”不就是最好的写照吗?竟然连小草都有这么顽强的生命力,我们一定要变得坚强一些,不能让“野火”伤到我们。
每当过年的时候,我都要去奶奶家,爸爸妈妈离开的时侯,我就会特别伤心,这时,《九月九日忆山东兄弟》就会出现在我的脑海里:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”
“看菊花展喽!”人们的叫声把我的脚勾了过去,啊,芙蓉广场的菊花白如玉,黄如金,红如火。白菊花那娇嫩的样子最引人注目;黄菊花又像磁铁一样把人们“吸”了过去;红色的“大火把”又好像在威胁人们:“谁敢不过来!”菊花美丽动人,我忍不住喊到“待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”黄巢的诗好优美呀!
古诗就是这样抑扬顿挫,栩栩如生,古诗陪伴着我度过了一年又一年,它成了我的至爱。
关于中国传统文化的作文300字篇二:中秋节传统文化
我喜欢传统文化,比如春节﹑元宵节﹑国庆节……我都喜欢,但我最喜欢的要数中秋节了!
每年八月十五日就是中秋节,一到这个节日远方的亲人就都回来了,在家里的人早早就做准备,这个节日吃的都是圆的,月饼圆圆的,像天上的月亮,代表家人团团圆圆。
月饼的口味也是多种多样的,有白糖的、豆沙的、果脯的、五仁的……每种都是甜甜蜜蜜,每家买时都要买好几种,不仅是为了品尝,主要是为了庆祝团圆、庆丰收、也为了家人都兴旺。
这个节日年龄大的人还在月圆时,在桌子上摆上各种月饼、水果和酒来供奉月亮希望亲人平安。
这就是咱们中华民族的传统文化中秋节!
我们得多读书多积累了解更多的传统文化。
关于中国传统文化的作文300字篇三:中国传统文化作文
中国传统文化是反映民族风貌的文化,是民族的精神支柱。中华传统文化有书法,对联,灯谜,诗歌,民族音乐,民族舞蹈……
在我们阳泉,对传统文化比较重视。像春节,端午节,元宵节都用不同的方式来庆祝。
下面,我详细地介绍一下我们这里是怎样过元宵节的。
这一天,我们本地人早饭吃元宵,元宵很好吃,包的馅不同,味道也不同。这时街上已经挂满了彩灯和大红灯笼。道路两旁的树上挂满了一闪一闪的小彩灯。
上午,荫营广场上有扭秧歌比赛。每个村都有自己的秧歌队。他们穿着花花绿绿的衣服,在舞台上快乐地跟着音乐扭来扭去,都想为自己村里争光。
最热闹的地方是一中门口的黄河阵。传说是诸葛亮摆得阵法。在我们这里成了元宵节必须去得地方。奶奶说:“转黄河阵可以祛百病,转得快就一年顺利。”
所以,每年全家人都要去转一圈,以求平安和顺利。
这就是我们这里过元宵节的传统文化,体现出荫营人民的精神风貌。
【三年级生活中的传统文化作文:篇一】
我盼星星,盼月亮,终于盼来了正月十五元宵节。
夜幕终于降临了,月亮姐姐披着薄纱披肩,带着星星宝贝们也来看花灯了。我来到了凤凰广场上,那里真是人山人海。那里的花灯可真漂亮,有小兔运南瓜、有小猪找朋友、有喜羊羊与灰太狼、还有美猴王呢!
更让我陶醉的是群龙灯,有两条龙相互缠绕着,嘴里吐出美丽的水花;还有两条龙前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的是双龙戏珠,所有的龙似乎都在飞腾,真是惟妙惟肖,栩栩如生啊!
突然,有紫、红、蓝三颗信号弹向夜空飞去,这代表着花灯展已经结束。
【三年级生活中的传统文化作文:篇二】
中国的传统文化犹如一座巨大的宝库。有书法、绘画、雕刻、中国结让我最感兴趣的传统文化就是中国结了。
提起中国结,就让我想起了我家的中国结装饰画。我家的中国结,它的颜色是红色的,形状是菱形的,中国结一般都是红色的,因为红色代表红红火火。
我非常喜欢中国结。于是,我花了整整一星期的时间去了解它、研究它,中国结就像中国的书画、雕刻、陶瓷一样,都是中国的传统文化。很容易被外国人辨认出来,中国结代表着我们中华民族,它是中国特有的民间手工编结艺术,中国结有着丰富多彩的变化,像我家的就是中国结装饰画,可以挂在我们家做装饰。它充分体现了中国人民的智慧和才能。在北京申办奥运会的过程中,中国结做为中国传统文化的象征深受各国朋友的喜爱。它也是春节礼品、春节广告礼品、节日促销礼品。
中国的传统文化真是丰富多彩,魅力无穷!
