七年级地理上册6篇
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一：[七年级地理上册]七年级地理上册教案第一章第三节（第一课时）
第三节地图
教学目标：
1。比例尺及其表示方法
2。在有经纬网的地图上判别方向
3。在等高线地形图、分层设色地形图上辨别地面的高低起伏和地形类型
４．根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中运用地图的习惯。
5．知道电子地图，遥感图像等在生产、生活中的用途。
教学重点：
1。比例尺的大小与地图内容的详略关系
2。在有经纬网的地图上辨别方向
3。等高线地形图的判读
教学难点：
1。比例尺的大小与地图内容的详略关系
2。在有经纬网的地图上辨别方向
3。等高线地形图的判读
教学准备：
1。教学挂图（世界地形图、中国政区图、北京市地图、校园平面图等。
课时安排：2课时
教学过程：
第三节地图第一课时
迷语导入：“容纳千山万水，胸怀五湖四海，藏下中外名城，浑身绚丽多彩。”（迷底：地图）同学们猜得对，是地图，今天我们就来学习地图的知识。
板书：第三节地图
提问：一张地图怎么能容下千山万水、五湖四海、中外名城呢？
学生：把实物缩小，用符号表示……
提问：下边我们就实验一下，把实物画在纸上。
学生活动：用尺子测量自己课桌的长度和宽度（60×40），然后画在笔记本上；请一学生画在黑板上
提问：同学们画的非常好，谁能告诉大家，画图的时候首先要注意的一点是什么？
学生：把课桌缩小。
提问：你们把课桌缩小了多少倍？
学生：缩小了10倍
提问：我们把图上距离与实地距离之比叫做比例尺。写成1：10（注意单位用厘米）。
板书：一、地图上的比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度
比例尺=
学生活动：打开地图册，找一找地图上的比例尺，请一学生写在黑板上
（根据学生写的比例尺的形式归纳出比例的三种表示形式）
板书：比例的三种表示方式：数字式、线段式、文字式
提问：数字式比例尺能清晰表现地图缩小的倍数，线段式比例尺可以直接在地图上量算，文字式比例尺能清楚表示比例尺的含义。三种形式可以相互转换。注意转换时单位换算：由千米换算成厘米时，要在千米数字后加上五个零，由厘米换算成千米时，要在厘米数字中去掉五个零。
学生活动：
1）写出下列表格中的比例尺的其他两种形式
数字式线段式文字式
图上1厘米代表实地距离500千米
050千米
1：500000
2）读“北京城区”图，此图的比例尺是什么形式？从文化宫到美术馆大致有多远？能不能知道？
提问：地图上的比例尺能表示地图缩小的程度，可以用来量算距离，看地图不仅要会读比例尺，还要会在地图上辨别方向。
板书：二、地图上的方向
演示：指导学生读Ｐ１９“Ｃ图－ｃ”、分组讨论回答下列问题：
1）经线指示什么方向，纬线指示什么方向？
2）标出图中甲、乙、丙三点的东、西、南、北四个方向
3）图中的甲点在乙点的什么方向，丙点在乙点的什么方向？
学生：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
甲点在乙点的正北方向，丙点在乙点的正东方向
提问：在有经纬网的地图上，要根据经纬网来定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
板书：1、经纬网定方向
提问：同学们打开书，看图Ｐ１９“Ｃ图－ａ”，谁发现了这张图与“Ｃ图－ｃ”有什么不同？
学生：这张图没有经纬网，有一个标志。
讲解：这个标志叫指向标，在有指向标的地图上判断方向要注意：指向标指向北方。
板书：2、指向标定方向
学生活动：1）分组讨论，完成教材提供的活动；
2）1、2、3组同学将指向标改成，4、5组同学将指向标改成，分别判断：汽车沿什么方向行驶？
黑板画板图：
讲解：有的地图既没有经纬网，也没有指向标，这样的地图怎么判断方向呢？
学生：用人们常说的“上北下南，左西右东”。
学生活动：1）分别说出B、C、D各点在A点的什么方向；
2）假如图中B、C两点的实地距离是90千米，分组讨论怎样确定该图的比例尺。
学生：B点在A点的正东方，C点在A点的正南方，D点在A点的西北方向。
