常州中考6篇
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常州中考篇1:2016年常州中考满分作文：文以“群”分
“群”，轻飘飘地抛过来，没错，一个字。再想想，可不是？这个字像乾坤圈罩住了无边的世界;像一个小手指，轻巧巧地就把千万年、千万人提溜起来了。“群”里乾坤大，“群”里宝藏多。赶紧挖宝吧，考场一片嘁里咔啷的声音，考生中也形成了这几个群体(以下仅从立意上分出层次，实际得分还包括题材、表达、书写等要素)：
温饱型“群”体——记叙成长中跟群体有关的温情故事，表现对亲人、朋友的感恩，成长的快乐与收获。类似于“我和我的小伙伴们”“有你们真好”“我们集体有力量”。这类文章容易上手，但长着一张大众脸，识别度不高，有可能“撞衫”甚至“撞脸”，激起阅卷老师贾宝玉式的叹息——这个妹妹在哪里见过？
小康型“群”体——记叙并思考自己在群里的得与失、角色和位置。比如写自己从单打独斗到合作共赢，写群体从貌合神离到同舟共济的过程;或者写自己建群交友、众筹、做公益的喜怒哀乐，或失败或成功;类似于“各美其美，美美与共”“我的选择我的群”“群生活的美丽与哀愁”。跟“温饱型”相比，它更注重自己“这一个”的独特体验，闪烁着个性和时代的光辉。
实际上，所有的作文题都是一个“杯具”，什么造型不重要，关键是——装的是什么(题材)？如何装(表达)？语文课标对作文除了要求“表达真情实感”，还要求“多角度观察生活”。譬如看似平淡无味的阳光，架个三棱镜，不得了，赤橙黄绿青蓝紫。同一扇窗户，有人看到了光秃秃的墙，有人看到了山外青山楼外楼。要学会横看成林侧成峰，前提是不人云亦云，“有话则短，无话则长”(扯到高考作文了，真不是故意的)。于是下面的立意可以有——
大康型“群”体——通过成长的真实体验，对“群”进行辩证性思考、建设性反思。本想在群里寻找快乐，但充斥的是段子、八卦、游戏;想在群里寻找友谊，但不幸被拉帮结派，甚至遭到欺骗、利用;想在群里寻求真相，但是以讹传讹，站队互撕，舆论暴力。群成了绳，成了网，成了坑，成了求点赞、求投票的工具。加入一个群是容易的，找到一个志同道合的群却不易;羊群效应一直在，真相并不掌握在多数人手里。可以结合自己经历对群进行反思，也可以写自己对群的主动筛选或改造。类似于“想说爱你不容易”“群，我该如何存在”“我的群我做主”“今夜的寂寞让我如此美丽”“且行且珍惜”。
俱往矣！结合前两年的“老人与孩子”“温馨的设计”，看起来作文题一直是“标新立异二月花”，实质“生活恒久远，一题永流传”，它们彼此联通着生活的脉脉流水。“生活犹如泉源，文章犹如溪水，泉源丰盈，溪流自然活泼泼地昼夜不息。”(叶圣陶语)诚哉斯言！
而在现实中，很多孩子的生活在两点一线的流水线上被风干了，在“学习之外就是不务正业”的告诫中干瘪了，在“作文不能冒险”的念叨中平庸了，在范文套作中僵化了。“生活即作文”，作文要投入火热的生活，而应试模式又把孩子往“象牙塔”里拖，这样的拉锯有些尴尬。“作文即做人”，如何真诚地生活，做事，做一个积极、善良而能独立思想的人？后来的考生和老师们，不可不察。
常州中考篇2:2016年常州中考满分作文：那群可爱的人
我的成长历程里，有那么一群可爱的人陪我度过。
——题记
刚踏入中学的校门时，有一种神圣的感觉，告诉自己，你是初中生了，要做个勇敢坚强的人。熟不知，成长是个漫长而又艰辛的过程，那里有许多感悟需要我们去体会，那里有许多磨练需要我们去经历，从而得到成长带给我们的经验。而一直就有那么一群人陪在我们身边，引领着我们成长。
他们可爱因为他们可敬，他们可敬因为他们负责。他们总是尽心尽力的帮助我们，帮助每一个成长的孩子。三年一轮回，他们送走了无数长满羽翼的孩子，却依然还着那颗不变的心，带着另一批尚需历练的孩子学习飞翔。
而我是那么幸运，遇见了那么多优秀的、值得我敬爱的好老师。
