小学
作文
作文
字数
高中
作文
当前位置: 首页 > 小考作文 > > 靡不有初鲜克有终是什么意思6篇

靡不有初鲜克有终是什么意思6篇

发布时间:2019-10-01 07:08:57    来源:精华作文网    访问:

【www.jljhlq.com--小考作文】

靡不有初鲜克有终是什么意思篇(1):材料作文的多角度分析


一)一个小孩在草地上发现了一个蛹,他把它带回家。过了几天,用上出现了一道小裂缝,里面是只蝴蝶。可是里面的蝴蝶挣扎了好几个小时,身体似乎被卡住了,一直出不来。小孩看了于心不忍,就用剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出。可是,这只蝴蝶身体臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来。小孩儿内疚地把它捧回草地……
阅读上面材料,自选角度,自主立意,自命题目,写一篇不少于800字的文章。
材料分析
作文材料似乎很简单,粗心的同学很难发现这则材料可以选择的众多角度。其实只要细心分析,这则简单的材料可以用作写作角度的方面还是很多的。
从小孩儿看,可以从他的初衷和后果进行分析,议论主观要与客观统一,动机要与效果统一。小孩儿初衷是好心,但是却害了蝴蝶。所以我们办事情,决不能只凭美好的愿望。从远处看,当初搞大跃进、人民公社、大炼钢铁,哪样不是出于迅速建设社会主义中国的好心呢?结果却是好心办坏事。从近处看,我们搞的开荒种田,围湖造田,也是出于好心,结果却毁了自然环境。“美好的初衷,苦涩的果实”,这是我们不得不重视的事实。
还是从小孩儿看,可以议论办事情必须遵守客观规律。蝴蝶从蛹中脱出必须有个过程,如果过早地帮它完成这个过程,蝴蝶会因没有经受脱壳而出过程中的锻炼而无法适应外界环境。小孩儿就是没有尊重这个客观规律,结果害了蝴蝶。我们生活中也是如此,必须遵守事物的客观规律,否则就会把事情办坏。比如建国初期,我们用主要精力抓经济建设,国家发展很快。但是后来却是大抓阶级斗争,酿成文化革命的灾难。直到后来搞改革开放,政策符合中国国情,中国的社会主义事业才又飞快前进。
还是从小孩儿看,可以议论“爱,有时也是一种伤害”。从故事中可以看出,小孩儿是善良的,很爱这只蝴蝶。可是他却做了一件蠢事,不但没有使蝴蝶变得美丽,反而使蝴蝶永远飞不上天。可见,爱虽然是美好的,可是也要适时,适度。否则,爱也会变成一种伤害。现在中国许多家长对孩子的爱,和这个小孩儿的情况就十分相似。
还是从小孩儿看,还可以议论无知或者愚昧可以造成悲剧。小孩儿的所作所为可以证明他对蝴蝶的脱壳过程和作用并不了解,缺少必要的知识是酿成这场悲剧的原因。我们现在面对的是复杂的社会,是艰巨的建设事业。如果缺乏必要的知识,前途真是不堪设想。
再从蝴蝶看,可以议论历经苦难才能成功。故事中的蝴蝶在小孩的帮助下没有历经脱壳的最大苦难,最后连飞也飞不起来了。所以任何成功都是要付出代价的。
再从蝴蝶看,还可以议论自我奋斗冲破逆境。蝴蝶没有自我奋斗轻易地冲破了逆境,但最后的结果是可悲的。现在有些人,也不是靠自己的奋斗,而是靠家长的钱财,生活优越,而最终出现的是不肖子孙,是“啃老族”。这样的话,家庭危险,国家也危险。
给材料作文留给我们写作的空间是很大的,关键是你会不会“分析”。
(二)

