读后感
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《故都的秋》说课件文稿 |评课稿_故都的秋课件,故都的秋课件下载
我说课的题目是郁达夫的《故都的秋》,出自高中语文课本第三册第四单元第一篇。一、 教材分析1、单元教学要求本单 -
《机械能守恒定律》说课稿 |参考教案_机械能守恒定律说课稿,机械能守恒定律教案
概述:本节课时物理规律的教学,新教学大纲指出:要重视物理概念的和规律的教学,同时还要加`强能力的培养。因此这节课不仅要让学生掌握规 -
《故都的秋》教学设计说明 |评课稿_故都的秋教学设计,故都的秋优秀教学设计
《故都的秋》出自人教版高中语文第三册,我将从以下几方面进行阐述:教材总体分析、教学目标的确立、教学重点、难点的确立、教学方法的确立 -
关于写学海无涯的议论文作文_学海无涯议论文,学海无涯苦作舟作文
学海茫茫,书山巍巍,不是苦学的人是无法攀登到知识的顶峰的,更不可能“一览众山小”。 曾经看过这样一个故事,一位教学三十年的地 -
《碳的几种单质》说课 |教案设计_碳单质说课课件,小学校徽设计教案说课
一、教学目标的确定与实施途径1.知识传授目标:了解碳的单质(金刚石、石墨)的物理性质,并联系性质了解它们的主要用途;了解无定形碳( -
“化学反应中的能量变化”说课 |教案设计_化学反应中的能量变化,化学反应与能量教案
化学反应中的能量变化说课1 教材分析1. 1教材的内容和特点(1) 内容:本节内容选自高中化学课本(必修)第一册第一章第三节,本节教 -
初三物理说课稿[第十二章 第4节 力] |参考教案_初三体育说课稿教案,初三化学教案及说课稿
一、说教材1、教材所处的地位和作用对于力这个字,学生已经非常熟悉,它用在不同的地方含义是不同的,通过本节课的学习就要使学生明确物理 -
欧姆定律(说课稿)-九年级物理说课稿 |参考教案_九年级物理欧姆定律,初中物理欧姆定律教案
一、说教材:1、说教材的地位、作用和特点 《欧姆定律》是人教版物理义务教育八年级下册第六章欧姆定律的第四节内容。 本节是在学习了电 -
椭圆及其标准方程 |参考教案_椭圆及其标准方程教案,椭圆的标准方程教案
说教材:1. 地位及作用: 椭圆及其标准方程是高中《解析几何》第二章第七节内容,是本书的重点内容之一,也是历年高考、会 -
余映潮的说课—《祝福》(二) |评课稿_《狼》余映潮说课,余映潮作文教学
【映潮说课】总体设想:两节课完成本课的教学。教学创意:长文短教,选点突破,课中微型讲座。创意说明:根据高中一年级学生的理解水平,安 -
关于写写作亦人生的议论文作文_人生定位作文议论文,品读人生作文议论文
古人云,写作如“凤头、猪肚、豹尾”。写作如此,人生亦不如此?——题记 常谈古人“开篇横绝”,出手便如惊雷响彻宇宙。想李白“黄 -
关于写生命如柳的议论文作文_敬畏生命作文议论文,高中作文议论文谈生命
坐在窗边细细地品尝着妈妈做的糕点,漫不经心地看着一沓报纸,不时向窗外看看美丽的景色,现在正是春暖花开的季节,鸟儿在枝头狂野的歌 -
关于写说勤的议论文作文_说勤议论文作文,勤能补拙的议论文作文
自古以来,人们对“勤”字就是倍加推崇的,韩愈就曾为勤写下这么一段话:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”的确如此,杜甫若没有“ -
关于写礼貌的力量的议论文作文_谈礼貌作文议论文,礼貌的重要性议论文
这是一个真实且发人深省的故事。 日本剧作家井上靖曾写过一则短剧《回声》,说的是:一个孩子不知回声是怎么回事,一天,他对着群山 -
枉尺直寻成语故事意思典故出处拼音造句_成语故事典故出处,成语典故及意思和出处
成语典故 枉尺直寻 成语拼音 wǎnɡ chǐ zhí xún 成语解释 比喻在小处委屈一些,以求得较大的好处。 成语故事或出处
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