我们的班主任还有一年就要退休了，我们是她最后的一届学生。她慈爱又不失严肃，大家都喜欢亲切地叫她一声“唐婆婆”，但是我却更喜欢叫她“唐唐”，总觉着这样更亲近一些。她教会我们很多东西，带着我们在数学的天地里遨游，触摸那规律的跳动，感受理性的魅力。
我们的语文老师是一个三岁小男孩的妈妈，但是我们都爱叫她一声“晓燕姐姐”，只因为她活泼开朗的性格，体谅我们的那颗年轻的心。她爱唱歌，没事就哼一两句。虽然唱得不好，有时还要走音，但是我们都喜欢听，都爱听。尽管我们会取笑她两声，但每次我们都报以她热烈的掌声。我很喜欢晓燕姐的脸，虽然有些岁月留下的皱纹，但是那个真挚、愉悦的笑取代了一切，就那么幸福的挂在脸颊两边。
我们的英语老师有点严肃，不喜欢和我们开玩笑。但是她的身上同样有吸引我的地方，那就是外文独有的知性美。我对英语情有独钟，也许有点爱屋及乌的关系，下了课总爱缠着她问问题，然后感叹她对英语的了解程度。我喜欢叫她“Teacher冉”，这是我自己发明的称呼，带着我的俏皮和对她的喜爱。
我们的物理老师年仅二十六岁，实在配得上那一声“静静姐”。静静姐是个很好的老师，讲课有效率，不拖堂，不会布置很多作业，晚自习的后一节课都会让我们自习……她还是一个很可爱、很环保的人，会专门拿出一些上课的时间教我们一些环保知识，连寒、署假的作业也是让我们用废弃的物品做一个手工。
我认识化学老师还不到一个月，不过可以感到他是一个严厉但是负责的老师。他的姓是少见的“滕”，我们都很敬重的叫他一声“滕老师”。
初三这一学期，我们换了一个体育老师，她姓“汤”，但是他们都因为体育老师这个身份叫她“汤哥”，但是我叫她“汤汤”，觉得这样比较可爱一点，毕竟她的年龄也不是很大，而且她笑起来的样子很纯真、很可爱。
初中这几年，我还遇到过好多好多的老师，他们都是很好很好的人，在成长的路上帮过我很多，在人生的路上教会我很多。他们或严厉、或慈爱、或可亲、或可爱，无论他们是什么样的性格，他们都用自己的心血浇灌着我们，用自己的年华引领着我们，教会我们飞翔，看着我们越飞越高。
每一根被粉笔染白的雪发，每一条为我们操劳的皱纹，都应该是被我们敬爱的、记忆的。在这个九月，属于老师们的九月，就让我用这篇文章表达我对你们的谢意吧。谢谢你们为我付出，谢谢你们陪伴着我，谢谢你们教我成长。
谨以此文献给那群可爱的人。
常州中考篇3:2014常州教育信息网中考查分 常州教育网中考成绩查询
2014常州教育网中考成绩查询时间方法
1、拨打16889888
2、登录常州招考网（网址：http://zk.czedu.gov.cn/）首页
3、登陆常州教育信息网（网址：http://www.czedu.gov.cn/）首页
6月26日考生到毕业学校领取成绩通知单。
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常州中考篇4:2016年江苏常州中考作文题目：群
2016年江苏常州中考作文题目：群
族群、人群、群众、群体，群的形态丰富多彩；群的便捷、群的力量、群的适应，群的挑战无处不在。微信平台可以汇聚相聚遥远的一群亲戚，校本课程能够召集趣味相近的一群同学，大自然更能轻松招引热爱阳光的一群群驴友......不知不觉，我们就会融入群的洪流。
请以“群”为题，写一篇文章。
说明：①要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；
②除诗歌、戏剧外，文体不限；
③不少于600字；
④请勿透露考生个人信息。
常州中考篇5:2016年常州中考满分作文：我们这群女孩
Hey！伙伴！如果你在路上看到有四个人肩并肩，手牵手，嘻嘻哈哈笑作一团惹着路人行“注目礼”的，不用说，一定是和我和我的死党们。
老师让我们四个女孩坐在了一起，让我们相互了解，互相敞开心扉，形成一道美丽的风景线。
