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物理小实验5篇

发布时间:2019-11-04 07:06:45    来源:精华作文网    访问:

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物理小实验篇一:一次有趣的科学实验作文400字


一次有趣的科学实验作文400字
今天,第一节是语文课,同学们都已做好准备,但刘老师一进教室就说:”请同学们收起语文书,今天我们来做实验“。耶!大家都很开心。
实验开始了。只见刘老师拿出一张椅子和一个装满水的杯子,还有一只鸡蛋和一袋盐。同学们都很好奇:”刘老师今天究竟要做什么?“接下来,刘老师拿出鸡蛋问:”你们猜猜这鸡蛋是生的还是熟的?“同学们争相发言,有的说是生的,有的说是半生熟的,有的说是熟的。刘老师又请出黄志杰同学摸一摸鸡蛋是生的还是熟的,黄志杰判断是生的。刘老师又让我们猜杯子装的是什么味道的水?我们有的说是甜的,有的说是咸的……刘老师又请出郭逸同学尝一尝究竟是什么味道。郭逸同学尝试后说是白开水。只见刘老师把鸡蛋放到白开水里,鸡蛋一下子就沉下去了,大家都丈二和尚摸不着头脑。突然,刘老师把盐倒到杯子里,还问我们:”你们猜猜看,把盐倒进去会发生什么变化?“同学们议论纷纷,说出了许多答案。但是老师摇摇头笑笑,一边拿出筷子快速搅拌杯子里的水,让盐尽快融化。大家都聚精会神地盯着杯子,过了一会,奇迹发生了!只见杯子里的鸡蛋慢慢地浮了起来,真是太神奇了!同学们都七嘴八舌,有的还争论得脸红耳赤。
刘老师让我们安静下来,向我们揭开了谜底。原来鸡蛋有重力,水有浮力,水里盐分越多浮力越大,这就是鸡蛋浸没在开水里会沉下去,而在盐水里却会浮起来的原因,也就是”死海不死“的原理。
通过这堂别开生面的实验课,我明白了在我们生活当中有很多有趣的物理现象,只要我们细心观察,勤于动手就可以得出”大名堂“来。
一次有趣的科学实验作文400字
”今天我们来做一个有趣的实验。“刘老师上课的第一句话就把大家都吸引住了。科学课会有什么有趣的实验呢?同学们心里都在一边想着一边看着刘老师。
”昨晚,我遇到魔法界家喻户晓、鼎鼎大名的哈利。波特先生了,请他把具有魔法的魔杖借给我了!“说着刘老师拿出一根手指粗细的塑料棒。我相信没有哪个小朋友不希望自己能拥有一根和哈利。波特一样具有魔法的魔杖。这就是哈利。波特的魔杖?我们都用怀疑的眼光看着刘老师。
”哎呀,哈利。波特的魔杖怎么脏了?我来擦一擦。“说着,刘老师装模作样地用毛巾擦了擦”魔杖“。”看好了,我要施展魔法了!波罗波罗蜜,飞来飞去!“一边说着一边用”魔杖“靠近讲台上的碎纸片,原本乱七八糟的小碎纸片一下子就想着了魔一样动了起来,只见刘老师的”魔杖“移向右,小纸片就偏向右,”魔杖“移动向左,小纸片就偏向左,当刘老师将”魔杖“贴近小纸片时,小纸片纷纷向”魔杖“飞去,紧紧地贴在了”魔杖“上。真是太神奇了!
”刘老师,这到底是怎么回事?“我们全班同学一起问道。”其实,所谓“魔杖”只是一根普通的塑料棒,至于“魔杖”脏了,那只是借口。我用毛巾使劲擦塑料棒时,在塑料棒上产生了大量的静电,是静电的作用让小碎纸片贴在塑料上的。“听了刘老师的解释,大家都明白了摩擦产生静电的道理。接着,刘老师给我们讲解了乌云之间摩擦雷电产生的道理。同学们都听得津津有味,不知不觉中下课铃响了,大家都还意犹未尽,围着刘老师问这问那的。
这堂有趣的科学实验课激起了我对于自然科学的兴趣,神秘的大自然和宇宙中还有许许多多的秘密等待着我们去探索呢!
一次有趣的科学实验作文400字
现在上六年级的同学应该已经跟着我们的科学老师做过不少的实验了吧,在这些实验中有没有你最喜欢的或者是印象最深刻的。上个学期的时候,老师带领我们探索地球上的地质变化,带我们做了实验。名字叫“火山爆发”。在做实验之前,课前老师要我们准备一些材料:土豆泥,番茄酱。