【三年级生活中的传统文化作文:篇三】
春节是我国的传统文化,它有着悠久的文化历史,到了这一天,人们要在一起吃饭、贴春联、贴倒福、放鞭炮,等活动。
在这一天,妈妈让我上街买春联和倒福,哇,街上到处都是卖春联和倒福的,有在超市卖的、有在商店卖的、还有在地上卖的,品种多的数不清。比如接财接福接平安、迎喜迎春迎富贵的。福有金字黑边的﹑红边金字的、还有红边黑字,我挑了两幅对联,三副福字,把它们带回家。
我先把两幅对联贴到门上,再把福贴到窗子上,这时妈妈跑出来说“贴错了。”贴错了我说那怎么贴?妈妈说要倒贴,福倒福倒(到)福们家了,就到我们家来了,我说贴正也行,福正福正(挣)别人家的福就到我们家了!
过春节真是太好了,我爱过春节!
【三年级生活中的传统文化作文:篇四】
我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国,中国的传统文化博大精深,在我们的生活中处处可见,我们学习的唐诗、宋词、四大名着;我们用的文房四宝,我们吃的中药,喝的茶;还有我们拉的二胡,吹的笛子;我们穿的唐服,用的瓷器等等。我国的传统文化数不胜数,随处可见。
我国有各种各样的传统节日,很多事情有各种礼仪和习俗,每个地方还有地方和民族的特色。而我还是最喜欢过中国的传统节日,过春节可以收到象征着祝福和平安的压岁钱;过清明节可以祭拜去世的亲人;过端午节可以吃到香甜软糯的粽子;中秋节是全家团圆吃月饼、赏月的日子;重阳节是登高、佩带茱萸的好日子……在所有的传统节日里,我印象最深的还是端午节。
端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,传说屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺骗,伤心至极,当晚投江而死。人们知道了这个消息时,纷纷赶到江边,上了小船准备把屈原的尸体打捞回来,可怎么也打捞不回来了。人们怕屈原的尸体被鱼虾吃掉,就把粽子扔下了江,让鱼虾吃粽子。从此人们就把这一天称为端午节,在这天,家家户户都要做粽子吃,以此来纪念这位伟大的爱国诗人!
我国的每个传统文化都有它的一个历史背景或是一个经典故事。中国的传统文化可真是博大精深,渊源流长啊!
【三年级生活中的传统文化作文:篇五】
在我们身边存在很多传统的中国文化,剪纸就属于其中一种。
对于剪纸来说剪刀和纸张的选择是尤为重要的。剪刀要选择轻巧、灵活、锋利的,这样,剪出的作品才不显粗糙;纸张以红纸或其它光泽为好,质地薄的纸为宜。
如果要剪出好的作品,则要根据造型,先决定纸张的折叠,一定要折得整齐、严实,并要压平。初学剪纸者可先将花纹画上,然后根据画上的笔印剪。以后有经验了,便可随折随剪。花样可不拘一格,但是不宜总使用直线型的,应多采用些曲条纹,因为曲条纹往往耐看,富有流动感。在剪的过程中,手对纸的转动和剪的方向要配合好,这样,剪出的纹路才清晰连贯。最后,去除多余的部分,再剪出一个外框,这时,一件小小的作品即告完成。
剪纸是有趣的手工活更是民间的一种传统艺术,出国留学网是我们民族智慧的结晶。
【三年级生活中的传统文化作文:篇六】
中秋节是我国的传统佳节在农历八月十五日,是我国仅次于春节的第二大传统节日。
八月十五恰在秋季的中间,所以称中秋节。根据史籍的记载,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时,直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。
中秋之这一天,天上的圆月分外明亮特别的大特别的圆,所以这一天被看着是团圆的大好日子,也被人们喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。有人说,每逢佳节倍思亲。中秋节这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高高挂的时刻,不要忘了,让真情贺卡给远方的亲人朋友一个问候祝福团圆之夜,明月高悬。因此,又称八月十五为“团圆节”。古往今来,人们常用“月圆”、“月缺”来形容“悲欢离合。”客居他们的游子,更是以月寄托深情。唐代诗人李白的“ 举头望明月,低头思故乡。”杜甫的“露从夜今白,月是故乡明。”宋代诗人王安石的“春风有绿江南岸,明月何时照我还。”等诗句,都是千古绝唱。
现在中秋节这一天,全国人民还可以享受一天的假期,合家团圆呢!
