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如何提高英语口语6篇

发布时间:2020-03-30 07:05:36    来源:精华作文网    访问:

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如何提高英语口语篇一:餐饮部中餐厅服务员实习总结_酒店管理专业大学生实习周记2500字


餐饮部中餐厅服务员实习总结_酒店管理专业大学生实习周记2500字
实习单位:广西桂林市桂林宾馆
实习时间:XX年7月19日至XX年8月20日
实习内容:餐饮部中餐厅服务员
XX年暑假,在政管系多名老师的努力联系下,我们05级旅游、酒店管理专业的七名学生有幸进入桂林宾馆,进行我们为期一个月的专业实习。我班近20名同学参加了酒店的面试,初次接触社会的我们第一次感受到了竞争的激烈,也看到了自身存在的问题和要注意的事项。也许是幸运,也许是专业底子较好,我和同行六名同学顺利通过了酒店人事部门的面试,经过严格的体检,被分配到了不同的岗位,我被分配到桂林宾馆的中餐厅——漓江厅工作,带着一份兴奋而紧张的心情我们走进了桂林宾馆,开始了我们的实习。实习的一个多月里,我感受颇多,受益非浅。
一、准备工作
虽然我们只在酒店进行为期一个月的实习,但酒店还是按正规的实习生对我们进行了系统的培训,培训工作分为三大块:一是人事部的岗前培训,进行了四个课时的室内培训和游览培训,主要是介绍酒店的概况,同时也对我们进行了员工素养及酒店管理制度的培训,这让我们对工作有了大概的了解;
第二是消防安全意识培训,酒店特别安排了工程部的经理助理为我们现场讲解授课,让我们对酒店安全和消防常识有了更深入系统的了解;
第三是业务技能培训,这一培训贯穿着我们实习的一个月,由部门负责人员为我们进行不间断的技能指导,一个月的实习让我们对部门工作有了基本的了解,这也得益于酒店系统而全面的培训。这些培训对于我们以后的学习和工作都是非常有用的。
我们实习的单位——桂林宾馆是一所成立于1987年的老牌四星级涉外酒店,酒店管理先进,客源市场广阔。其餐饮部大致分成如下几个部门:中餐部(包括漓江厅、七星厅和多功能厅)和西餐部(包括酒吧和自助餐厅),我和同行3名同学的工作岗位就是中餐部的漓江厅。漓江厅是桂林宾馆最大的也是最主要的一个餐厅,主要承担的是团队客人和散的用餐,有时候也承办大型的宴会和其他活动,餐厅员工有将近20人,包括主管一名和若干领班及服务员数名,工作比较繁忙。
二、实习过程
中餐厅是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门,因为酒店并没有给服务员们制定具体的岗位职责和工作描述,在刚刚走进工作岗位的几天,我们就像无头苍蝇,完全不能领会工作的流程和要领,只是听从领班和老员工的安排和他们手把手的教导。庆幸的是基本所有的老员工对我们都特别的友好,主管还专门为我们每人安排了两名师傅,负责引导我们的工作。在后面的日子里,我们基本都能熟练各项工作了。
我们的工作除了迎宾、摆台、折口布、传菜、上菜、撤台外,也得兼职勤杂工,扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活。我们实习生的上班时间是7小时工作制,每周休息一天,主管根据我们的需要,为我们排了两头班,即上午上3个半小时和晚上3个半小时,这样我们中午就有了休息的时间。但往往下班的具体时间是不确定的,经常根据实际情况加班加点,但是加班时间都有记录,适当的时候会有补休,虽然没有加班费,但我觉的这种制度还是很灵活合理的。
酒店员工都是穿着工作服的,由酒店统一发放换洗,但我认为酒店的服务员制服太过简单而且比较陈旧,常有破损的现象。不过令我欣慰的是:酒店的员工大都是热情友好的,不管哪个部门,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬;在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的“辛苦了”都会让人分外感动;在休息和饭堂进餐的时候,我们都会聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理层中的几位经理也很和蔼,没有什么架子,但偶尔还的会对没有做好工作的下属发发脾气。
在服务过程中,我们接触到了形形色色的客人,在工作中既受到过客人的嘉奖,也曾招受客人的投诉,由于桂林宾馆是一所老牌的涉外星级酒店,拥有极为丰富的海外客源,所有餐厅的大半数客人都是外国人,在服务的过程中,我们提高了英语口语水平,增长了见识,开阔了视野。
三、心得看法
以上是我在实习过程中的一些感受,进而也谈谈在这一个月来我对桂林宾馆的经营管理过程中出现的一些问题的个人看法:
一、各项规章制度落实不是特别到位。所有高星级酒店的管理制度其实是大同小异的,关键是要看谁落实的怎么样,效果怎样。桂林宾馆的各项规章制度也很完善,但我个人认为贯彻的就不是很好,比如酒店规定在酒店公共区域员工一定要用普通话交流,但是实际情况是桂柳话还是员工的主要交流方式,甚至是在有客人的情况下,使用桂柳话的员工大有人在,毕竟桂林宾馆是一个涉外的高星级酒店,服务需要标准化,所以我觉得建立一套规范的服务执行和监督机制是酒店管理的一个当务之急。
二、加强对餐厅卫生的管理和监督。曾经在网上看过一个调查,有70%的人对酒店的餐饮卫生不放心。在餐厅实习的一个月的时间里,通过自己的切身体会,也确实感受到了其中的问题。据我观察,餐饮部门并没有一个明确的对与员工个人卫生要求的条例,而且员工的卫生意识也并不是很强,如没有养成经常洗手的习惯。
三、建立一套公开透明的激励机制和晋升制度。据我了解,很多老员工工作的时间已经很长了,个人服务意识和技能也达到了非常高的水平,但是由于酒店的相关机制的限制,他们并没有获得什么激励和晋升,而个别员工表现的并不是很好却能依旧留在原职;另外酒店的激励机制中也过多的注重于物质上的激励(最多也只是发钱),事实上,除了传统的奖惩激励外,还有很多的激励方式值得我们管理者借鉴。
四、树立一种能够凝聚人心的精神性的企业文化。一个民族有它自己的民族文化,一个企业同样也需要有它自己的企业文化。在一个月的实习过程中,我发现桂林宾馆似乎并没有一个深入人心的文化核心(可能是我工作的时间太短了),即员工在里面没有一个统一的坚定的信念,似乎很多员工纯粹是为了自己的生活而工作,工作的积极性不够,而且工作缺少创造性。
四、总结
酒店实习的日子结束了,这次酒店实习也是本人的第一次专业见习。总的来说,在这些日子里自己确学到了不少的东西:除了了解到餐饮的服务程序和技巧,也学会了如何调整自己的心态,如何处理好自己的利益和酒店的利益,如何处理好同事之间的人际关系,如何与顾客打交道;同时,更让我认识到作为一个服务员应该具有强烈的服务意识;更为重要的是,在一个月的工作中,我深刻地体会到了酒店行业的艰辛,也看到酒店发展的前景,更加明白了自己以后学习的方向和侧重点。
最后感谢老师的帮助,感谢桂林宾馆能给我们提供这样难得的实习机会,在此祝愿桂林宾馆能够越办越好,学院越办越好。

