周记
-
小学三年级作文:痛苦两钟头_小学三年级作文大全,作文网小学三年级
每个星期二和星期六的下午我都要去西站的奥林匹克广场学奥数,每次的学习时间为两个钟头。学奥数对我而言是一件十分痛苦的事,这两个钟头也 -
小学三年级作文:长大以后_三年级作文长大以后,小学作文长大以后
长大以后,我想当一名伟大的生物学家。因为,我发现现在的猪肉太贵了,我想:如果猪是蛋生的,而且一天生两个蛋,那猪不就多了吗? -
小学三年级作文:忘了预习_小学三年级语文预习卡,小学三年级英语预习
昨天晚上,当我躺在床上的时候,想起我忘了预习课文的作业,哎呀!这可怎么办呀!如果现在爬起来预习的话,把课文读给妈妈听,肯定会被妈妈 -
学校班级管理:教师家访的艺术_职业学校班级管理艺术,管理学校班级作文
暑假来临,好多学校都安排了老师暑假期间的家访工作。家访并不是一件简单的事情,成功的家访能使家长更加佩服老师,使学生更加亲近老师、信 -
学校班级管理:谈谈班主任就如何引导学生正确表现自我_学校班级学生管理制度,谈谈如何引导学生学习
我们都知道,我们面对的是一个个活生生的人组成的集体,他们有独特的感情和个性,只有发挥并培养他们的个性,引导他们正确表现自我,使每个 -
学校班级管理:试论班主任工作中如何培养学生的创新精神_班级管理与班主任工作,班主任工作之班级管理
[摘要]本文以班主任工作对培养学生的创新精神可以发挥较大作用入手,着重探讨在班主任日常工作中如何培养学生的创新精神。[关键词] 班主任 -
学校班级管理:哄骗有术,规范求真_管理学校班级作文,如何管理班级作文600
哄骗有术,规范求真 ——真真假假共建文明班级l 浙江省绍兴县湖塘中心小学 俞伟芬 一月一次 -
学校班级管理:班主任工作考核细则_班主任班级管理细则,班主任工作管理细则
为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化;并为班主任聘 -
学校班级管理:少先队工作计划_学校班级管理工作计划,班级少先队工作计划
2004学年第二学期少先队工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,结合《中共中央国务院关于进一步加强和改进 -
关于老师的作文:我的老师 (写人作文)_写人的作文我的老师,我的老师写人作文800
她,长着一张瓜子脸;她,有一对会说话的眼睛,总是目光慈祥;她,有一张阔嘴巴,嘴边绽出两个小酒窝,花一样美;她,长得很高,身姿矫 -
关于老师的作文:我和书书和我 (写人作文)_写人的作文我的老师,我的老师写人作文800
书,人们评价是多种多样,有人说它像一把钥匙,为我们开启知识的大门;也有人说书像一位英明的向导,为我们指导应去的道路;不过要我说 -
小学生日记作文:我很伤心_伤心日记你要离开我,我的心好累伤心日记
昨天下午,我去陈老师家学数学,原本由妈妈接送,而昨天妈妈去吃酒了,我没人带。妈妈打电话给陈老师说:“陈老师你在那里?”陈 -
小学生日记作文:一天洗两次澡_一天洗两次澡好吗,一天洗两次澡
这个暑假我几乎每天都洗两次澡。 你们知道这是为什么呢?告诉你们吧!这是因为我早上要去参加游泳和打篮球的培训班:上完篮球课后我 -
小学生日记作文:教室搬家_小学生作文蚂蚁搬家,小学生作文我们的教室
我和平常一样,按时来到沈老师那里学作文。门锁着,我就看见门外玻璃窗上的作文都撕得乱七八糟,东一张,西一张的。我急忙从玻璃窗 -
小学生日记作文:临时换课_换座位的日记初中作文,小学生作文指导课教案
星期三的第二节课,明明是体育课,老师把它换成了数学课。同学都说:“没上体育课了,没上体育课了。”我叫起来说:“都怪你们把体