一所名牌大学的毕业生去应聘,董事长问他:“你给父母擦过身吗?”“没有。”青年老实回答。“你给父母捶过背吗?”“有过。那时我读小学的时候,母亲那次还给了我十元钱。”……青年临走前董事长忽然对他说:“明天这个时候你再来一次,不过有个条件,明天来之前,希望你给父母擦一次身。”青年回到家,母亲为别家做佣人还没回来,青年想,母亲在外面奔忙,脚一定很脏,决定给母亲洗一次脚。母亲回来后,见儿子一定要给自己洗脚就说:“脚我还洗得动……”青年说明了理由,母亲便坐下了……
读完上面材料,请自选角度,自主立意,自己命题,写一篇不少于800字的文章。
材料分析
这则材料共有三个角色:董事长、青年、青年的母亲。所以至少有三个角度。
从董事长看,很明显的立意是他的用人原则是“要学会做事,先要学会做人”。孝敬父母是人的基本素质,一个人如果连孝敬父母也做不到,那么即使他可能才华出众,但是工作中很可能在处理人际关系、忠于职守等方面出问题。所以他招聘员工没看其知识(因为对方是名牌大学毕业生),而是重在人的品质,这是真正懂得用人的领导。所以我们用人的时候,决不能只看学历而不问德行,这是董事长给青年,也是给我们上的一课。可以论述《真正的伯乐》。
还可以从董事长的用人方式上入手,他并没有因为青年人不符合他心中的标准而一口拒绝了他,而是给了青年一个改过的机会,这样,不但他可能得到一个符合他用人标准的人才,而且社会上也多了一个德才兼备的人。我们在生活中也要如此,不光要提出要求,而且要给人以时间和机会,改正不合要求的行为或品质。最近北京实行机动车单双号限行规定时,就给机动车驾驶员一个适应期,这项措施就很得人心。
还可以从董事长看,议论用人不唯学历,因为许多东西学历反映不出来。所以可以议论《能力和孝道》、《毕业证书所没有的内容》等等。
从青年人看,老实诚恳,可以议论诚实做人。在董事长询问面前,青年人没有掩饰自己的不足,而是老老实实承认自己没有给父母擦过身、捶过背,唯一的一次还得到母亲给的十元钱。在事关自己切身利益时(成人每位父母擦身、捶背就可能没有工作),依然老实做人,这样的品质是值得肯定的。
还是从青年看,可以议论“有错必改”。虽然为母亲洗脚是在别人要求下做的,但是迟来的孝道依然值得肯定。可以议论《迟来的孝道》、《知错必改》、《我从中受到了教育》等等。
还是从青年看,可以议论从实际出发,不光搞形式。虽然董事长要求青年回家后要给父母擦身,但是青年想到的是母亲在外奔忙,脚一定很脏,所以决定给母亲洗脚。这和我们有的地方完全不顾本地区实际,形式主义地执行上级命令的做法形成对比。
从母亲看,爱子之情十分明显,但显然,母亲原先是不愿意支使儿子的,做父母的要给儿女尽孝心的机会。可以议论《真正的爱》、《给子女尽孝的机会》、《做人的根本》等等。
(三)
体育健将张健经过大约12个小时的奋力拼搏,踏上了法国加来的海岸,成为征服英吉利海峡的第一位中国人!
荀远新是吉林省梅河口市的普通市民,在工作期间,他两次单人骑自行车走遍中国大陆,现在那辆自行车已被吉林省博物馆收藏。
动物行为学家珍妮·古德尔,从1960年开始,就独自在坦桑尼亚的岗柏溪与黑猩猩为伴。三十多年过去了,她终于证明了黑猩猩的行为与人类的相像。她发现它们能使用和制造工具,能够协作捕猎,还能进行部族间的战争,甚至还能笑,最重要的是它们有同情的感觉。
看了这些材料,有人说:“他们真伟大,如果可能我也会这么做。”
有人说:“这么做太危险了,我才不那么傻。”
有人说:“现在社会讲究的是实际利益,他们的作为有什么意义?”
有人说:“这些人不过是为了炒作自己,不值得称赞。”
还有人说:“林子大了什么鸟都有,他们喜欢干什么就干什么吧。”
你对这些有什么看法,自选角度,自主立意,自命题目,写一篇不少于800字的文章。
材料分析
本题目在材料的基础上,分别用“有人说”提出了五种观点,这可以说是命题人对作文者的提示,材料中的每个“有人说”都可以作为写作的角度,同时又是一种引导,使作文者可以仿照“有人说”的思路,去自主地发现更多的作文角度,命题者的这种苦心,我们不可忽略。
