小学六年级画画作品6篇
【www.jljhlq.com--单元作文】
一：[小学六年级画画作品]六年级下册语文第三单元作文：我的理想作文450字
我的理想很简单，当一名画家。从小我妈妈就说我画画的功底不错，到了小学，妈妈果然给我报了画社，先是彩笔画后是素描画，随着我的年龄的增长，我所画的画也在不断的增加，妈妈越说我的画画的好，我就越继续画下去。齐白石爷爷你们都知道吧？他就是位艺术造就极高的人士，我曾在电视上看过他的作品，觉得没什么，当我看到第二，三幅时，忽然发现齐白石爷爷的作品不是一般人用手可以摹仿的了的，我突然很渴望成为像齐白石爷爷一样的人。
要想成为艺术殿堂中的一颗璀璨之星可并不容易，首先我应该打好基本功，彩笔画我还行，但素描我画的虽然不错但离成功还有很大的一截路要走，所以我应该要练习好素描。等到素描练好之后，再开始写生。写生是每一位画家成名之前必须要下功夫苦练的。写生画好了，那画家的道路，就会容易走得多。画画要有一个重要的因素，也是我必须要做到的，那就是要有一颗平常心。不可以烦躁及浮躁，即使像是石头掉进水里了，也不可泛起波澜。
我希望让大家都可以看到我的画，让大家的心情轻松。愉快。让人们的视觉有美的享受。万一你在展览馆中看中了一幅画，那也许就是我画的呢！
二：[小学六年级画画作品]六年级下册语文第三单元作文：我的理想作文700字画家
每个人的心中都有一个美好的理想，有志气的，有远见的，有发展的，有前途的，个个与众不同。我的心中也藏着一个我喜爱的理想：画家。
画，生活在人们的身边，电视里，书籍中，随处可见，我也在那时候和画结缘。小时候，我爱看风景，听妈妈说，在姥姥家不远处，有一片四季如春的大草地，那里有花有草，有水有树，空气清香宜人，天空湛蓝无比。我开始憧憬，想象着妈妈说的，那片欣欣向荣的美景。我可望看到那郁郁葱葱的绿树，万紫千红的花朵，湛蓝的天空，清澈的流水。渐渐，一幅美丽的风景画绘在了我脑海里的白纸中。我迅速找出纸笔，一笔一划的，一心一意的画出心里的那幅画。从此，我爱上了画画，画家这个职业的种子，也在这时深深的种到了我的心中。
在一本名人传中，我看到了著名画家达·芬奇笔下的《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》、《圣母与圣子》。他的作品细致，有纹理，有立体感，使画活了起来，栩栩如生，我对画又有了新的了解。
慢慢，我对自己提了更高的要求。我不满足于只画简笔，素描，我要挑战自己。于是，我缠着妈妈学国画。国画也称毛笔画，调出颜色，用毛笔勾勒，涂色。在勾边时需一气呵成，如中途间断，会破坏画的整体美观，调色要知道两色混一起会形成什么颜色，上色要抓住细节，色的淡化和深透需看溶水的多少和手的劲道，这样画才能有出神入化的效果。刚开始我画的第一幅画是《寿桃》，因为没显出桃子的淡化，所以失败了，另一幅画是因为颜色浓，因此也没有成功。我毫不气馁，经历千磨万难，终于功夫不负有心人，我成功了，我画出了一幅又一副好看的画，我看着一路的艰辛，幸福的笑了。
现在，我离我的理想越来越近。我相信，只要我坚持不懈的努力，我向往的理想一定会向我微笑的！
三：[小学六年级画画作品]关于画画的作文
画画是一种享受，是一种艺术，是一种娱乐。它并不是为了达到某种目标或完成某件工作而去画的，它是随心所欲、不受约束，在任何时间、任何地点都可以去画。画画来源的灵感无处不在，一滴水、一朵花、一片叶子都可以成为一幅作品，它聚而无形，散而无情，融合与宇宙万物之间，只是看你的眼睛善不善于发现。
画画是一种高雅的享受，无论起稿、上色、描绘都十分令人陶醉。起稿的时候，你会因为线条的美或不美而去想象下一步该怎么做；上色的时候，不小心有了一点失误，你会想尽办法竭尽全力去补救、挽回它；当一幅完整的作品完成时，你会因为它的成功或失败而汲取经验、孕育经验，争取下一次画得更好！
画画是一种艺术，一种伟大的艺术。如果说画画只是为了应付某些重要的比赛或考试的话，那么它将不会成为一门艺术。它只是一粒棋子，在这盘起上的一粒棋子，所以，这粒棋子将会决定你的胜负，成败就在于它。真正的艺术是人的灵魂在控制住它，而不是它在控制住人的灵魂。这也是一些爱画人士所追求的意境！
