成语接龙400条3篇
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成语接龙400条篇一:一次有趣的家庭成语接龙比赛_成语接龙比赛的作文900字
盼望已久的星期天终于到了，我本来想和爸爸、妈妈一起出去走走，可看见窗外正下着哗哗的大雨，这念头便从脑海一闪而过。正当我觉得烦闷的时候，妈妈笑眯眯地说：“今天，我们就来个成语接龙比赛吧！”爸爸连连点头，我更是高兴得无法形容。
比赛开始了，我对爸爸妈妈说：“比赛得讲规则，接成语的时候不准使眼色，接不上罚唱歌、跳舞、朗诵······”爸爸、妈妈同意后，我抢先说了个成语：“得意洋洋。”爸爸脱口而出“洋洋得意”。妈妈不好意思地说：“能不能说同音字。”我和爸爸见妈妈要对不上了，异口同声地说：“不行，不行。”妈妈瞟了我们一眼，站起来，学着诗人的样子，边摇晃着，边背古诗，那样子让人哭笑不得。
第一轮结束了，妈妈先倒下了，可她不服气，想下一轮把爸爸也拉下台。在休息的时候，妈妈去查阅《成语大全》看看有没有难一点的成语，好难倒爸爸。
时间过得真快，转眼间休息时间过去了，妈妈还没想好成语，第二轮又开始了。妈妈随口说了一个成语：“眼花缭乱。”爸爸一听，那满脸的得意顿时烟消云散，我见爸爸被难住了，真是着急呀，若是爸爸也倒下了，他们联合对付我，我的胜算肯定难握了，于是我顾不了那么多，用手轻轻拍了一下爸爸，趁妈妈不注意时，用手指了指书桌上的那堆书，爸爸可真聪明，眼睛一转，正准备说，妈妈用手拦住爸爸，得意地说：“咱宝贝女儿也要表演了。”我低着头，脸涨得通红，小声说：“人家没有错，干嘛要人家表演。”妈妈的表情顿时严肃起来，语气却很亲切地对我说：“你用手指了书桌那放得乱七八糟的书，不是在给你爸爸使眼色鸣？”在妈妈的开导下，我鼓足勇气，拿起一篇课文用一口流利的普通话读了出来。妈妈连连拍手称好，爸爸连连夸奖，他们都说我读得有感情，声音有轻有重，听我读书有身临其境的感觉，是一种享受。我听了高兴极了说：“我当然比你们强一代嘛！”说完我们都笑了。妈妈说：‘可别骄傲。”我点点头。
第二轮结束了，第三轮开始了。妈妈竭尽全力为难爸爸，爸爸觉察到了，笑着说：“害人之心不可有，防人之心不可无啊。”我和妈妈才不管那么多，我急忙说了个“排山倒海”，，妈妈脱口一个“海底捞月”。爸爸又开始支支吾吾了，这回我可不管，免得又把我给套进去了。爸爸露出请求的目光，我和妈妈当作没看见，爸爸只好站起来，唱了一首歌，那神情把我逗得哈哈大笑，再看妈妈，怕是把肚子都笑痛了。
这次成语接龙比赛，我不仅玩得快乐，而且增长了知识。
成语接龙400条篇二:我的老师_写我的老师作文
我的老师_写我的老师作文1200字
升入了初中，学习科目增加了，老师们当然也就多了，这几个老师性格不一(不能让他们发现咱正写他们呢，不然……)让我来给你介绍介绍他们，请继续往下看：
地理老师
为什么先写她呢？因为他是我们班主任，刚开学的时候，她给了我们一个开场白：“别听上一届初中生说初中老师管不严，那是他们，在我教的班里，绝不允许有任何坏事发生。不然，咱们自己的惩罚可够你喝一壶了……”这就是我们班主任？以后可就有我们受得了。她肯定是语文或数学老师，以后……惨了！后来，她的一句话让我们那可悬着的心放下来了，她是我们地理老师，一周里只有很少几节地理课。吓死我了……唔？发现了，她讲课很细腻嘛，背公式给我们总结出了很多条顺口溜，像让我们记七大洲按大小排列的顺序吧，她给我们总结出来的是“亚非北南美，南极欧大洋”等。嗯，支持她！
数学老师
当他一进来，我们立刻被他那身形“威慑”住了！。强壮的身体，给人一种震撼力。他进教室的第一件事就是：把窗户贴上窗纸。为什么呢？为了不让我们向外看！这人还挺细心的。他在以后的讲课中，可以说是在我们的老师中最严厉的了，我们全班人上他的课都得“悠”着点，包括班干部。他的力气很大，有时还打学生。不过，他只是在气急了的时候才会打学生，我们一般都不惹他，反而发现他上课还挺生动的，这是他上课的一大优点，这大概就是我们都喜欢他上课的原因吧……
英语老师
英语老师吧，我几乎挑不出他一点毛病来。他和我们第一次见面时，说的话让我们觉得他很厉害，可在后来的“实践”中，我们发现了，他是唬我们的！他上课不仅幽默生动，而且细致耐心，我们如果有不懂的地方，他都会耐心的帮我们解决，和刚刚认识的他完全是两个样子。在他的教导下，我们班的英语成绩像腾云驾雾一般往上升。每次考试全班大部分同学的分数都在九十分以上，真应该谢谢他。
语文老师