你可以认为他们伟大(同意第一个人的观点),因为他们或者是挑战人类的体能,或者是为了实现自己的梦想,或者是为了科学研究。他们都实现了自己的追求。这样的人都值得人们羡慕和赞美。从这个角度,你可以议论《人要有追求》《敢于挑战人生》《做新时代的探险者》等。
你可以认为他们的做法都带有一定的危险性(同意第二个人的观点),我们不要盲目模仿。他们每一个人在做自己的事情前,都作过充分的准备,张健是体育健将,苟远新起码有自己的工作和自行车,具备了一定的物质基础。珍妮·古德尔则有丰富的知识。正因为他们有着相关的知识或体能积累,所以最后才能成功。当然你也可以从另一个方面说,人想干成某件事,有时候是要冒险的,如果总想安安稳稳那就什么也别干了。从这个角度,你可以议论《什么叫冒险》《成功的条件》《盲目模仿和真心学习》等。
你可以认为人们干事情是要干有意义的事情,但意义是多方面的,不是仅仅指经济意义(不同意第三个人的观点)。证明中国人也可以战胜英吉利海峡,也是有意义的。其他事情也一样。所以人们的眼光要放开些,不能被金钱迷住双眼。从这个角度你可以议论《不被金钱蒙住双眼》《人生的意义》等。
针对第四个人的观点,你也可以说现在确实有些人搞些出人意料的特殊事情是在炒作,但是具体情况要具体分析,不能因为有人做事动机不纯而否定一切,材料中的人就不是在炒作。
你还可以针对第五个人的观点说社会是复杂的,各类人都有,但是我们还是要有明确的是非观念,否定什么肯定什么,要有明确的标准。不能够事事不关心,采取虚无态度。
你还可以就整个材料议论,说明对同样的事情,人们会产生不同看法,原因在于人们的出发点不同。
当然你只要再动动脑筋,还会发现其他的写作角度。
给材料作文多角度分析四
一位世界第一的推销大师,在介绍他的经验,一下子吸引了500余名保险界的精英。
人们要求他介绍推销秘诀,他微笑着让四个大汉抬上一个铁架子,铁架子下面悬挂着一个大铁球。人们莫名其妙,聚精会神地看着。
这位推销员并不说话,只是用小锤子敲了一下大铁球,大铁球纹丝不动。过了五秒钟,推销员又敲了一次,铁球依然纹丝不动。就这样每隔五秒钟推销员就敲一次。人们的耐心被销蚀着,逐渐有人离开会场,推销员却还是不停地用小锤子敲大铁球,会场中的人越来越少了。
终于,大铁球在不断敲几下终于慢慢动了起来,摇晃的角度越来越大,后来想让它停下来也办不到了。最后这位推销员向会场中剩下不多的人说:“成功就是重复地做一件简单的事情,这种持续的努力会使事情进步一点点,当成功的时候,你挡都挡不住。”
材料分析
这则给材料作文的材料,角色比较多了,可以用角色法。还可以用主旨法。还可以用阶段分析法。
先说角色法。从推销大师看,首先可以议论他的坚持精神,他并没有因为人们的退场而惊慌失措,而是坚持到底,并且用自己坚持到底最终成功的实践,为自己的主张作了生动的证明。还可以议论他的介绍经验的方法,他不是枯燥的作讲演,而是用具体行动做解说,并且使坚持到最后的听他介绍经验的人从自己的坚持中,初次体味到他的主张的正确。
从听众看,许多人关心的大概仅仅是秘诀,他们希望通过所谓秘诀一下子就可以成功,所以他们没有耐心坚持到最后,当然也就不能学到推销大师的秘诀。这正是现在社会的通病。
如果以坚持到最后的人作议论角度,可以议论耐心的重要,坚持的重要等等。
再看主旨法。这则材料的主旨是所谓的秘诀实际上并不存在,人们的成功就在于在别人坚持不下来的时候,你能坚持下来。这是从整则材料出发了。还可以议论《简单与伟大》《小锤子,大威力》等。
现在我们说阶段法。事情明显分为三个阶段,第一阶段,由于人们对所发生的事很感兴趣,所以都聚精会神。第二阶段,过程枯燥乏味,许多人坚持不住了,退出会场。第三阶段,人们热切向往得到的答案揭晓了,但是会场中已经没有多少人了。这和人们日常生产生活情况何其相似。所谓的“靡不有初,鲜克有终”。这样的例子多得很,此处不再列举。

