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五年级上册语文课文3篇

发布时间:2019-07-05 07:04:16    来源:精华作文网    访问:

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一:[五年级上册语文课文]五年级上册语文第七单元作文300字


五年级上册语文第七单元作文300字
不一样的卡梅拉讲述的是一只叫卡梅拉的小母鸡,不想每天只是下蛋下蛋她想去看大海,于是卡梅拉离家出走踏上了寻找大海的冒险旅途。
卡梅拉历经千辛万苦走啊走啊终于有一天她看到了大海,她在大海里尽情玩耍,等她想回家的时候已经看不到海岸了。后来卡梅拉被浪卷到了探险家哥伦布的圣母玛利亚号的甲板上,被舰队带到了一个小岛上。在小岛上卡梅拉认识了小火鸡“皮迪克”皮迪克爱上卡梅拉和卡梅拉回到了家乡一起生活,生下了他们的第一个孩子,一只很可爱的粉色小公鸡,他们决定给他起名叫“卡梅利多”。后来的故事是围绕卡梅利多这只小公鸡身上发生的有趣的精彩的冒险的故事。
读完不一样的卡梅拉让我懂得了,万事皆有可能,只要通过自己的努力,朝着自己的梦想前进,就一定能实现梦想。要像卡梅拉一样要敢于挑战困难不怕艰辛去实现自己的梦想。
五年级上册语文第七单元作文300字
读了小猪唏哩呼噜书后,我喜欢小猪过生日这篇故事,这时它有点傻里傻气的,笨笨的,挺可爱的。
有一次,小猪唏哩呼噜把自已的生日时间给忘了,就打算改到爸爸妈妈的生日,还准备给它爸爸妈妈生日礼物,但想到没钱,它就上街赚钱。它来到了狐狸掌柜店铺,狐狸掌柜刚要叫人帮忙打扫卫生,就好小猪唏哩呼噜说好,帮它把家打扫干净,狐狸掌柜就给小猪一个大生日蛋糕。狐狸家脏活真多,唏哩呼噜很卖力地干活,足足坚持干了好几天,终于把狐狸掌柜家给打扫得很干净。但狐狸掌柜最后就给了唏哩呼噜一个做蛋糕的鸡蛋。唏哩呼噜只好把这个蛋拿回家,放在桌子中间,让大家围坐在桌子旁,唏哩呼噜说:“祝爸爸妈妈生日快乐。”大家都笑了,唏哩呼噜很奇怪大伙为啥笑。这时,唏哩呼噜妈妈从房间里拿出一个大蛋糕,搂着唏哩呼噜说:“傻孩子,今天是你的生日呀。”啊,唏哩呼噜也笑了。
看到这我也笑了,我也要学习唏哩呼噜做事认真仔细,挺会想办法,还很有爱心,但不应该轻易相信别人。我们也不应学狐狸掌柜说话不讲信用,说谎骗人。
五年级上册语文第七单元作文300字
这篇课文讲的是:我读小学的时候,外祖母就去世了,当外祖母活着的时候最疼我,所以我不能排除自己的忧伤,经常痛苦。
爸爸妈妈为了安慰我便说外祖母睡着了。课文中的我当时不明白什么叫永远不会回来,爸爸举了例子告诉我。昨天过去了就再也不能回来了,每个人生命都十分有限。当你度过所有时间,就再也不能回来了。
时间过得飞快,所以为了珍惜时间、留住时间,课文中的我才会与时间赛跑。每一次胜过时间,我就高兴得不得了。
课文还告诉我们:虽然人是跑不过时间,但是能比原来跑快一步,有时能快好几步。那几步虽然很小,但用途却很大。
五年级上册语文第七单元作文300字
前几天,我读了《笨狼的学校生活》,书中的内容很吸引我。在笨狼学校的生活中,有快乐忧伤,他们在快乐的海洋里欢闹着,天真可爱是笨狼最大的特点。在做事的时候有点傻乎乎的,但是他傻的可爱、傻的天真。其中,有一篇文章我最喜欢,那就要属《分拳头》了。
一次,小绵羊告诉老师,小棕熊欺负人,老师当天就告诉老棕熊了。不用说,小棕熊当天晚上就被K了。挨了打了小棕熊怀恨在心。它心里想:我一定要报仇!第二天到学校,小棕熊见到小绵羊就把小绵羊拉出教室,打了小绵羊一拳。顿时,小绵羊嘴角流出了鲜血,旁边的笨狼看见了对小棕熊说:“别打小绵羊了,分我几拳吧!”旁边的小动物们也都纷纷说:“分给我几拳,分给我几拳……”小棕熊顿时愣在那里,不知道干什么好了。
读了这篇文章,动物间的友谊让我流下了热泪。
这让我联想到了那次运动会。我班朱韵洁在鳃前练习垒球时,由于动作没有到位,球还没出手,一下子扭伤了大腿。老师和同学们都赶忙围上去问伤情。大家对同学的关心不正像收中的“分拳头”所表现出的友爱吗?