到了第二天上科学课的时候,老师先讲了十几分钟的课,然后就开始教我们做实验了。老师发给我们每个小组一个装满酒精的酒精灯,和一个小勺子。说要我们先铺一层土豆泥,然后在中间挖个洞,把番茄酱倒进去,然后再盖一层土豆泥。我们小组开始做了,把酒精灯点燃,放上小勺子,然后倒上土豆泥,挖一个洞,倒上番茄酱,最后盖上土豆泥,做完这些事后,我们就静观其变,等待着奇迹发生,我们先等了五分钟,发现没有变化,我心急了,对小组成员说:“怎么还没喷发呢?”这时候,老师走了过来,不急不慢的说:“不要急不要急,如果再过两分钟你们的火山还没喷发,那你们的实验就失败了。老师走后,我们又耐心的等了两分钟,这事,一个奇怪的现象发生了,土豆泥你的番茄酱竟然奇迹般的冒了出来,老师看见我们的番茄酱冒了出来对我们说:”你们的实验成功了!“我们立刻欢呼起来,再看看别的组,有的没成功,有的成功了,之后老师总结经验,我们也明白了实验没成功的原因。原来,他们是土豆泥放得太多了,或番茄酱太少了,我们组就是这两点做得好才成功的。
做完这个实验后,我深有感触,原来火山是因为地壳发生剧烈运动才导致地下的岩浆被挤出。这是我印象最深的一次试验,你们有什么实验呢,一起发到博客上来跟我们分享吧。
一次有趣的科学实验作文400字
我们班的同学都喜欢用改正液,当写错了字,只要轻轻一涂,就抹掉了错字。但是,改正液的味道那么刺鼻,它对人体会不会有害呢?为了消除这个疑虑,我和小伙伴进行了一项实验。
我们拿来了两个密封的玻璃杯,每个杯内分别装进了一只蝗虫。然后,我们在一张纸片上涂上了厚厚的一层改正液,卷起来放进其中一个瓶子里。只见有改正液的那个瓶子里的蝗虫显得极其不安,在瓶中上蹦下跳;而另一个杯里的蝗虫却悠然自得,趴在瓶底上鸣叫。没一会,呆在有改正液的瓶子里的蝗虫便一动也不动了,轻轻地拿出来,才发现它已经死了。
接着,我们又做了第二个实验,以证实改正液对人体有害。
我们分别在两盆土中种下黄豆。在其中一个盆里,我们给黄豆浇了干净的自来水,并标上“A”号;然后我们又把改正液和自来水混合,搅匀后,再倒入第二个盆里,标上“B”号。5天后,两个盆里的黄豆都长出了豆芽。于是,我们就各采了几珠A盆和B盆里的豆芽去“质检所”化验。在化验室里,我们得到了答案:B盆里的黄豆芽由于吸收了改正液,豆芽中竟含有许多的重金属物质。如果这些重金属被我们使用改正液时不小心误食,将会危害我们的健康,而且,如果把改正液的瓶子乱丢,污染了植物、水资源,后果将不堪设想。
同学们,改正液的危害如此之大,为了我们的健康、为了我们的美好家园,请尽量少用改正液。
一次有趣的科学实验作文400字
今天,我看了一本《趣味科学实验》,里面提到一个实验,叫做“跳舞的鸡蛋”。
鸡蛋怎么会跳舞呢?看到这几行字,我就觉得很纳闷,激起了我的好奇心,我决定无论如何都要亲手做一做这个实验看看。
晚上我把妈妈拉过来一起做这个简单而有趣的实验。
我先拿来一瓶白醋,一个干净的玻璃杯,还有一个椭圆形的光滑的鸡蛋。我先在杯中倒入半杯白醋,忍着刺鼻的酸味,再把鸡蛋轻轻地放入杯中,接下来的,就是耐心等待、细细观察。
一分钟,两分钟,三分钟……大概过了十分钟,依然没有动静。我有点而不耐烦了,正准备脚底抹油开溜呢,妈妈叫住我说:“儿子,做任何事都一定要有耐心!”我只好不情愿地回来继续观察。
大约又过了十分钟,鸡蛋不知什么时候居然悬在了杯中,蛋壳表面沉积了许多泡泡正不断向上升。我用手指轻轻地按了一鸡蛋,鸡蛋沉入杯底又浮了起来,这样一沉一浮,鸡蛋就像是在跳舞一样。我问妈妈:“鸡蛋为什么会‘跳舞’呢?”妈妈跟我解释:“因为鸡蛋被白醋浸泡过一段时间之后呢,蛋壳里的主要成分——碳酸钙会和白醋产生化学反应而凝结成小气泡泡沉积在蛋壳表面。这些泡泡不断破裂上升,从而使鸡蛋上升,这样一沉一浮,就像跳舞一样。”
哇!想不到一个小小的实验却蕴藏着如此深奥的科学道理。我一定要好好学习,将来揭开更多的大自然奥秘。

