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自立自强的作文

  • 自立自强6篇

    (1) [自立自强]关于自立自强的作文记得三年级时,我代表我们象棋班在建军路小学参加象棋比赛。比赛前,同学们不停地为我加油,我也不停地为自己打气。进入比赛后,我过五关斩六将,没有遇到什么厉害的角色,但是在最后一场比赛中,我遇到了和我积分一样的对手。争夺冠军的比赛开始了,我和他互不相让,步步为营。但是
  • 自强自立5篇

    自强自立篇一:自立自强高中作文同学们,你知道吗?许多贫困的大学生都是靠自己的双手挣学费的。他们没有因为家庭经济情况的不好就放弃学业,相反的,他们给我们树立了独立自强的好榜样。     一位来自河北师范大学计算机系一年级的学生就是如此的。这位姑娘放假时没有选择休息,她整天在炎炎烈日下,在嘈杂的街道旁,
  • 自立自强的作文5篇

    自立自强的作文篇一:自立自强的作文学了《乌塔》这一课,德国的这位金发小姑娘——乌塔深深地打动了我:一个年仅14岁的小学生,她竟非常勇敢非常愉快地独自一人在暑假里游历欧洲,而且游历欧洲的费用一半是自己挣的,这简直是……在惊愕、不解、赞叹之余,我不由地陷入沉思:作者汪晓洁给我们中国的小朋友讲了这个真实的
  • 作文自立()

    帮我写一篇自力、自信、自强的作文动画片《小糊涂神》主题歌的最终两句唱道:“不叫爸,别叫妈,口渴打井得自己挖 ”这里面蕴含着一个非常重要的处世之道——“自强、自力
  • 四年级下册第七单元作文我的自画像精选3篇

    如果一个新的班主任来你们班,他想尽快熟悉他的同学。请以“我的‘自画像’为题向班主任自我介绍,以便他更好地理解你。下面是小编为大家整理的四年级下册第七单元作文我的自画像精选3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
  • 六年级上册第四单元作文笔尖流出的故事(锦集3篇)

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家整理的六年级上册第四单元作文笔尖流出的故事(锦集3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助
  • 三年级下册第二单元作文放风筝锦集三篇

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编整理的三年级下册第二单元作文放风筝锦集三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
  • 四年级下册语文第五单元作文范文汇总八篇

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编整理的四年级下册语文第五单元作文范文汇总八篇,欢迎阅读与收藏。
  • 五年级第四单元作文范文(精选8篇)

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编整理的五年级第四单元作文范文(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
  • 三年级我的植物朋友第一单元作文精选五篇

    单元,是汉语词语,拼音是dān yuán,意思是指样本中自为一体或自成系统的独立成分,不可再分,否则就改变了事物的性质。下面是小编精心整理的三年级我的植物朋友第一单元作文精选五篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
  • 五年级上册第四单元作文精选5篇

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是为大家整理的五年级上册第四单元作文精选5篇,欢迎品鉴!
  • 六年级第一单元作文变形记范文(精选三篇)

    变形一定要与想象中的东西形象联系在一起,这样变形后的故事才会吸引人,才会生动有趣。变形后,你再也不是你,所以人物的特点要变化。以下是小编为大家收集的六年级第一单元作文变形记范文(精选三篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
  • 三年级语文下册第八单元作文【汇编三篇】

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是为大家整理的三年级语文下册第八单元作文【汇编三篇】,欢迎品鉴!
  • 五年级语文上册第五单元作文范文(通用3篇)

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是小编整理的五年级语文上册第五单元作文范文(通用3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
  • 六年级上册语文第四单元作文【三篇】

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编为大家收集的六年级上册语文第四单元作文【三篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
  • 五年级语文下册第一单元作文范文汇总五篇

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编为大家整理的五年级语文下册第一单元作文范文汇总五篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
  • 五年级下册语文第二单元作文写读后感400字范文(精选11篇)

    下面是小编为大家整理的五年级下册语文第二单元作文写读后感400字范文(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
  • 六年级下册第三单元作文让真情自然流露五篇

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编整理的六年级下册第三单元作文让真情自然流露五篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
  • 语文五年级下册第一单元作文范文五篇

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是为大家整理的语文五年级下册第一单元作文范文五篇,欢迎品鉴!
  • 五年级下册第二单元作文读后感【三篇】

    读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。以下是为大家整理的五年级下册第二单元作文读后感【三篇】,欢迎品鉴!
  • 五年级下册语文第二单元作文写读后感(合集4篇)

    读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。以下是小编收集整理的五年级下册语文第二单元作文写读后感(合集4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
  • 五年级下册语文第二单元作文读后感(锦集3篇)

    读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。以下是小编收集整理的五年级下册语文第二单元作文读后感(锦集3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
  • 四年级下册语文第五单元作文游西湖公园600字(合集五篇)

    西湖,又名钱塘湖,位于中国浙江省杭州市西湖区龙井路1号,杭州市区西部,汇水面积为21 22平方千米,湖面面积为6 38平方千米。西湖南、西、北三面环山,东邻城区,南部和钱塘江隔山相邻,湖中白堤、苏堤、杨公堤、赵公堤将湖面分割成若干水面,湖中有。以下是小编为大家收集的四年级下册语文第五单元作文游西湖公
  • 五年级下册第八单元作文待业啄木鸟锦集六篇

    待业,是指青年接受完教育后却没找到工作,等待工作机会的行为。一般待业者没有工作经验。以下是小编为大家收集的五年级下册第八单元作文待业啄木鸟锦集六篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
  • 四年级第五单元作文游西湖六百字范文六篇

    西湖,又名钱塘湖,位于中国浙江省杭州市西湖区龙井路1号,杭州市区西部,汇水面积为21 22平方千米,湖面面积为6 38平方千米。西湖南、西、北三面环山,东邻城区,南部和钱塘江隔山相邻,湖中白堤、苏堤、杨公堤、赵公堤将湖面分割成若干水面,湖中有。以下是小编整理的四年级第五单元作文游西湖六百字范文六篇,
  • 关于六年级下册第四单元作文我的心愿700字【五篇】

    《我的》是李宇春的第二张个人专辑,主要由易家扬、张楠、王海涛等填词。共收录了11首歌曲,于2007年11月1日正式发行。2007年李宇春凭借该专辑在“北京流行音乐盛典”获得“年度最受欢迎女歌手”奖。以下是小编为大家收集的关于六年级下册第四单元作文我的心愿700字【五篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
  • 五年级下册八单元作文待业啄木鸟作文五百字范文(精选五篇)

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编精心整理的五年级下册八单元作文待业啄木鸟作文五百字范文(精选五篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
  • 语文第四单元作文【五篇】

    作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编为大家收集的语文第四单元作文【五篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。