如何提高英语口语篇二:一年级上学期家长会英语老师发言稿


上学期一年级家长会发言稿英语
内容】: ◆您现在正在阅读的《上学期一年级家长会发言稿(英语)》文章由www.99zuoWen.com收集。
2009年上学期一年级家长会发言稿
各位家长:
大家好!
这应该是我和家长的第二次见面。我们应该称作朋友了。我是孩子的英语老师Missdeng..半个学期很快又过去了,在这个学期里,我对一甲、一乙班的小朋友更熟悉了一些。那么我希望通过本次的家长会能使我们双方更好的了解孩子英语学习的情况。首先,我将汇报和总结本期的工作:
一、日常教学工作
这个学期我们使用的是《新标准英语》第二册,在本册,我们将要学习如何用英语称呼自己的家人以及他们的工作,如何说明物品是谁的。学习用英语说身体部位;还要学说一些常见的动物,并描述他们的特征;学习如何邀请朋友一起参加活动,最后好要学习如何表达和询问喜欢什么体育活动、什么事物以及什么玩具。相比第一册,第二册教材难度增大了,跨度非常大。学习的基本要求是:能听懂并跟读录音磁带中的内容;能看着图片读出相应的单词;能大胆表演书中的儿歌和歌曲。对于课文中呈现了一些新的语法内容,不要孩子掌握,只要求初步学会运用这些语句,在以后中高年级会更系统的学习。
 本期的日常教学工作重点是:激发学生学习英语的兴趣,注重学生良好学习习惯的培养,帮助学生掌握正确、科学的学习方法,从而扎实提高学生英语学习水平。
二:本次期中考试情况及孩子课堂表现:
  在本次的期中考试中,大部分学生都发挥了较好水平,期中90分以上的有 人,打满分的有 人,他们分别是                                                               
当然,这些成绩的取得与上课的表现分不开,在英语课上表现较好的同学是:
其他同学或多或少存在着上课开小差,讲话或做小动作的问题,还需要加油。
另外,我也和班主任陈老师有同感,我们一甲班的小朋友上课不喜欢大声朗读课文,没有形成良好的朗读习惯,这对于英语学习是一大忌讳,一方面由于课时的原因,孩子在学校里学习英语的时间有限,另一方面,在这我希望家长平时多抽出一些时间陪孩子朗读课文,让他们养成良好的朗读习惯,同时,在学校我也会想办法帮孩子改正这个缺点。
父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子全面发展。
 