物理小实验篇二:奇妙的纸锅_关于科学的作文600字


纸锅能烧水吗?为了弄清楚这个问题,我特意来到妈妈工作的学校,在物理实验室做了一个小实验。
我折好了两个纸锅,把其中一个放在三角架上,酒精灯放在三角架下,点上火,纸锅“腾”一下就燃了起来,一瞬间就变为了一片灰烬。我把另一个纸锅装满水,放在三角架上,我想象着纸锅被烧破,水“哗”一下流下来的情景。连忙准备了擦水的抹布。纸锅底部第一层渐渐变黄了糊了,剩下了薄薄的里层。火仍然无情地舔着变糊的锅底,眼看就要烧着的锅底,我感到担心。再看看锅里的水,隔一段时间就会冒出一个小汽泡来,用温度计量一量,有50多度。又大约两三分钟,泡泡又一串一串地升起来,犹如一颗颗珍珠,美丽极了。用温度计量有70多度。火苗欢快地跳动着,水里的气泡越来越多。谁说水火不相容,你看,它们相处的多好!纸锅底还是老样子,不一会儿,水在锅里沸腾了。
这是为什么呢?我带着这个问题翻阅了《百科全书》,又请教了教物理的胡伯伯,胡伯伯说:“纸锅能燃烧是因为它达到了燃烧点,而纸锅装上了水,加热却不能燃烧,不漏水是因为水和纸的最高温度只有100度,这不到燃烧点,自然烧不起来。”我又问:“为什么纸锅装水不加热,过几分钟就会自己破呢?”胡伯伯回答说:“这是因为纸有空隙,水从纸的空隙中往下渗,纸的机械强度被破坏了,承受不了这种压力,水就流下来,纸就破了。”我想,如果世界都用再生纸烧水,那会节省多少矿产资源啊!野外求生,也就不会背大铁锅了,也就方便多了。
我弄清楚了纸锅能否烧水,可是世界上还有更多更奇的问题等着我们去探索。同学们,科学就在你身边,只要你肯动脑筋,善于发现问题,就能获取更多的科学知识,让我们大家一起揭开世界万物的神秘面纱。

物理小实验篇三:小制作——笔筒排_流程说明文作文250字


今天我做了一个漂亮的笔筒排。
准备材料:三个牛奶纸杯、三只小鸟图案、三张彩色包装纸、彩色卡纸、纸板一块、剪刀、胶带。
制作过程:
1、把三只牛奶纸杯开口部位剪成斜坡形。用彩色包装纸将表面包好。贴上三只小鸟图案。
2、把纸板剪成四条长方形,两条长的,两条短的。粘成一个长方形框。
3、把牛奶纸杯并排粘在长方形框上。
4、用卡纸剪也一朵花、一只小鸟、一个顽皮的小孩子。把剪好的图案分别粘在长方形纸板框的三个角上。
睢,一个漂亮的笔筒排就做好了!我把钢笔、铅笔、尺子放了进去,嘿,三只小鸟正对着我笑呢!

