900字作文
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关于描写猫的作文_描写猫的作文500字,描写猫的英语作文
猫是一种可爱、聪明、动作敏捷的小动物。 猫是哺乳动物,脚有利爪与肉垫,行劝迅速敏捷而没有声音。善于跳跃和爬树,会捉老鼠并以它 -
关于描写美丽的公园的作文_美丽的公园作文400字,美丽的公园作文300字
在我们济宁市百货大楼的东边有一所人民公园,那里风景优美,景色宜人,是个游玩的好去处。一走进大门就能看到公园里的假山,假山上有许 -
关于描写美丽的果园的作文_美丽的果园作文500字,美丽的果园作文200字
我的家乡有一个美丽的果园,一年四季都是那样美丽,像一个“水果王国”。 春天,树木抽出新的枝条。长出嫩绿的叶子,远远望去,像一 -
关于描写梅林赏梅的作文_梅林公园作文,赏梅作文
今年寒假,我和爸爸妈妈还有婆婆为庆祝爷爷的生日,一起去三圣乡的幸福梅林欣赏梅花,我在那里学到了许多关于梅花的知识。 那天下午 -
关于描写我家的小院子的作文_300作文我家的院子,我家的院子作文
我家有个美丽的小院子。房子是砖块砌成的,既美丽又结实,冬天也不冷。窗户上挂满了小小的丝瓜,都带着金黄色的花蕾,远远望去,就像一 -
关于描写夏天请到我家来的作文_请到我家来做客作文,老师来我家作文
我家座落在锦江河畔,望江公园的对面,因比邻望江公园,与望江楼遥遥相望,所以叫望江佳苑。站在我家的阳台上,可以看到望江公园里那座 -
关于描写那一片小树林的作文_一片小树林作文400字,美丽的小树林作文
每个人都有自己的一方天地。 我的天地是一方小小的树林。它见证了我的童年。小时候我总喜欢听这片树林里的声音,喜欢在这儿捉迷藏, -
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教学设计(A) 教学设想 教学重点:揣摩体会人物的语言特点。 教学难点:理解吕蒙与鲁肃对话的含义。 可通过朗读来 -
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教学目标 1、知识与技能:疏通文意,把握难词难句和关键词语;在反复诵读、悟读中品味课文的语言美。 2、教程与方法:自主 -
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要说比别的我可没有多大把握,可是比力气我可就信心百倍了。二年级时我搬得动一张课桌,四年级时搬矿泉水上饮水机已是家常便饭了。 -
小学生日记作文:毛金的彩虹_小学生作文彩虹,小学生满分作文彩虹
下课了,我刚走到走廊,就听见毛金在10米开外的平台上的叫声:“谁要看彩虹,快一点到平台上来!”听到能看见彩虹的消息,我以百米 -
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前不久,胡耀文利用中午管理前的时间,跑到中山公园,买了一只乌龟。中午,他把乌龟悄悄地放在抽屉里,然后想尽一切办法把能当护 -
关于教师/感谢老师的作文:心中的绿叶 (写人作文)_以感谢为题的写人作文,老师如同绿叶作文
生活中有许多的事情像浮萍一样随波逝去,也有的像树根一样牢牢地扎在人的心里。每当我翻开纪念册,跃入我眼前的是一张绿色精致的卡片, -
关于教师/感谢老师的作文:我的老师有双神奇的眼睛 (写人作文)_我要感谢那双眼睛作文,我有一双神奇的手作文
人人都说老师有一双神奇的眼睛,你相信吗?我却毫不怀疑的。因为我们的班主任吴老师正有这样一双神奇的眼…… 那双眼睛,它并不出奇,也