二.家校配合,让我们与孩子共同成长。
1.家校配合,培养学生英语学习习惯。
好的习惯是学好英语的基础。这个学期我们的回家作业一般是听和指读两项。我希望家长每周周末能抽时间亲自督促孩子听录音,用手指着相应的单词和课文。
2、鼓励孩子把学校学的单词、课文、儿歌、歌曲和配套的动作表演给家人看,家长还可以向孩子学习,拜他为师,这样会极大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度。既是有效的学习,也是亲子之间亲切的交流。
3.为了培养孩子学习英语的兴趣,您可以让孩子看一些英语碟。如洪恩GOGO英语,迪士尼神奇英语等等。还可以给孩子报一些英语兴趣班,据我了解我们班有很多同学学剑桥少儿英语,外教口语班等等。
3.珍惜孩子得到的小奖品。孩子的书上有根据他们的课堂表现和完成作业完成情况获得的贴纸等小奖品,家长要经常地鼓励他们,争取有更大进步。
4.要多多给您孩子信心和掌声,孩子太小,对孩子在学习过程中出现的问题不要过分急于纠正,暂时不要强迫孩子背单词、背句子,从正面引导、鼓励为主。 您可以记录下孩子在学习中遇到的困难和问题,并及时和我交流,以便帮助孩子及时克服困难和解决问题,从而树立学习自信心。
让我们积极配合,共同努力,由衷地关注、欣赏您的孩子成长中的点点滴滴,为您的孩子打下坚实的英语学习基础。 

如何提高英语口语篇三:似远,似近_散文随笔400字


月夜朦胧,乌云躲起来,将最明亮而又最闪烁的星星呈现在这月夜中,点缀着这一片看是黑漆漆的天。它,总是那么明亮;它,似乎很靠近又似乎很遥远。伸手去捕捉却发现原来是那么遥不可及。
“希望之星”到口语大赛将要开始了,作为这口语班的一员,老师希望每个同学都能去参加。虽说过程困难,除了英语的口语演讲展示还有才艺表演。当我发现班里的“大神”,我发现自己距离与他们又是那么的遥远。在这准备比赛的过程中,练习的口语将会有很大的进步空间。当每次与“大神”的口语交流时,总发现自己是那么的渺小。
每当老师说,我们这个班的同学要“精益求精”,成为一颗闪烁的星星,让遥不可及的梦变成现实。老师将班里几位想参加的“大神”人物报上了名。自己也想要尝试,但知道自己的能力不够,也许我需要更多的磨练,稳步向前进,口语才能得到发展。也许我通过自己的不懈追求和努力会将自己送上明年“希望之星”的演讲舞台上。路途艰难,似乎很远,但我将用我的努力慢慢地向终点迈去,渐渐逼近。将这一切努力与汗水化作通往成功的一股强大的力量。
它,似乎那么遥不可及却又近在眼前。有付出才会有收获,努力练习提高自身的技能。也许会在明年的这一个时候,在大家面前能展现出最美最闪耀的我,也将成为这个月夜中一颗明亮而又闪烁的星星。