靡不有初鲜克有终是什么意思篇(2):《三国演义》读后感350字(2)



《三国演义》读后感350字
三国演义中的东吴,真可谓是英杰辈出,“年少万兜鏊,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。”辛弃疾洋洋洒洒一篇《南乡子?登京口北固亭有怀》道出了东吴少主孙权的气魄。正是英雄出少年。本该期待着这位年轻的贤君能有一番傲人的作为,留下千古绝唱时,罗贯中却笔锋一转,写了孙权晚年的粗暴与嗜杀。贤君变身为暴君,英主变身为昏君,善始却不能善终,这怎能不使人警戒呢。“靡不有初,鲜克有终”。要想有个完美的句号,有个理想的终结需要一颗冷静克制的心,需要持之以恒的行。
曹魏,一直是实力强劲,一个可以挟天子以令诸侯的大国,为首的是一位有“治世之能臣,乱世之奸雄”之称的曹操曹孟德。“山不在高,海不厌深,周公吐哺,天下归心”,他的诗文字里行间透露着一股帝王之气,辽阔之姿。曹操有一个特点,他爱笑。他笑对友人,笑对敌人,笑对磨难,笑对天下。赤壁之战,他败走华容道,性命堪忧之际,他却还“抚掌大笑”。这是坦然,也是胸怀。面对困难,如果能像曹操般对其一笑而过,勇于直面它,挑战它,这样我们定会在人生的道路上越走越坚强!
战火纷乱,智谋层出,群雄并起,这是三国演义,看大江东去,品千古风流人物。《三国演义》是作为一个中国人必不可少的历史佳作。
《三国演义》读后感350字
词曰:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。
这雄伟无比,大气磅礴的开篇一词,引出了一部罗贯中所著空前绝后的历史演义长篇小说——三国演义。
翻开泛黄的书页,字字细读,无数个历史故事与历史人物的形象饱满而立体的呈现在我们眼前,它的每一个情节都紧紧牵动着读者的心弦。勇于向命运宣战的,是坚毅的蜀汉。英才豪杰辈出的,是富庶的江东。胸怀凌云壮志的,是威武的曹魏。合上书本,仿佛置身于战鼓隆隆的沙场,硝烟弥漫,青山连着山外山,这不免生出种种豪情。三国鼎立,天下纷争。且看他们究竟如何将这历史的舞台点缀的五光十色,绚烂缤纷。
“遗庙近昭陵,问魏吴而今安在?万年垂汉统,看英雄此日何如。”三国演义中的蜀汉可谓是唯一一个忠心于中兴汉室,胸怀苍生苦与痛,心牵天下安与乐的国都。说到蜀汉就不得不提到一位蜀汉的顶梁柱——乱世枭雄刘备刘玄德。书中道,他白手起家,礼贤下士,关爱百姓,知恩图报,用自己的努力打出了自己的一片天下。这难道不能给我们以启发吗?我们虽为凡人,但只要有雄心壮志,并像他一样永不言败,永远在向前看,永远奋斗,那么成功是必然的了。这是刘备的成功之路,是蜀汉的复兴之路,也是我们可借鉴、学习的成功之路。
《三国演义》读后感350字
一场场刀光剑影的生死悲欢,一副副风云变幻的历史画卷,还有三顾茅庐、桃园结义、草船借箭、空城计等内容,都让我对《三国演义》这本书爱不释手。
《三国演义》的作者是罗贯中,他将故事里的人物写得淋漓尽致。比如曹操的“宁可我负天下人,不可天下人负我”;比如诸葛亮的“料事如神,指挥若定”;比如周瑜的“心胸狭窄,忌才好胜”。
在所有的人物中,我最喜欢的要数关羽了。他有九尺高,一张血红的脸,一双卧蚕眉,长得特别威武。有一次关羽被毒箭所伤,大夫说:“要用刀把中毒的地方割掉,特别疼。”没想到关羽说:“我和马良下棋就不会觉得疼。”结果关羽在割肉时一声不吭,专注着下棋,连大夫也佩服他的勇气。
《三国演义》的故事让我领略了智慧的无尽魅力,也让我懂得了“智慧来源于知识,知识来源于勤奋”的道理。在任何时代,只有掌握了知识,才能掌握话语权,也才能掌握自己的未来。尤其是在科技日新月异的今天,我们更应该努力学习各种知识,只有这样,才能成为祖国的栋梁之材。
 