五年级上册语文第七单元作文300字
《佐贺的超级阿嬷》这本书,耐人寻味,里面的阿嬷更是乐观、开朗,能把人的不幸变成开心、快乐。
昭广的妈妈因为一些问题把昭广送到了佐贺。佐贺是个穷地方,没有高楼大厦,没有那么好的生活条件。但幸运的是,昭广有一个乐观的阿嬷,即使是伤心的事情在她的非凡的脑子里都会变得快乐。在她乐观的想法下,昭广非常快乐。
至少来说,佐贺的阿嬷是一个乐观、坚强的女人。也不管多大的苦多大的痛都能承受,并且,还把它们想得简单。说实话,大人们从来没有一个像阿嬷那么快乐,这样的想像力。给我留下最深的印象的一句话是:“你一笑,别人也跟着你笑。”是的,笑是一种安慰,笑是一种幸福,笑是一种快乐……
在生活中,我妈妈跟阿嬷一点也不一样,我妈总是求我学习多看点关于学习的事。而阿嬷则是别看了,再看就成书呆子了。我妈说:“别干这个,煮饭太危险了。”而阿嬷却在第一天就教昭广煮饭。
所以,才有像作者这样的人,对人生的理解。

二:[五年级上册语文课文]五年级上册语文第六单元作文500字


五年级上册语文第六单元作文500字
爱是一个太阳,给人温暖;爱是一朵鲜花,给人芬芳;爱是流不尽的小河,给人滋润万物。
记得有一天,风雨交加,天黑沉沉的,我还在学校上数学课。“叮铃铃、叮铃铃”下课铃响了起来,我慢慢吞吞地向课室外走去。雨水落到了我的头上,我这才打起精神来。现在正在下雨,我摸了摸书包,“不好!”我大声叫了起来,原来我没有带雨伞。我平时都是自己回家的。我的思想里有一个小天使还有一个恶魔在斗争,小天使说:“在学校等爸妈来接吧。”恶魔反驳说:“直接冲回家算了吧,够刺激!”小天使打死了恶魔,我想还是等一等吧。
当时,我在那儿等呀等,等了好长一段时间,我想爸爸可能不会来接我了,学校里都没人了,我忽然伤心地哭了起来。这时候,学校门口出现了两个身影,那就是我的爸爸和妈妈,他俩护送我回了家。
在下车时,我不小心摔倒了,把脚给摔骨折了。爸爸急得二话不说,马上背我上车去医院。当时天非常黑,仍下着大雨,我在医院住了几天,爸爸妈妈每天都送餐给我吃,下班后又急急忙忙赶来照顾我,我发现爸爸妈妈这几天都明显消瘦了,我非常担心,很焦急不安。爸爸对我说:“不用担心爸爸妈妈,你要心情愉快才能早日康复的。”我听了爸爸的话感觉心情好多了,焦急不安的心情又恢复了平静。
过了几天,我的脚好了,可以上学了,爸爸轻轻对我说:“以后走路要小心呀,别再摔了,要学会好好照顾自己。”我感动地点点头。
爱无处不在,只要你细心观察就会发现它的存在。
五年级上册语文第六单元作文500字
生活中充满了爱,它无处不在,我最清楚的是爸爸给我的爱。
上三年级的时候,数学总是拖我的后腿。每当我望着那只有七八十分的考卷时,较为内向的我总会把泪水在眼眶里打转。每当这时,我真想大哭。我的一切,都尽收爸爸的眼底,他总是削好一个苹果,放在盘子里,端到我的面前,亲切地说:“女儿,吃吧!”等我吃完苹果,爸爸耐心地说:“孩子,你看······我抬起头,望着爸爸那鼓励的目光,我又重新拾起了信心。
从那以后,爸爸每天都从他那繁忙的工作中抽半小时来给我补习数学。不厌其烦的教我做每一道做错的练习题,直到我会了为止。每次写完一项数学作业,爸爸都会认真地批改。作业本中的每一道练习题,每一个数字,他都会给我讲解清楚。
又是一次考试。我得了九十五分,这离不开爸爸的讲解与教导。当他看见我九十五分的试卷时,他欣慰地笑了。因此,我慢慢变了,变得有自信和快乐了,这都应该感谢我的爸爸。
爸爸对我的爱是无私的,我尊敬爸爸,爸爸也理解我。我感谢您,爸爸!