如何提高英语口语篇四:给校长的一封信500字


尊敬的李校长:
您好!我是北台小学六年三班的姜佳成。在北台六年的学习和生活使我明白做一名“北台人”是非常骄傲与自豪的。北台的养成教育,北台的“好习惯,好生活”会使我们有一个美好的未来。也因为北台对我的影响,使我养成了爱读书的好习惯。直到目前为止,我已读过《史记》《资治通鉴》《福尔摩斯》等许多中外名著。还订阅了《小读者》《儿童文学》《漫画》各类杂志十几种。
但现在让我苦恼的是家里的藏书有很多已经不适合我的年龄了。但扔了还可惜,不扔,再买书也没有地方放了,后来我想了一个好办法。那就是举办一个书市,可以叫做“北台小学书市”或“跳蚤书摊市场”。
活动内容:同学们把不适合自己年龄的书拿出来和其他同学互换,或以最低价一至两元钱出售。让图书到另一个同学那里再次得到利用,这可是两全其美啊!我们学校主张养成教育,这不就是实效吗?久而久之,校园里就会形成一种读书的习惯,一种北台特有的读书风气。做为08届毕业生,我很愿意开起这第一把锁,成为此次活动的倡议者。象火炬传递一样,图书在每一个人手中传递。我相信,那必将成为北台小学一道亮丽的风景线。(注:也完全可以推广到全市中小学)
活动地点:北台小学操场或北台小学甬路上。
活动时间:XXXX年4月2日,世界读书日。
活动方式:可以互换图书,也可以用一至二元钱购买。
售后服务:活动结束后,发出一些调查表,看看同学们对这次活动的看法和建议。
此致
敬礼
给校长的一封信500字
敬爱的校长:
我是六(1)班的学生,我叫李晓婷。在笋岗小学生活了六年、学习了六年、成长了六年。在毕业之际希望给母校提建议让所有的新生有个更好的学习环境。
在我们班读书氛围是很浓的,所以第一个建议就是:六楼图书室里的书大部分是童话类、神话类等等,已经流传很久的书本,大部分都是看过很多遍的了。
不仅仅是书籍,电影也能让学生们学的知识更加的广泛。以我个人的观点来看,可以腾出一节课为电影课或者在班队课上,让学生们看一部电影。在这之前先总结部分有益的电影,比如说:一二年级可以选择看《冰河世纪》、《玩具总动员》,虽然是动画,但是小孩子们的稚气却还没蜕变;三四年级则看《小飞侠彼得潘》,《小鞋子》,从而慢慢提升到更高层次的电影;五六年级《牛虻》,《呼啸山庄》,《傲慢与偏见》等等著名电影。让学生们能选择比较吸引自己的电影,从而感受到:噢!太棒了,我不用一个字一个字慢慢的啃,也能知道它能带给我这种体会了,还能让学生们写出观后感,不在乎字数,只要写出看完后的感想那就行了,字数多不代表有认真看,所以可以不要求字数多。还可以让学生们看一些外国片,用英语讲的,这样可以提高学生们的听力,因为我听说到初中会有英语口语、考试时所有的英语题目都是念英语不会出现中文、老师讲课也是,所以要从小学打基础,练好英语很重要,观看英语电影也是学习英语的一种方法,希望校长您可以采纳,试一试,也许效果会很好!
以上建议希望校长能够采纳,也希望笋岗小学能办的越来越好!
给校长的一封信500字
尊敬的校长:
您好,我想对您说一声”辛苦了!“自建校几十年来,您辛勤的忙碌着,为着一代又一代的学生操劳,为着整天忙不完的工作愁闷,可您还是那么敬职,从不埋怨。像春雨般,滋润着一颗又一颗嫩芽。我敬佩您。
创造出新的课间操,是为了让我们更有益的活动身心。乒乓球操、室内广播操,都被各校好评。提出新的学习方法,让学生自己学,自己讲,是为了让我们锻炼自己,好在以后的道路上更加成功。
几月一次的防火、防震演练,是为了让我们更加安全,不再关键时刻掉队,事先安排的路线,我们早已熟记在心,正如一首歌所唱,”为了谁“。
为了谁?为了让学生的出类拔萃,健康成长;为了谁?为了学生安全的身心和身体;为了谁?为了学生好好度过这六年的光阴;为了谁?为了学生,为了校园,为了······