提醒学生：知道实地距离，确定比例尺，首先在地图上用直尺量出B、C两点的图上距离，再与实地距离相比，可得出该图的比例尺：
比例尺=
即：1：4500000
板书：3、一般定向法
提问：同学们思考一个问题：地球上有没有这样一个地方，它的前后左右只有一个方向？
学生：站在南极点上，他的前后左右都指向北方；当站在北极点上，他的前后左右都指向南方。
学生活动：各小组同学合作交流：假如在野外考察或旅行迷了路，你能根据什么来确定方向？（在北半球）看哪个小组的点子多？
学生：1）可用指南针
2）白天可以利用太阳定方向
3）晴天的夜晚可以利用北极星定方向
4）利用房屋确定方向
提问：同学们想的点子非常多，说明大家在日常生活中积累了许多知识，也说明了地理就在我们身边。地图可以表示出地面的各种景物，是怎样表示出来的呢？请同学们翻开书，观察“一些常用图例”。
板书：三、图例和注记
提问：图例和注记帮助我们区别不同类型的地理事物，了解它们的特性。图例和注记是地图的一种特殊语言，需要熟悉一些常用的图例。
学生活动：
1）分组讨论，怎样尽快记住一些重要的图例，相互交流记忆方法；
2）每人发三张卡片，画出三种图例；
3）小游戏：出示卡片，学生抢答。
课后小结：地图是日常生活、生产以及我们学习地理所必须的重要工具。地图有三个基本要素：比例尺、方向、图例和注记。在地图上辨别方向、量算距离、识别图例和注记是需要大家掌握的知识。
布置作业：利用课余时间，分小组观测校园内的主要地理事物，绘制一张校园平面图。
板书设计：
第三节地图
一、地图上的比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度
比例尺=
比例的三种表示方式：数字式、线段式、文字式
二、地图上的方向
1、经纬网定方向
2、指向标定方向
3、一般定向法
三、图例和注记
教学反思：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二：[七年级地理上册]七年级语文手抄报-古诗文手抄报
七年级语文手抄报-古诗文手抄报——生活中我们处处离不开语文，语文使你的生活丰富多彩，语文使你的知识更加宽广，生活中语文因你而更加神奇，因你而更加美妙！小朋友们，你们喜欢语文学习吗？在语文学习中我们知道了郭沫若的倾诉，我们知道了鲁迅的挣扎，知道了很多很多，你们从语文中读出了什么呢？一起来看看语文手抄报吧。七年级语文手抄报-古诗文手抄报——语文，覆盖面最为广泛，上至天文时空，下至地理人文，俯瞰芸芸众生，包罗世间万象。深味人间真情，在语文的乐章上谱写爱与美的赞歌；体悟人生真谛，在语文的妙笔下闪耀理性的熠光；历经社会百态，在语文的书卷上嬉笑怒骂；徜徉自然之乐，在语文的天堂里展现钟灵毓秀的奇绝。七年级语文手抄报-古诗文手抄报——学习能力是渐渐培养和积累的。有人说鲁迅的文章很难懂，其实就是因为没有找到突破口，我们理解一句话一定要联系当时的时代背景，及上下文语境，这样你才会将难题迎刃而解。学习要重视基础能力巩固，首先要谨记一些写法、修辞及符号的用意，只有这样坚实的基础，才可去拔高。“欲速则不达”学习能力的培养并非一日之功，需要你的恒心。
三：[七年级地理上册]七年级初一上册语文第二单元作文：读书真好
无书不购书者，是没有追求的庸人；有书不读书者，是舍本逐末的笨汉。只有驾舟书海，坐拥书城，潜心而读，你才会感到读书是人生“第一件乐事”。这时，你的内心会冒出无数人曾说过的一句话：“读书好哇，读书真好！”
来读读语文课本吧！它会使你感受到母语的精确、生动、形象、丰富，体会在母语的熏陶下变得言可达意、话能由衷。来读读数学课本吧！漫游在一个由数字、符号、图形组成的神奇而有趣的世界，你会感到思维活跃，分析能力迅速提高。来读读外语课本吧！你会见识到异域的风土人情，拥有一副看清世界、沟通他人的眼镜。来吧，读读历史、地理、生物……你定能畅饮知识的琼浆，获得巨大的能力—读书好哇，读书真好！
再来读读课外书吧！鲁迅的书，让你感受到冷峻下的热烈；曹雪芹的书，让你认识到偶然中的必然；巴尔扎特的书，让你懂得不该做什么，应该怎么做；泰戈尔的书，真、善、美令你心动，你会懂得应该做什么，应该怎么做……这些书，可以净化我们的心灵，令我们自觉地构筑起一个个美好的精神家园！读读《十万个为什么》《有趣的数学}}《二二十一世纪的电脑技术》……这些书，会擦亮你我的眼睛，激起我们探寻未知世界的强烈欲望。