画画是一种娱乐，当你烦恼的时候，可以通过它来寻觅清净；当你欢喜的时候，可以把内心美丽的色彩都跃然纸上。然而，也许有些人会问：画画不需要工具吗？其实画画不一定需要工具，只要心中有画，那么在你心中就自然地画起来，而且这幅画仅仅只属于你一个人，它是那么的绚丽多彩、金碧辉煌……
不论是画画，还是别的什么（就好像我一样，练习书法），都需要一种可贵的东西——“心”。这颗心，不是平常的心，而是一颗你对事物所追求的心，你钟情于它，你肯为了它而付出努力与汗水，那么它自然就会为你而开出丰硕的果实。我虽不是画画之人，但我也能明白其中的一点点道理——心到自然成。如果你不喜欢它，却执意要去追求它，那么这种态度，只是徒然！就好像我练习书法一样，如果你不是出自于对书法的一种兴趣、喜爱，只是被逼于无奈的话，那么还不如早早放弃的好！
今天，我写的这篇文章，不为了要挽回一些什么，只想让有缘能看到这篇文章的人都要知道：不管做什么事，都要用心去做，哪怕穿一件衣服那么简单，如果你不用心去扣那些纽扣，那么就会扣得歪歪扭扭，甚至会出错。曾听过一位朋友这样对我说，她不想学画画了，因为她总是画不好，从五年级学到六年级，还是没有进步。而且他的爸爸妈妈总是坚决反对让她画画，说她一旦画画，学习成绩就会一落千丈，她很懊恼的对我说。我明白，她还是喜欢画画的，只是父母的反对罢了。我安慰她，跟她说，你的学习成绩不好，就一定要努力学习，把成绩赶上去，再专心的学画画，父母们只是为了成绩的下降而反对罢了。并且跟她约定，每一天中午，我都会去叫她，叫她一起来跟我学习画画。（当然我还是选择书法）
朋友，明白了吗？心是最可贵的！宇宙万物都是由心生，心可以穿越时空，不受时间与空间的阻碍，如果一个人的心乱了，那么这个人就会堕落。心正则影正，心乱则影斜，明白了吗？
四：[小学六年级画画作品]班里的小画家400字作文
张心妍是我们班的小画家，她曾多次参加学校的画画比赛，并取得了优异的成绩，为我们班争了不少光。
张心妍长得高高的，眼睛大大的，头上夹着蝴蝶结，显特别聪明令俐。
有一次，美术老师要我们画关于龙年的画，画得好的画就可以参加比赛。张心妍当然入选了，她利用一切空余时间专心致志地作画。不到三天时间，张心妍的作品就完成了，我仔细端详着张心妍的作品，这幅画画是用卡通龙的头做外框的，里面分为很多格，每格里都画着不同的孩子在做不同的事，有的在放风筝，有的在看书，有www.99zuowen.com的在玩耍----这幅画底色是用黑色涂的，而龙头里边是用红色涂的，看起来对比很强烈，又很喜气。我觉得这幅画充满了童年的气息，给人一种童真的感觉。张心妍在我心目中真是一位画画高手啊！
每一次画画或手工比赛都少不了张心妍。瞧！她正在制作一张精致的阅读卡呢。阅读卡中，有两个太阳粘在一起，一个红色，一个黄色，红色的那个最美，头上还有一个蝴蝶结，大大的嘴巴里写阅读感受。在这次阅读卡比赛中，我们班张心妍和六年级一个画画高手的票数都差不多，所以都获得了第一名的好成绩。这是我们五（6）班的骄傲。
我对张妍充满了敬佩之情，她真是一个名副其实小画家。
五：[小学六年级画画作品]我的理想_小学六年级下册作文800字
童年时，我们选择理想;青年时，我们掩埋理想;成年时，我们成就理想。
小花，因为有理想，破花苞而努力绽放;溪流，因为有理想，冲过岩石流向大海;我们，因为有理想，努力拼搏，全力以赴……
我的理想，正如你所见，成为画家!在我孩提之时，就喜欢画画，因为调皮，从不在纸上画，于是雪白的墙壁在我一双乌黑小手的“完美”打造下，早已经“五彩缤纷”!由于大言不惭地认为在画画方面比较有天赋，自然而然就喜欢上了。长大了，是想让那些耳朵听不见声音的人，虽然无法触及声音的美妙，但是也能在视觉上体会这世界的五彩缤纷，对于这份坚持，一直保持到现在。对于动画以及真个美术界，我心中的伟大楷模是美国迪士尼。他们创作的动画线条勾勒明快，及其细致，人物性格栩栩如生。都是我心中的伟大神圣的光芒!