您给我的印象最深的是您给我们上的一堂品德与社会课。让我明白了许许多多的道理。一开始,您先问了我们一个问题:”人活着靠什么?“我们的答案丰富多彩,有的说到尊严,有的说靠目标,有的说靠实现自己的理想,有的说靠远大的志向······您微笑的听着,我们说完后。您说:”我觉得人活着靠两个字——呼吸,当然,并不只是单纯的呼吸,“呼”是出口气的意思,“吸”是争口气的意思。“呼”是假如有人说你、骂你笨、懒,你不能上去就给他两脚,这是错误的,你应该努力证明给他看,这是“出口气”。“吸”是别人迈一步,你就应该迈两步,甚至三四步,你比别人更出色、更优秀,这样,你为自己争了口气,为父母争了口气,这是争口气。随后您又给我们讲了很多道理,令我感触至深。
您是雨露,滋润着我们,您是春风,沐浴着我们,我崇敬你。愿您工作顺利,万事如意。
六年级六班:刘谊萌
给校长的一封信500字作文
敬爱的校长:
您好!
当前社会正在积极倡导低碳环保,地毯就是尽量少消耗能源,环保就是绿色无污染。“生态是借贷不是集成”之类的广告语比比皆是,无非是想告诉大家:低碳生活从我做起,环境保护人人有责。“
其实,我们学校在低碳环保方面已经做得很好,比如不允许同学们带瓶装矿泉水以减少塑料的使用,不许带零食,避免了包装袋过多的消耗,另外,统一服装,上白下蓝减少了学生在服饰上的攀比浪费。
我觉得除此之外,学校应将”低碳环保的生活方式“输入我们的思维定式,设定每周一节低碳环保宣传演讲,让低碳环保成为与安全、礼仪同样重要的课程,让我们新一代理解认识低碳环保的重要性,全球变暖的危机才有可能在将来环节。
在低碳环保课上,让老师给我们讲述节约用水用电,环保出行的小窍门,以便我们回家后能够向家人、邻居宣传低碳环保的方法,告诉身边人如何生活更低碳,确保”低碳生活从我做起。“
另外,我建议在学校设立一个废电池回收站,因为电池中有许多有毒物质,一颗纽扣电池可污染60万升水源,而一节1号电池可污染1㎡的土地。如果每人每月扔一节旧电池,后果可想而知,而实验初中作为市中区的优秀学校,应起好带头作用,让同学们将自己家的废电池送到学校电池回收站,当废电池积累到一定程度送交最近的废旧电池回收站处理。学校回收废电池,可以在一定程度上缓解污染,保护环境,让每位同学为低碳环保尽一份力,多向绿色无污染的世界迈进一步。
这就是我对低碳生活的建议,希望得到校长的认可。
给校长的一封信500字
可敬可亲可爱的封校长:
您好!
在上周我们“绿绿续续环保小组”和团委学生会已经向全校倡议支持环保和拒绝使用一次性餐具的活动。据研究,3000双一次性筷子等于一棵20年的大树,而根据不完全统计,我校每个月的一次性筷子使用量大约为30万双,也就相当于要破坏十棵20年的大树。因此,支持环保,维护生命家园,我们能行——从现在开始,从南武饭堂做起,拒绝使用一次性餐具!因此,我们提出以下建议:
1。拒绝一次性餐具入校。此措施是我校一项很好的举措,但是我们遗憾地发现,现在又没有什么效果了,因为没有人监督。建议门卫可以监督拦截学生。
2。学校层面加大宣传。先在全校宣传使用一次性物品的危害,并尽量要求同学们“从少使用到不使用”一次性餐具。等同学们都适应了这种无一次性的环境时,再在学校的饭堂里公布学校饭堂将一次性筷子改成可重复使用的筷子,让学生有心理准备,以便日后活动的落实。
3。与承包的饭堂协商,将一次性筷子换成可重复使用的筷子,那么就可以从根本上断绝一次性餐具的来源。
4。建议学校组织环保手抄报比赛、环保征文等,以巩固成果,增强个人环保意识,建设和谐美好的校园。
环保不是一朝一夕就可以完成的,需要不断地坚持才能真正做到环保。保护环境需要你我共同努力,让我们从小事做起,从现在做起,共同创建一个环境优美的校园,并推而广之,使广州,乃至全国环境更加美好!
此致
敬礼!