提起她，我们班同学都会想到一张慈眉善目的面孔。“清秀的脸庞上，镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛，个子不高不低，身材苗条……天哪，莫非这是天女下凡？”这是我们班的一位同学给她的评价。她不仅外表漂亮，教学质量还很优秀，她上课很有一套方法：为了增强学生们的词语掌握、理解和语言表达能力，每次上语文课的前几分钟，她都会让一名同学上台讲一个课外故事，然后让同学们说出这个故事中蕴含的道理和自己的感想，这对我们来说，是一种比较轻松而乐于接受的学习方法，真是我们的良师益友。
历史老师
黑黑的皮肤，矮矮的个子，严肃的表情，这个老师一看就知道很严厉，果然，她让我们实行“贝多芬政策”(背就多分)，背不过就罚站一节课。留作业最多的是她，每天，她一上完课，就“广播”起来：今天，把历史同步做到N页，把历史填充图册做到N页，把N期报纸添了，作业本上写N道题……连我们班写字最快的同学都直叫“天”。但是她上课别有一绝，从元谋人到大汶口社会;从炎黄时期到三国鼎立……就像是讲故事，娓娓道来，同学们听的都很入迷，在不知不觉中就学会了新课程。严厉老师竟然还有这样一套秘诀！
这就是我的初中老师们，各有个的形象，各有个的特长，他们的知识就像阳光雨露，滋润着我们这一群祖国的花朵，我们在阳光下茁壮成长，以后必将成为祖国的有用之材！
我的老师_写我的老师作文1000字
说实在的，在我将近9年的读书生涯中，见识了一些各有特点的老师，他们各自的精明与卓越，严厉与苛刻，都在我的成长历程中扮演了一个个不寻常的角色，或者说，从他们身上，我的到的感慨与启示，是我逐步成熟的基础。
小学阶段，首先得赞美那位年轻的班主任陈老师。我还记得她那炯炯有神的慈祥的目光，充满无穷魅力的手势，以及她那一头乌黑而富有神韵的长发。她之所以能在小学段三个班主任中给我留下最深的印象，只在于她的认真、好学。平日里，她的衣着过于简朴，清一色的翻领制服，黄、紫、绿、蓝……总给人带来一股清新。她的特点在于精益求精，在她的课上，我们不仅能把小小的一篇短文分析得烂熟，而且透彻得绝不能再挖掘。课外知识的积累也在她的精心策划下井井有条，做诗，成语接龙，优美语句摘抄……类似于这祥的活动应有尽有，这样丰富多彩的活动伴我们共度了二年时光，她的慈祥、和蔼，充满吸引力的悦耳话语，都给我们以良好的身教。但过分的温柔加之只抓学习，忽略班内的和谐和后进生的思想工作，使久积的不良风气突然爆发……当她知道班内己出现了团结、友谊方面的危机时，为时已晚，她毫无力度的温情教育没有起到任何作用，最终，她没能管住我们。
一想起教数学课的方老师，我脊梁骨上就不由得升腾起一股冷气，说白了，就是“惧”。我们全班同学对她的态度都是“望而生畏”，她的严厉与苛刻让我“望而却步”。当然，这大概与她的年龄有着很大关系。她五十岁开外，虽满头银发却处处像一个青年人一般充满着无限活力，她那锐利的“鹰眼”常常逼迫性地朝你压来，此时，即使你鼓了一肚子怒火也不得不泄气，不得不在她面前低下头。接下来，一阵“狂轰滥炸”似机关qiāng一样，有时会让你委屈得眼中“落珍珠”呢！总之，我班同学都得到了一个很好的教训：方老师教训你的时候，万不可顶嘴巧辩，否则，她会更加粗暴地呵斥你，把你说得一无是处，在这一点上，她绝对铁面无私！在方老师看来，学生与老师是不可能平等的，学生要洗耳恭听老师的一切训斥而没有发言的份儿。
迈入紧张的中学阶段，我有幸遇到了一位性格直率的周老师，他教我班的数学课，由于他的直爽，同学们都愿意听他的课。无论纵横交错的几何题还是变化多端的代数，一到他那儿就变得如此简单有趣。周老师总是源源不断地向我们传授他的学习方法，并总是带给我们一些危机感。他那灵敏的思维与超人的反应能力常常让我们急得喘不过气来。这位大家公认的优秀数学老师，果然名不虚传哪！
虽然这几位老师性格各异，但他们都是我的好老师。我将在恩师们的指导下，在不断学习中成长起来。今后遇到的老师也许会更具特色，不论如何，老师总是爱学生的。
成语接龙400条篇三:一件有趣的事_记事作文400字
生活总有一些有趣的事会发生，让整个假期都变得五彩斑斓，让人留恋。这个假期中我觉得最有趣的事就是和爸爸、妈妈智力竞赛。
初一那天，我们去北海公园看庙会，路上，我想起昨晚电视里有个娱乐节目里的接龙游戏，就提议：“爸爸、妈妈我们边走边玩接龙游戏，怎么样?”“好!”爸爸、妈妈异口同声说。
比赛开始了，第一回合是成语接龙。我自告奋勇打头阵，随口说到“新年快乐”。妈妈马上接到“乐此不疲”。爸爸说“披星戴月”。我提出异议：“两个披字不一样，不算。”爸爸狡辩说：“音同字不同，可以的。”最后我们举手表决，还是通过了。接下来我们有经过一场龙争虎斗，好不容易我取得了胜利。
第二回和开始了，妈妈出题：“颐和园里有什么山?”爸爸抢到“万寿山”我想出个难题去考爸爸、妈妈，于是我摇头晃脑地说到：“罷蟗也就是避邪是谁的儿子?”“龙的”。没想到这题对爸爸来说不堪一击。又经过几个回合的较量，我终于靠一道脑筋急转弯赢得了胜利。
这个春节在我看来真是非常的有趣、快乐。