五年级上册语文第六单元作文500字
我妈妈的脾气很古怪,有时疼我的时侯,妈妈像一张绽开的笑脸。有时很严肃的时侯,妈妈的脸绷得紧紧的,一笑也不笑,我看见了就觉得害怕。
有一天晚上,我生病发烧了。全身没有力气,头也晕,喉咙也很疼。妈妈和爸爸马上带我去医院看急诊。到了医院,爸爸去挂号,妈妈在一旁抱着我探热,时不时摸一下我的额头,还轻轻问我感觉怎么样了,有没有其它的地方不舒服。看完医生后,爸爸去拿药,妈妈就带我去打针。我十分害怕打针,妈妈就紧紧地抱着我,温柔地说:“不怕的,有妈妈在,不会痛的。”果然有了妈妈地安慰,我似乎也大胆了一些,安安静静地让护士姐姐给我打针,真的不觉得疼了。打完针回到家里,妈妈又忙着喂我吃药,哄我睡觉。半夜里妈妈还起床看看我退烧了没有。经过爸爸妈妈几天细心地照顾,我病好了,爸爸妈妈也放心了。
父母对孩子的关爱是无私的,是温暖的。我爱妈妈,也爱爸爸。母亲节快到了,我祝妈妈节日快乐!许家浠
五年级上册语文第六单元作文500字
“父恩比山高,母恩比海深。”我们在爱的海洋中生活、成长。
记得有一次,英语辅导班下课后,贪玩的我在学校边玩了起来,这一玩,就乐的忘了时间,一直到天色有些暗了,才记起要回家。等我回到小区园子时,爸爸妈妈早就在等我了。
刚进小区大门,我就看见妈妈在楼下跑到东,跑到西,手拱成大圆形喊:“陈俐棪!陈俐棪!”那时妈妈连件外套也没穿,而风却越吹越大,冻得她瑟瑟发抖,但她仍没有放弃找我。当看到我从大门进来时,连忙跑上前抱住我,急切地问:“去哪了?那么晚回来?”一边问,一边带我上了楼。
进了家门,爸爸立刻把我叫到房间,把门一关,一把拉起我就开始打起我的屁股,还边打边骂我:“到哪去了呀!去了那也不通知一下爸爸妈妈,爸爸妈妈等得很着急的,你知不知道呀!”我哭着向爸爸解释原因,心里很不服气,想:不就是去玩一下吗?干吗发这么大得的火呀!可爸爸不论我怎么说,他都紧锁着眉头,挥着他的大手狠狠地打我。妈妈在门外用力敲着门说:“不要打了!不要打了!”他也不理,直到他在我的屁股上留下两个大红手印,才让我出去。
现在我长大了,不会再犯这样的错误了,而且我也明白了爸爸不是不爱我而打我,而是因为他实在太着急了,太担心我了,所以才打我的,当时,我不服气是不对的。
父爱如山,母爱如水。虽然这两种的爱的表达方式不同,但这都是爱。我们在爱的土壤中发芽,在爱的阳光下成长!