人类，也就是在读书中登上了不断进步的阶梯—读书好哇，读书真好！
四：[七年级地理上册]2014青岛中考初三考生7.11万初二会考7.66万人
青岛7万中考生周三上考场明年中考将不再打分
高考结束了，中考又接上了。后天，2014年青岛市中考将拉开大幕，全市将有7.11万九年级考生参考，另外还有7.66万八年级考生参加地理、生物和信息技术三科的考试，这也是我市中考改革后首批八年级考生参考。
今年青岛中考将在6月11日至17日进行，6月11日上午9点至11点考语文，下午2点至3点半考化学；6月12日上午9点至11点考数学，下午1点半至3点考思想品德，下午4点至5点半考历史；6月13日上午9点至10点40分考英语，下午2点至3点半考物理。6月14日上午9点至10点半考八年级生物，下午2点至3点半考八年级地理。6月15日至16日考九年级英语口语和听力上机测试。6月17日考八年级信息技术。
今年全市将有7.11万九年级考生参加中考，比去年少了1万多人。原因是今年我市初中毕业生人数比往年要少，据市教育局统计，今年全市初中毕业生人数为7.42万人，而去年这一人数是8.45万人，今年是近三年来生源人数最少的一年。其中市内三区毕业生1.46万人，比去年少了700人。从普通高中招生计划看，今年全市普通高中计划招生3.68万人，比去年的4万人略少，其中市内三区普通高中计划招生7200人。
另外，今年全市有7.66万八年级考生将参加地理、生物和信息技术三科的考试。2015年我市中考将有重大改革，中考成绩将不再打分，而是以等级形式呈现，今年市教育局首次允许七年级考生提前参加中考，考生可以参加多次考试，取最高成绩计入中考成绩。今年我市中考首次实行题卡分离的考试形式和全市统一网上阅卷。(记者臧旭平)
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五：[七年级地理上册]这是我的家_初一上册语文第五单元作文
家，多么温馨的名字。每个人都有父母，每个人都来自不同的家。奶奶、爸爸、妈妈和我组成了一个家。她是一个充满关爱，充满亲情的家。
世界上最强的全能冠军——老爸
我这个全能冠军老爸不是我吹他，如果不信那快看看下面的故事你就知道了。
记得那是在上个星期老师让我们练排球，说今年要考它。我一听吓的赶快回来告诉了老爸，可老爸一点也不紧张，把我带到了姑姑家拿了一个排球回来让我练，他认真的教我怎样发球怎样接球，还反复的为我做示范，我一看他打的还挺好，我问他：“老爸，你咋啥都会呀，你全能呀你”。：“谁让我是你老爸，如果我不全能，你还能佩服我，哈哈”。老爸自豪地说。：“这是你说的，有时间咱俩赛赛。”：“好一言为定，快，我们在练会儿，要不然你下次可打不赢我。”我们又开始了练习。以前我至知道老爸文学好，上知天文，下知地理。原来我老爸还会体育方面的东西，真不简单。现在，老爸为我演示的还有很多———羽毛球，乒乓球，篮球，高尔夫球……
不是我吹吧，我的老爸是一位生活中的全能冠军吧！
说完了老爸，老妈有些不高兴了，好吧我在介绍一下我的老妈。
世界上最怕电的人——老妈
不是我说她，我老妈怕电怕到了一种过分的程度，
有一天，老妈在烧水过了一会水开了，她急忙从厨房跑了出来，这是水以经开了很长时间了，我老妈有些害怕，不敢去摸插头怕电到她，便喊了我老爸，老爸说老妈，自己干我有事。我老妈一听只好自己拔。他慢慢的走到插头旁边用左手捏着插头右手摁着。准备工作做作好了，她有左手使劲一拔，虽然插头出来了，可是我老妈下的大叫一声，吓的我老爸赶快跑了过来，原来在老妈拔出来得时候，下面突然亮了一下，老妈还以为触电了，所以……
看我老妈，她就是这样怕电。想知道我老妈为何那样怕电吗，让我来告诉你吧，那时发生在我妈9岁那年，她一个人在家她想开电视可是要插插头她只有自己插，因为手上有水她一摸电源，电源发电了，把我老妈电到了外面的几米远，从此以后我老妈就特别怕电。大家觉得搞笑吗，下面还有给有趣的走我们一起听一听下面的故事吧！
世界上最胆大的人——我
不用说大家也知道我以是如今当之无愧的胆大皇后了，我无论在家还是在学校只要没有生命危险的是我都敢做。想听听我到底做了哪些“趣事“吗，快看看下面的故事吧！