物理小实验篇四:科技之光_科技作文1000字


邓小平说过,科技是第一生产力。很早以前,就听人们谈论过一些小发明,小制作。有的是航天器材的模型,还有的是风力发电的装置。有的形态不一,彰显着对科学研究的殷勤驰往;有的变化万端,品味出的是浓浓的积极探索的精神。从单一到复杂,再从简约到豪放,无处不是人们智慧的结晶。
在农村的街道旁,常常会看到路旁种植着一些风景树。其实这些树除了能供人观赏之外还可以起到净化空气的作用。实验证明,大部分绿色植物可以将含有杂质的CO2转换为只含有氧单质的O2。这就是人们在日常生活中总结出来的科学生存方式。
其实科学并不仅仅涉及到这些,还有许多可以使人叹为观止的物理装置。比如一种双开关装置(如左图)。若开关S1和S2同时闭合,用电器L将正常工作;若同时断开开关S1和S2,用电器L同样可以正常工作。这通常用于较长的走廊的照明装置。把开关S1装在入口,然后再把开关S2装在出口。这样的好处是你无论是在出口还是入口都可以自由的控制开关。(如果需要用电器L停止工作只需使开关处于不同状态即可。即一个开关闭合,另一个断开)。
如果留心发现身边的细微小事就可以发掘出许多宝藏。风扇能扇出风的原因就是风扇可以把电能转化为动能然后再转换为风能(电能转化为动能是通过切割磁感线实现的,动能转化为风能这个阶段是通过不在同一水平面且按照相同的倾角顺时针或逆时针的扇叶旋转导致空气流动实现的)。相反,通过风能还可以发电。
有些人做过这样的一个研究,就是声音(也有人说是声波)是需要介质才可以传播,传播的方式就是介质的振动,在固体中传播速度相对能快一些。相反,通过物体的振动就可以发出声音,甚至是可以发出任何声音。音响能够播放语音就是这个原理。补充一下,蝙蝠就是依靠一种人耳所听不到的一种叫做超声波的声波辨别方向。后来就有人根据这个事实发明出了雷达、导盲仪等器材。
写到这里,不由得又开始让人对弥漫着星光的夜空产生了一种高深莫测的弛想。在宇宙中,光是最快的使者,并且它是沿着直线传播的。——这是众所周知的的事实。但是在恒星的引力的作用下,光的线路会发生偏折(如左图,以太阳为中心,光线的轨迹大致呈平抛运动)。
在生活中,我们常常会发现,一个小的失误有时会引发大的灾难。夸张一点就是,阿基米德说的一根杠杠足以撬起整个地球。然而在运用得当的时候,这些知识还可以造福人类。
这些原理,其实都是前人发现总结出来的,但仍有许多谜团尚未解开——这当然需要我们大家的共同努力。邓小平说科技是第一生产力的目的也许就是让我们传承这种永不放弃和勇于探索的的精神。
在生活中,科学无处不在,我们在感受科学带来的好处时,我们还需要不断的探索实践,把科学研究继续下去。

物理小实验篇五:物理《电路的连接》教学反思


           这节课学生在实验探索中完成研究任务,师生共同归纳总结出串、并联电路的特点。对于电阻的规律学生反应有点慢,说明前面的欧姆定律的应用还要加强,也反应了学生在数学转换方面还有点薄弱。至于节日小彩灯的连接方法的讨论,学生兴致很高,课堂气氛比较热烈。

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