靡不有初鲜克有终是什么意思篇(3):脚踏实地,扎根土层作文800字


悠悠亘古以来,徜徉在历史的长河里,不经意便会发现,每个人的人生都并非如诗一般宁静隽永。一些人被淹没于时间的洪流中,而一些人则如被烈火淬过的铄金,流光溢彩,熠熠生辉。时光流逝,间或一轮,又是一个春秋。我们一边喟叹着自己的平庸,仰望星空,目光如炬,殊不知让自己闪耀的不二法门便是脚踏实地,如树根一般深深地扎进地层,努力让自己成长,让自己强大。诚然,我们需要脚踏实地,不会意仰望星空时那洒脱又无依无附的自由,我们才能坚定信念,取得成功。
脚踏实地,扎根土层,需要一颗淡泊名利的心,才能取得更大的成功。央视著名主持人白岩松,深受观众喜爱的一代名嘴,他有一句名言便叫做“痛并快乐着”,而这也恰好证明了他对人生的态度。早期的他并未获得重视,通过自己辛辛苦苦的打拼www.99zuowen.com以及脚踏实地的努力,终于取得了成功。成名后的他并未张扬,也不浮躁,始终秉信着“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的准则,更加勤奋于学习,扎根基层,依旧脚踏实地。最终他变得更加有影响力,令人钦佩。
脚踏实地,不仅需要淡泊名利的心,还需要坚定不屈的信念,才会取得成功。朝鲜的邻国韩国,其首位女总统朴槿惠是一个很好的例子。朴槿惠早年丧父后又丧母,遭人暗杀,经历过太多平常人无数经历的痛苦。而她凭着坚定的信念,一路走了过来,并成了首位韩国女总统。她自称是“嫁给国家的女人”,诚然,她做为一名女性,在隐没于世的时光里选择了脚踏实地的努力,扎根于国家的土壤,带自己成长为苍天大树再给予国家一份阴凉,这难道不令人动容吗?她得脚踏实地,扎根土层也系于这一份坚定不屈的信念,不然她也会在仰望星空时追随那份无依无附的自由,又怎能取得成功?
脚踏实地,扎根土层,也需要吃苦耐劳的精神。著名天王周杰伦早期无数次被唱片公司拒绝、退稿,他也为了生计在餐厅端过盘子,在加油站打工。正因为他吃苦耐劳,敢于扎扎实实的努力,才最终成就一番大业。
三毛曾说:“每人心里一亩田。种桃种李种春风。”诚然,只要我们不歆羡那流行无依无附的自由,脚踏实地地将扎在心中那亩田的大树的根系不断深入,使之茁壮成长。终会取得成功!正所谓“靡不有初,鲜克有终”,只要坚持苦干,你我渴望实现梦想的初心又何尝不会得到圆满呢?