如何提高英语口语篇五:我将这样度过寒假_我的寒假生活作文600字


只要一听到“寒假”二字,我就很兴奋,特别是这学期之后的寒假,要知道,它可是我中学时代的第一个寒假呀!从现在起,我就认真的筹划一番,既要得到充分的休息,也要利用它来好好地充实自己。
首先,我要在温暖的被窝里酣睡。俗话说,人不睡,就乏困。上学时,每天早出晚归,天不亮就起床,天天乏困。课堂上我老打瞌睡,老师、同学都说我快成瞌睡虫了。没办法,等熬过了这几天,我就足足睡它个三天三夜不睁眼。睡足之后,就开始我的第二项计划:学英语。
学英语,可是我这个寒假的“重头戏”。前两天,我在报纸上看到这样一则消息,说有一位70多岁的老大爷,在中国胜利申办奥运会之后,就一直苦学外语,现在已能说一口流利的英语了。我看了特感动,我也准备学一口流利的英语,争取早点成为一个小小“英语通”。为此,在寒假里,我要认真地学语法,掌握1000个以上的单词,坚持阅读简单的英文作品。同时,也要多听英语磁带,练习日常会话,提高口语表达能力,为2008年进京当个义务小导游打下基础。
除了苦学英语,我还要利用寒假大饱眼福,阅读一些文学名著,如《格林童话》《童年》《西游记》《哈利●波特》等。在这个寒假,我也会遨游在文学的海洋中。
当然,寒假中还有我们中国人民的传统节日——春节。今年的春节。我要同爸爸妈妈一起回老家陪爷爷奶奶过年。我要用这学期节省下来的零花前给爷爷买一瓶好酒,给奶奶买一双温暖的棉鞋,向他们表达我的一点点孝心。
在这个寒假,我打算做的事还有许多许多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活过得充实而有意义。

如何提高英语口语篇六:我说网游_关于网络游戏的思考800字


抬起头,隐约可见一抹银丝在空中飘飘荡荡。不远处,有只飞虫摇摇晃晃地朝着这边飞过来,飞至银丝处,一下子便被黏住,使劲拍了几下翅膀还是没能挣开,无数银丝将飞虫层层包裹,最终吞噬。银丝渐渐现出了真面目,竟是一张庞大的网!蜘蛛网?不!是网游!
网游,全名网络游戏,一种能让人从中获得刺激快感甚至上瘾的东西。在年轻人眼里,网游有千般好,但在长辈们的眼里,它就是祸害,是吃人不吐骨头的网!
稍微概括一下沉迷网游的利弊。利处:缓解压力、广交朋友、提高智力等;弊处:影响学习、影响工作、耗费钱财、不利于心理健康等等。这样看来,玩网游是弊大于利,那网游存在的必要性是什么?玩网游的益处并不是无可替代,仔细想下,其实网游和烟酒一样,虽不是有百害而无一利,但这是市场需求,也有需求市场,所以网游成为一种产业,且日趋壮大。
除了检讨网游给我们带来的害处,我们还应该认真反思一下为什么我们年轻人如此沉迷网游。过于沉重的学习、工作,单调缺乏社交的生活,使得很多人在学校和公司之外缺乏被别人认同甚至肯定的机会,以致很多人只能通过在网游中的成功来满足自己的虚荣心,这可能就是沉迷于网游中的人对现实失望、只愿活在虚拟世界中的深层原因。
这种深层原因可能短期内无法改变,但限制网游对我们的毒害却是可以立即实现的,可能会有人说,这么大的一个产业丢掉了多可惜啊?请注意,这里说的是限制而不是放弃,现在已是网络化的的社会,拒绝网络交流只能是倒退,关键是如何让网游发挥正面作用,这完全在于网游开发商们提供什么样的内容,他们如果认真的研究一下年轻人的社会交往、学习和工作需求,开发一些对提升学习、工作能力有益的游戏产品,比如训练英语口语的网游、让人熟悉商业交易规则的游戏,把现实和虚拟世界中积极的一面结合起来,相信网游就会从现在的精神毒品变成寓教于乐的学习工作助手。
对于已经沉迷于网游的青少年,我们应当如何使他们解脱出来?这需要父母、学校、社会给予他们帮助。父母对他们起引导作用,与孩子沟通;学校给沉迷网游的青少年正当的评价和改正的机会;社会上有专业的机构可帮助那些沉迷网游的青少年。
不要让网游这张网吞噬更多青少年的心智,认清这张网,让网游更安全、健康。

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