【三年级生活中的传统文化作文:篇七】
风筝在我国由来已久,是中华民族传统文化的一种,我特别喜欢它。
有一天,妈妈带着我到凤凰广场上放风筝,我高兴地说:“好啊!”到了凤凰广场,天上已经有许多风筝了,有灰太狼的、喜羊羊的,还有孙悟空的。
我也迫不及待地打开我的口袋,一只“燕子”探出头来,好像在对我说:我要在天空中飞翔,我要飞!我要飞!
我把我的风筝扔向天空中,然后拼命地跑了起来,风筝越飞越高,几乎把所有的风筝都落在背后,我非常高兴,想与别人一起分享。
但是,风筝突然降落,然后重重地摔在地上。我的心情非常失落,垂头丧气地坐在地上。这时,妈妈走过来,微笑着对我说:“没关系,放风筝的时候要找风向最大的一面……”
我立刻站起来,又重新放了起来。终于,我的风筝终于在天空中翱翔了。
在传承中华民族古老文化的同时,放风筝让我尝试过了失败,更让我享受到了成功的喜悦。
【三年级生活中的传统文化作文:篇八】
每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀,创作者栩栩如生的作品时,我便不禁赞叹不已。在我的语文书上,就有着四幅剪纸作品。
瞧瞧这四幅剪纸。没每一幅上的人物,动物都惟妙惟肖。或与动物嬉戏,或翩翩起舞,或与伙伴互相帮助,或津津有味的读书,一副其乐融融的样子。
其中,我最喜欢的是翩翩起舞的一幅:一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。她身着少数民族的服装,跳着优美的民族舞,给人一种民族团结友爱的和谐气息。她的身后是一丛丛的蒲公英。一眼望去,无边无际,洁白如雪,仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。一副美不胜收的样子,使我不禁来到了想象的王国:
从前,有一位心地善良,富有爱心的壮族姑娘。她的名字叫做玛日娜,今年17岁了。玛日娜从小就熟读四书五经,她非常爱学习。玛日娜还是一个非常热情好客的人。她总是喜欢将天南海北的客人请到自家家里,为他们唱歌,请他们在自家吃饭,让客人们永远也忘不了壮族人民的热情。
回到现实的生活中,我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。这就是我国着名的民俗文化——剪纸。它是华夏广大劳动人民智慧的结晶。它处处都散发着华夏广大劳动人民团结,和谐的气息。

小兔运南瓜的故事篇(5):中考作文素材之寓言故事精选:小兔子,金兔子,银兔子_1500字


有一天,理抱着一只金兔子在河边走着,突然前面路边窜出一个东西,里手一抖,金兔子掉河里了。待理看清只是一只小兔子时,理松了一口气,想起金兔子是奶奶送自己的礼物,开始犯愁了。
这时,河水开始猛烈流动,很快的形成了一个巨大漩涡,在理震惊之时,从漩涡里又喷出一团水流,水流上有个不清晰的影子,随着水流的变大,影子也开始变的很清晰。最后出现在理面前的是一个白发苍苍的老头,这个老头不光是站在漩涡上让人觉得很奇怪,他的整体都很是奇怪,只见这老头白色的头发与白色的胡子看似交错在一起却伸在水里根本不知长度,他的眉毛倒是比较正常,花白的眉毛并没有遮住他笑眯眯的眼睛,他的嘴巴珉的很紧,好像将什么藏在嘴里,怕一张嘴就会从嘴里跳出来。他身上穿着跟普通人没什么两样的羽绒服,貌似没什么奇怪的地方,但是理却发现他的衣服竟然没有湿,令他感到害怕的是他的这副表情让人觉得非常诡异。等这白发老头的身影全部显出来时,身边又出现了一个小水流,刚刚在旁边活蹦乱跳的小兔子被吸了上去,理没来得及抓住,小兔子就上去了。令理惊奇的是,自己的金兔子也在那小水流上面。