No1傅晨晨，我的密友兼死党。晨晨，一个如水温柔的名字，她在我们中是最有自己见解的一位，爱穿深色衣服的她，不免让人觉得有些忧郁。“死党”里数她跟我发生的事最多，她是个名副其实的“一号”：有时，她好像个大姐姐，会毫不留情的指出我的不是;有时，她好像一位亲切的母亲，可以抚慰我心灵上的一切伤痕。
有一次，我被科学老师请去“吃油条”。“啪啪啪”的声音伴随着一阵阵钻心的剧痛一直四下蔓延传到神经末梢，我强忍着泪花，不让它落下，在常人眼中，眼泪是弱者，哭是无能的代名字。仅仅如此，因为它们的神经早已被眼泪所麻木……
走出办公室，看到焦急的守侯在门口的晨晨，她关切的拉着我的手，轻柔地抚摸着痛处，我的泪水再也抑制不住了，抱着她大声哭了起来……
或许，是她让我知道了朋友身上有着一股无法令人抗拒的情感，在她那里，我永远只是个脆弱的小孩子等待着温暖……
No2黄山闪，“山”容易让人想到坚强与稳重，“闪”又如星星眨眼，活泼，的确，她就是这样一个人。
她有着一种无人能比的稳重，她是我们的镇定良药;她又有着一份长久的毅志力。就拿这次考虑来说吧！成绩虽不怎么好，但在她脸上露出的是那经艰苦奋斗之后坚毅的笑容，她在经过一次又一次差分的打击之后，没有放弃，而是用挫折改正自己的不足，或许，她让我明白了那一股永不服输的韧劲，她面对差分不气馁，她的坚强也让我无地自容。
No3张袆珍，袆珍是个多么美丽的名字啊！人如其名，大而水灵的眼睛，柔而甜美的嗓音，她的一切一切是多么让人羡慕……
她是成绩榜上的佼佼者，她是老师眼中的乖乖女，似乎是上天的眷顾，让她集万千宠爱于一身。
真怀疑她上辈子投胎做猫的基因是不是没有改变，高贵，典雅，温柔，敏捷，她一样不差，她的血液里没有叛逆的因素，是青春主线谱中漏了的小蝌蚪。
No4当然是我啦！我的活泼中带着一点点叛逆，“Sunnygirl”就是我啦！当年爸妈在为我取名的时候可没少化功夫，几乎翻烂了一本字典。后来根据“楚昭萍实”这个典故给我取名“楚萍”。相传在楚国的地方有一种很稀有的“浮萍”能结果实，得到这种“萍实”是富贵、吉祥的象征。我知道在这殷切当中寄予了父母对我的厚望。
我们总爱在窄窄的走廊里挤成一排，同一个姿式，把嘴角向上翘起，露出洁白的牙齿，我们的笑很乱，很杂，像长在阳光下的杂草，让身体的每一个角落尽情地享受阳光淋浴。
如果说我(雪琦)是那个爱笑爱哭、古灵精怪的精灵;萱雨(张袆珍)就是那超凡脱俗的仙女;涟漪(傅晨晨)就是那个在夜半无人，骑着飞天扫帚在天空中飞来飞去的女巫;阿飒(黄山闪)则是厚道稳重没有任何修饰的山神。
活泼+阳光+自信=我们这群女孩，Hey！伙伴，如果你在大街上看到一群疯狂得古怪的女孩，喜欢用阳光把她们影子拉得老长老长，不用奇怪，那一定是我们这群奇特的女孩！
我们的友谊——很长！
我们的友谊——很纯！
我们的友谊——很真！
瞧！我们这群人！
常州中考篇6:2016年常州中考满分作文：那群孩子，很美丽
他们还小，却早早跟随父母闯荡外面的世界。陌生的城市，他们的驻足之地也只不过是那不足20平方米的小屋，破烂不堪。他们没有抱怨，小小的肩膀上，承担了一份责任。
由于拆迁，我只好住在外婆家。外婆家的前面，是几间小屋子。平时闲着、就租给了那些漂泊在异乡的年轻人和青年夫妇。
我总是喜欢拿着一本书，呆坐在外婆家的阳台上。阳台很低、便时不时往外张望。
阳光从来都是那么和煦，稀稀拉拉的树叶丛中、没有了小鸟的歌喉，冬天就这样来了。
噢、寒冷的冬天，本想寻找些情趣，却显然失望了。拿起手中的书本，来弥补这种单调的失落。
文章很深情、很感动、正当我意犹未尽的时候，文章结束了，窗户外、也是一片狼藉。
我抬起头，那口井边，有个小女孩，我这般年龄。或许比我小些。
她在干吗？正当我想破解这个大大的疑问时，看见了她脚边的一桶衣服、便什么都明白了。
我不动声色地望着她、打水，浸衣服，搓洗衣服，漂洗。
一切对我来说都是那么的陌生，从小到大、记得我是玩大的。
不知道为什么、有几次当女孩尝试着把手伸进冰冷刺骨的水中，慢慢适应。我便觉得有一阵酸楚。看着那双有许粗糙的小手，我想：这是双带着梦想的手。
而她的梦想是：不想让父母再那么劳累。