靡不有初鲜克有终是什么意思篇(4):描写济南泉城的作文


整个暑假,令我最震撼的就是泉城——济南了。泉城的景色可真美啊!
上午,我满怀期待地,坐上了去往泉城的火车。随着我的梦想,不知不觉火车就到了泉城。
百脉泉公园很好玩,我们去看了著名的大词人李清照的纪念馆。还看到了梅花泉,梅花泉由五个泉眼组成,像梅花的五个花瓣一样。
趵突泉的水干净得都可以照镜子。怪不得金鱼都喜欢在里面安家。
最令人震撼的,就是大明湖了。波浪从水面上悄悄地划过,留下一路燕尾形的波纹。我们在大明湖坐船去往一个小岛,小岛有一个记录古代时期著名学者、诗人、词人的纪念馆,小岛上还有一个亭子,名叫历下亭,历下亭有一幅对联,写着“海右此亭古,济南名士多”。我还发现历下亭,越往里走,就越清凉。
两天的行程很快就过去了,济南既能看到美丽的泉水,又能让我了解到很多古代时的故事,下次我一定还要来泉城。

靡不有初鲜克有终是什么意思篇(5):六年级下册语文第五单元作文:我和书的故事400字


在被窝中,听到关门声。我立刻爬起来,将衣服披在身上,蹑手蹑脚地走到书房,拿起板凳,站在板凳上,在书柜上一阵乱摸后。终于找到了我想要的东西——钥匙。
问我为什么这样做,也是有苦衷的。随着年龄的增长,我也步入了小学高年级。父母为了让我潜心学习,便将所有课外书锁进书柜,我对于读书的热爱正如陈寿的名言-一日无数百事荒芜。书中人物的遭遇无时不让我牵肠挂。所以我就趁父母午睡时将书柜钥匙掉包,将钥匙藏在书柜顶上。
我急忙打开书柜,看见那一本本书,就如同见到了多年不见的老朋友。我又匆匆找到想读的书,打开书,好像步入了知识的世界。在里面自由翱翔。我读着书,一篇两篇,我像饥饿的人趴在面包上,贪婪地读着。书中的每一个字,都带给我极大的冲击,而这本书则架起了我和作者对话的桥梁,他不限于时间与空间,是一次与伟大,高尚,睿智,的人的对话。
读书,如同品茶。第一口,勾起了人的兴趣。一杯后,让人流连忘返,几杯后,回味无穷。

靡不有初鲜克有终是什么意思篇(6):成长的路上_前进作文800字


正如太阳上有黑子,水中有杂质一样,人也有各自的短处。不能因为黑子影响太阳闪耀光芒而将黑子去掉; 不能因为杂质影响水的纯净度而将杂质取出; 也不能因为短处影响人的全面发展而将它训练成长处。
每个人都有自己的长处,与此同时,每个人也有自己的短处。有自己的长处自应感到欣喜,但对自己的短处也不要感到自卑。不要将自己的长处与他人的短处相比,也不要将自己的短处与他人的长处相较。我们要充分发挥自己的长处,让自己成为自己擅长领域的佼佼者,而不要一心想弥补自己的短处,以期望称为自己不擅长领域的领军人物。
在家里,父母会将我们与兄弟姐妹或是邻居家的小孩相比较,听到最多的是“你看看他们多勤快,再看看你,还不快向他们学习”“你看看人家多听话,多斯文,再看看你”。在学校,老师会将我们与其他同学相比,例如“你看看人家学习多努力”“你看看人家上课多认真”。或许我们天生活泼,却要学习别人的斯文; 或许我们天生富有探索精神,却要学习别人乖乖的坐在教室认真听讲。难道我们只有拥有别人的长处才能有所成就吗?
一代文豪钱钟书,我们都知道他的文笔非常的好,他对服饰的研究也是相当的精彩,鲜为人知的是,他对生活中的事一概不知,他是一个连换灯泡都要依靠夫人的人。如果他不是充分发挥了他对文字的敏感的长处,而是去当一个生活类的学者,,我敢肯定,他一定不会有如此大的成就。再如张爱玲,几乎人人都知道她的小说写的非常的棒,但,你们知道吗? 她是一个完全不会做饭的女人! 她在美国四十五年的独居生活都是靠着吃面包和喝牛奶度过的! 可见,她在生活上面也是一窍不通的。如果她只一味地去学怎样做一个持家的好女人,我想,她也就没有那种对周围生活的独特的观察力了,因为她的时间都花在学做饭上了,也就写不出那样脍炙人口的小说了,她也就不是现在人们眼中的张爱玲了。
在错的路上前进,就是一种后退。只有在正确的路上前进,才是一种进步。

本文来源:http://www.jljhlq.com/z90667/