理迫不及待的想跟那奇怪老头说话,那老头却像知道了他的想法一样,用自己的左手的食指竖放在嘴前,示意他不要说话。他用他那大红色指甲的双手(像涂了指甲油的手)抬起来,水流上又出现了个银兔子。
这时他本来抿得很紧的嘴巴突然两边弯了弧度,慢慢张开嘴:“人类,你是不是掉了东西?”他边说嘴巴里边吐出水,远看就像个瀑布(会说话的瀑布)。理点了点头,老头拿起手上的金兔子:“这是你的吗?”理刚想回答,突然想起小时候看过的一个有关金斧头,银斧头和普通斧头的故事,故事里说掉了金斧头的人什么也没拿到,但是说了普通斧头的人却全都拿到了:“不是”老头拿起银兔子:“这个是你的吗”“不是”老头最后拿起那个小兔子:“这个是你的吗”理赶忙点点头:“是的是的”。“以我这么多年打捞询话经验来看,你激烈的反应,要么就是这真是你的,你很激动可以拿回来,要么这不是你的,你有所预谋,待我询问一番”他伸长自己右手,在水里反复搅拌,等变回原来的长度时,手里已经有了一部手机,理惊奇的看着他手法很熟练的使用着这个电话,看着他对话,最后还来了段视频,老头的脸色突然严肃起来,挂机后对理说:“我向对面的兄弟询问了一番,通视频时他认出这只兔子是他们河那边的,既然都不是你的,那再见。”说完下面的水流流动速度开始变慢,老头的身影开始慢慢模糊起来。理很着急的冲他吼:“不准走,你不准走,那只金兔子是我的,其他的我都不要,你把属于我的还给我再离开。”老头的声音从水流上传出:“你为什么一开始说不是你的?”“我害怕你什么也不给我,就像小时候的童话故事一样。”“有时候,是你的终究是你的,不是你的,你再怎么争抢也是没有用的,甚至还会丢失一些东西。我这儿有很多你们人类的东西,都是你们人类掉在河里却想蒙骗我,最终将这些留下改善我们水族的生活。。。”“你这是强盗行为”“那你们呢,你们这想想要哄骗我的人类呢,想要都能揽到的人类呢,有没有想过其他两样东西是属于我的”理愣住了,他真的没有想过,这么说来,是自己错了,可是,这是奶奶送自己的礼物啊,“那我送你一个礼物”这时理手上出现了刚刚的那只小兔子“小伙子,再见”老头的身影彻底看不见了,湖上恢复了原样。
理看着自己手上的小兔子,摸摸它的毛:“听老头说,你的家在对面的湖那边,我把你送回家吧。”理刚把小兔子带到对面湖边上,小兔子突然不见了,变成了金兔子,跟自己之前的一模一样,不,应该说就是自己的,理不可置信的看着这只金兔子,转过身看着那条湖,他仿佛看到了老头的笑脸,他轻轻的说:“谢谢!”

小兔运南瓜的故事篇(6):猫和狗的故事_二年级童话作文200字


从前,森林中有一只猫和一只狗,它们是一对友好的好朋友,他们每天都在一起玩,并且经常去好友家做客。
有一天,猫咪晓晓要出门游玩了,他交代狗狗笑笑帮他管自己的孩子,笑笑答应了,随后晓晓就心满意足地出门了。笑笑闲着没事做,就和猫咪们一起玩捉迷藏,无疑每次都被狗狗找到,一只猫咪不服气,躲到马路边。滴滴,一部车滑过来,狗狗不顾一切飞跑到猫咪身边,用身体护着猫咪,在狗狗淡黄的皮毛上有一丝鲜红的血。
这时,晓晓回来了,发现了它,感动地说:“谢谢你了,我忠诚的朋友!”
从此,猫咪和狗狗都成了友好的朋友……

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