五年级上册语文第六单元作文500字
父爱是伟大的,母爱也是伟大的,有一首歌唱得真好:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像快宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”说的也是啊!今天我就要说说妈妈对我的爱。
记得有一次,我放学回家。这时,下起了倾盆大雨,我赶紧找了一个遮雨的地方躲了起来。雨越下越大,我心里急了起来,突然,妈妈焦急地跑了过来说:“你衣服湿透了吧!我就带了一把伞,给你打吧!”我说:“我不要,要不然我们两个人打一把伞。”“好的”妈妈高兴地回答。回到家里,我看见妈妈全身湿透了,妈妈也看到我鞋子湿了,就拿了一双鞋子,对我说:“你鞋子湿了,换一双鞋子吧!”我问妈妈:“你身上都湿了,你为什么不换衣服呢?”我边说边穿鞋子,妈妈对我说:“一会儿就会干的。”我真怕妈妈会着凉。
我知道妈妈平时打我是为我好,可是每当我被妈妈打了以后,眼泪还是不由自主地落了下来。不过转念一想,我还是停止了哭泣。因为妈妈打我是为了改掉我的坏习惯,所以我不哭了。
母爱真伟大啊!
五年级上册语文第六单元作文500字
我的爸爸总是很忙,常常出差,有时一个月都见不到他。我曾经认为他不爱我才常常出差,把我和妈妈放在家里。直到今年暑假,我才明白爸爸给我的爱,是与众不同的。
今年暑假,我的钢琴老师想要举办一场小型音乐会,表演者便是她的学生,而观众便是学生们的父母、朋友、亲人和他的一些同事。和我一起学琴的同学,每个人都有一手拿手的钢琴曲,我回弹的有很多,可拿手的呢?却数不出几首。老师只好改变主意,让我上台唱歌。
老师给了我一首我从来没有听过的英文歌,让我拿回家练。可是练了好几个星期,我都背不下歌词,而音乐会只差三天。刚好爸爸出差回来了,爸爸听妈妈说,我准备表演的歌怎么也背不下来后,决定一个词、一个句子的教我背。第一天,我嘲笑爸爸读的单词,发音都不准,爸爸的脸红了。我回房间写作业,边写边想:爸爸吹牛吹得真大,说自己英语读得有多好,谁知道连几个单词都读不准,还自告奋勇来教我背单词。那天晚上我起床上厕所的时候,发现客厅不但开着灯还传来一阵声音,仔细一听,才知道原来有人在读英语。再仔细听,啊!这是爸爸的声音,我心头一热。妈妈在我发愣的时候走到我身边,告诉我爸爸在干什么,我想不到爸爸怕他的英语读得不好,误导了我,还影响了我上台表演质量,便在晚上我睡着后偷偷练习。我顿时感到了爸爸对我的爱,他为了我愿意放下这么多事。

三:[五年级上册语文课文]五年级上册语文第五单元作文200字300字400字


五年级上册语文第五单元作文400字:我最喜欢的一个汉字
汉字,是凝聚我们中华民族五千年智慧的结晶,然而在众多汉字中,我喜欢“人”字,它的结构是一撇一捺,虽然简单却代表着相互支撑,又如“爱”字,它包含着亲情之,师生之爱,朋友之爱······然而,我最喜欢的汉字是“诚实”的“诚”字,它时刻告诫人们:要诚实,不能撒谎,实是求事。
“诚”字在字典里有两种解释:
1、心意真实,不虚伪、虚假。
2、<文>确实;的确。
因为有一件深刻的事,才让我喜欢
上“诚实”的“诚”字。
有一次,九月一日开学,老师就让我们买《上海作业》。当我捧着这本《上海作业》时,想了一个坏的念头。到家后,我把《上海作业》的答案撕了下来,放在柜子里。第二天,老师让我们把答案撕下来,这时,教室一片混乱,我就混水摸鱼逃过去了。
放学,老师让我们写《上海作业》。回家写时,一个难题难住了我,我就想起了答案,拿出答案抄了起来。第二天,老师批完后,我想:我不用订正了,嘻嘻。发下来了,我掀开看,看见了一个大大的“诚”字,我羞愧的低下了头。回家后,我把答案夹到《上海作业》里面,准备交给老师。
“诚”字永远印在我的脑海中,我难以忘怀。
五年级上册语文第五单元作文200字:中华民族的汉字
作者:张垚
像一个个活泼可爱的小精灵,在方格纸上跳跃,尽情地玩笑嬉戏;像一条条清澈见底的小溪,流过笔尖,顿时一篇佳作跃然纸上。汉字,我们中华民族的汉字!