虽说心底喜爱，但毕竟绘画道路艰难，险阻，困难重重，不免心里底气不足。但是，自从那件时间之后，让我成为画家的决心，上升几千万倍。
那是个周末，我不知怎的心血来潮想画钱王陵园的风景，便来到此处，我坐在了大柱下，开始安静绘画。大约过了十几分钟，听见了几声咳嗽声，把我的思绪从风景中拉了出来，我转过头，想看个究竟。突然，映入眼帘的是一个年至耄耋的老人，他靠在轮椅上，双目呆滞，嘴巴微张着，口水不停地流着，身体也不停地抽搐，显然已经瘫痪，生活也不能自理。我只是心里一颤，被那样子吓了一跳，又继续画画，没有多看，又过了一会儿，也是同样的咳嗽声，但可以听出来比刚才严重多了，我没耐住，又转过身瞄了一眼，口水更多了。咳了四五分钟后，才有人来清理干净，我竟体会了老人的心声。
这位老人剩下的日子可能不多了，看到的风景也许只有这栋老房子了，也许这栋老房子有着老人一生抹不去的珍贵回忆，而这房子也将不久于世上，我要是能把它画下来，我便能让老人记忆永存于他心里。
我希望长大后，开一个画展，为老人看到更多地方的风景，留存更多记忆。
我相信，这世上一定有一片我理想的天空，让它成为定义自己成功的目标!使自己生活充实起来，更加无怨无悔!
作者：郑嘉慧
六：[小学六年级画画作品]学画画_写学绘画的作文700字
世界上有许多的艺术可以学习，有的人可能会学习书法；有的人可能会学习雕刻；有的人可能会学习泥塑。而我，学习的则是绘画。
一次，我的妈妈给我报了绘画。初次拜访老师，老师温柔可亲。开始让我们练习填色，别看填色，说得简单，其实特别难，你不但要注意颜色搭配，还要注意别把颜料涂到外面，不然这幅画就变成一幅坑坑洼洼的“月球”图了。
虽然老师十分温柔，但有时十分严厉！那一天，我正在学习新的知识――勾线，老师让我画了一幅玫瑰，然后她拿起勾线笔，用笔尖点了一下黑色颜料，便开始给我示范怎样勾线，老师一边画一边告诉我：“勾线要注意两点，一是手不要乱抖，然后就是要注意线条的粗细，再怎么说也要大致相同。”老师画完了，我看了一下，那黑色的线条，就如同一个个调皮的音符精灵一样。我仿佛看到了这些调皮的音符小精灵正在唱着一曲又一曲美妙的歌。
“刘继云，你试一下吧。”老师说，不要太心急。我点了点头，学着老师的样子画了起来。可是不一会，我感觉自己的手像脱缰马儿一样不听使唤，手老是乱抖，所以画的线条不是太粗就是太细，线条画的还断断续续的。老师看不下去了，说：“你在干什么啊，画的线条不一致呀……”我看了看自己画的线条，完全就像是一条条发育不良的蚯蚓一样。和老师比简直就是一个天壤之别。老师又开始让我练习勾线了。
这次，我画了一个大大的水母，水母柔软触条、五彩的皮肤正好衬托出了她俏丽的身姿，我好像看到了水母正在跳着一支又一支优雅的舞蹈。这只水母有时让我觉得十分调皮；有时让我觉得十分可爱；有时……老师看到了，说：“刘继云，你的进步很大嘛……”
绘画，练就了我的耐力和毅力。
作者：刘继云
指导老师：方敏儿