记得那是我6岁那年我和几个男同学一起出去玩，他们干嘛我就干啥，我们在一座山坡上没有路，我们为了走接近所以又翻山他们都不敢翻，我一看想：“你们不走我走大不了摔一跤”。想到这里我不与自主地走到了最前面把我想得告诉了他们，后来他们说：“只要你过去了，我们就都过去”。：“好，一言为定，不骗人”。我还不等他们应答我已经做好了准备123上我一个大跳爬了上去，又艰难的跳了下去，一下去麻烦可大了，因为墙太高我一下去就摔了一跤，这不要紧，可怕的是我的裤子弄破了回家怎样交待，一会儿他们都出来了，我也就走了，回到家里我如实地告诉了老妈，我那个老妈一听哈哈大笑说我真有意思既然会干出这样的傻事。
可笑吧，嘿，奶奶你怎出来了，咳你就为了把你也介绍介绍啊。好我答应你。(大叫)大家快来看，我也介绍一下我的奶奶！
世界上最勤劳的人——奶奶
大家可别说我奶奶，她还真怪了，你看呀我记得有一次奶奶正在做衣服不小心把手给扎破了，可是她好像一点感觉也没有只不过用纸包了一下又去做了。从这可以看出我奶奶是一个十分爱劳动的人，奶奶他还是一个很爱打麻将的人，她只要一打就是1个小时。看，我奶奶一天是多快乐呀。
好了，一家人都为大家介绍了，可是，你们不觉得吗，我还没为大家讲述我幸福的大家庭，我为我的家庭起了一个好听的名字叫“欢乐之家”下面我就为大家讲述以下我们的“欢乐之家”。
世界上最幸福的家庭——欢乐之家
我们是一个快乐而幸福的家庭，我们在一起没有烦恼没有忧愁。记得那是一个春节晚会，我们一起看完了晚会以后我们就开家庭晚会，我出第一个晚会节目——二胡，家人们一听笑的合不拢嘴，第二个节目是妈妈出的，我也就不一一介绍了，最后一个节目是我们大家合唱，《让我们荡起双浆》。
总之，我们一家人在一起总是有说不完的话，乐不完的事，欢声笑语的总让别人很羡慕，作为家庭中的一分子，我感到很自豪很幸福。
六：[七年级地理上册]考试后的感想_期末考试的反思作文500字
期末考试的反思作文500字篇一_考试后的感想
期末考试圆满的结束了，虽然寒假到来了，大家都可以安安心心的玩上一个月，但我仍不高兴。这是为什么呢？当然是因为考试成绩还没出来，总心里有个结，所以做事都万分谨慎，害怕被父母抓出一个把柄，不能玩电脑。
回到家的我心急如焚，希望领通知书的日子快点到来，这个成绩也使当老师的爸爸坐立不安，给老师打电话问成绩，我非常害怕成绩考砸了，老师不高兴，但我觉得应该考得不错，便鼓起勇气给老师打电话，成绩不是太理想，老师显得有些不高兴。都是100分的题，数学74分，语文72分，英语78分，我觉得这次发挥得不够好，但还是在班级前进了12名。这些成绩使我家人暴跳如雷，便对我大规模的教育，用他们那口若悬河的话语来征服我，念的我头都疼。
别说他们了，就连我也对我的成绩大吃一惊，这可不是平常的我了，如果正常发挥，应该都能上85。对于地理还算满意，期中49分期末居然考了87。5分。“不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香。”看来我自己要学好各科一定要下一番苦功夫，我的计划是这个寒假把七年级一册的课文每课重新读过，明年上半年要把七年级上册的单词课文写过，我死记硬背不信不把英语学好。
看来以后要加把劲了不然高中都考不上。
期末考试的反思作文500字篇二_考试后的感想
考试的笔试总算告一段落了，心稍微有些舒缓了。可是两天的考试使我感想很多。主要的感想还是觉得自己很失败。知识的匮乏是我觉得自己很无用加上自己的不认真，估计这次的考试希望不大，但是我还是很有信心，不知道为什么，可能是不知道结果未必就是坏结果吧！
这次考试考到了一首诗：《枫桥夜泊》应该是很早就学过的一首名诗，但是一下子看到了居然不会了，好失落啊，虽然最后总算想起来的，但还是可以看出自己的确是很缺乏知识。以前在学校背诵诗与朗诵是我的强项可是现在居然连一首诗都背不出来，我真的很难过啊。
我希望自己是一个出口成章的人，有文学修养的人。我学导游不一定会真正的去做导游，但是能学到知识我也是非常乐意的。我要不断的提升自己，我要不断的学习，这是我近段的目标也是我今后都要努力的方向，但我希望自己不光会说也能够去做，这样才会让自己信服，更让别人另眼相看。
我总是会有思想斗争，发现自己不是一个人，当自己有想法时总是有两种声音在抵触，伤心时有安慰，想努力时有加油的声音，所以我觉得自己不是孤单的，因为我会自我的安慰反省。我相信自己是可以的，我相信自己一定能够达成自己的目标的！