从小,我就与汉字拉起了手。在《格林童话》中,汉字拉着我的手,为我讲述着一个个精彩的故事,愉悦了我的眼睛;在一本本的科普、历史书上,汉字又告诉我世界的奇妙,祖先的秘密,开拓了我的眼界,为我的大脑“充电”。汉字由横竖撇捺折奇妙组合,同我们身体上的器官多么相似,它们就是我们的伙伴。如今,我们要将这群可爱的小精灵潇洒地留在方格框里,给记忆留下无穷的回味。
汉字从古演变到今天我们使用的楷书,每一种字体都让我着迷,它有一种智慧的力量,一个想象的天地,让我瞬间有许多的灵性,在自己的空间飞翔和驰骋。现在,我参加了作文兴趣小组,因为汉字具有声音、色彩和气味的魅力,调动了我写作的情绪,汉字好像我的兵将,乖乖地听我调遣,流过笔尖构成了一篇篇佳作。
看着自己熟悉的汉字,我不禁赞颂道:中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。
我爱汉字,我爱写作,我更爱中华民族的汉字。
五年级上册语文第五单元作文300字:我爱你——汉字
陈铁轩
汉字是中华上下五千年的艺术瑰宝,它们像一个个欢快的小精灵在纸上跳跃,为我们龙的传人谱写着华丽篇章。
几千年来,我国出了很多的书法名人,汉字也经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、行书、草书的演变。王羲之行书流畅,柳公权的楷书端庄。
在汉字中,谐音也非常有趣,比如:外甥打灯笼——照旧(舅);四月的冰河——开动(冻)了;上鞋不用锥子——真(针)好。还有一些商家也为了推销自己的产品,用一些谐音的四字词语做广告,如:卖蚊香的就用“默默无蚊”;卖房子的就有“出神入画”;卖水杯的就用“有杯无患”。这又为汉字增添了很多乐趣。
对联也是汉字中的精华。在古代,人们常常进行对对联活动。如:“比目鱼,”就对“独角兽”。“大”对“小”,“高”对“低”。这些都讲究平仄押韵,整齐对仗。
字谜也是在汉字中不可缺少的一部分,如:七十二小时,打一字:“晶”;一品咬掉牛尾巴:“告”;人靠在树旁:“休”;床前明月光:“旷”。
中国的汉字如同汪竹柏诗中所说的一样,“中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双。”这时我想说:“我爱你——汉字。”
指导教师崔梅茹
五年级上册语文第五单元作文300字:有趣的汉字
张艺昕
汉字,中华民族使用的文字,已经过了四千多年的历史,从甲骨文到金文;从小篆到隶书;后来便发展到了行书、楷书、草书。
汉字分为象形字和会意字。象形字就是根据古人对一个事物的认识,汉字逐渐演变成了像这个物体的形状,以此做为交流的工具。像太阳用甲骨文写就是像一个太阳周围散发着光芒,而月亮就呈一个月牙儿状。
会意字就是看到这个字,就能知道它的意思,如:“采”字,上半部分就是由“爪”变化而来的,下面的“木”就是指植物。这样一看上去就像一个人用手在采摘植物上的花叶或果实,这就是会意字。
汉字的年代久远,传说是仓颉创造而来。
秦朝时人们曾使用过金文,后来有些字难写,从而改用了小篆。就这样汉字从此进行了漫长的演变过程。
汉字,是我们生活中不可或缺的部分。如果,没有汉字,人们就无法正常沟通;如果,没有汉字,我们就无法读书看报;如果,没有汉字,人类的灵魂与修养就得不到提高。所以,“汉字”的意义远非两个字那样肤浅,而是见证着历史朝代的兴与衰,富与贱的历史文物,更是带领我们走向知识殿堂的法宝。
指导教师崔梅茹

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