给我的给我6篇
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一：[给我的给我]爱的作文500字：同学给我的爱
爱是我们生活中不可缺少的一份情感，它滋润着我们，使我们每一天过得更加甜蜜，我也在爱的怀抱中渐渐成长。
那是在四年级发生的一件事，在上体育课时，老师要求我们绕操场跑三圈，才三圈？三圈对于我这个“飞毛腿”来说，压根儿不打紧。说时迟，那时快。老师一声令下，我便像离弦的箭一样，飞也似地跑了出去。果然不出我所料，我很快把同学们都远远地甩开了。可我真是乐极生悲了，在最后一圈时，我腿猛地一阵抖，完了，腿抽筋了。我拖着受伤的腿想回到教室。可我一到楼梯就犯难了，我怎么上去呀？
这时，一个熟悉的身影朝我奔来，啊，原来是我的好朋友——王卓，他说：“哎呀，你的脚扭伤了，我来帮你。”说着，用一只手搭住我的背www.99zuowen.com，另一只手扶住我的肩，说：“来，我们走吧！”“这怎么行啊，你又没比我胖多少！”“没什么大不了的，就搭把手呗。”他二话不说，拉着我就走。
我从来没数过四楼有几级楼梯，可今天，我觉得这路怎么这么漫长。我中间几次要求他放我下来，可他就是不肯，大滴大滴的汗珠从他的额头流下来。到教室时，我感动得不知道说什么好了，他却说：“Bye，Bye，我下去上体育课了，你好好休息，再见！”
这就是我的同学王卓给我的关心和帮助，我至今也难以忘记。
二：[给我的给我]作文“妈妈给我的爱”600字
在我们的生活中，会感受到许许多多的爱：严厉的爱、温柔的爱、无言的爱、高尚的爱......我的妈妈平时非常关心我，为我付出了许多。现在就让我给你们讲讲，我的妈妈给我的爱吧！
有一次，我弄坏了一位同学的一支钢笔。而这支钢笔是镀金的，同学非要我赔给他一支一模一样的镀金的钢笔。可我一点办法也没有。如果我回家告诉爸爸妈妈的话，一定会受到爸爸妈妈的责骂。这时，我突然想起来，妈妈有一支一模一样的钢笔。我便对同学说，明天再赔给他。我回家后，看见妈妈的钢笔在桌上。我立刻把钢笔放入了铅笔盒，那时我心里十分紧张生怕让她发现了。
到了第二天早晨，我看见妈妈还是原来的样子，完全没有一点生气的样子，我心上的石头终于落了下来。到了学校，我把钢笔给了同学。放学后，我一回到家，就看见妈妈一会儿在沙发缝隙里面看看，又一会儿到书桌下看看，好像在找什么东西。难道妈妈在找钢笔吗？我心里开始担心、害怕起来。我问妈妈：“妈妈，你在干什么啊？”妈妈站起来，转过身，焦急地问我：“沈立，你有没有看到我的钢笔？”我装作镇静，对妈妈吞吞吐吐地说：“没......没有。”这时，妈妈的www.99zuowen.com手机响了。她到阳台上去接电话。她接完电话，到我房间问我：“沈立，你有没有弄坏别人的钢笔啊？”听了这话，我羞愧得低下了头。妈妈板起脸对我说：“如果你弄坏了别人的东西，是应该赔偿给人家，但你这样偷偷拿走钢笔，不就和小偷一样了吗？你应该和我们商量一下，知道了吗？”妈妈说完，板着脸离开了我的房间。我心里十分委屈。我是怕被你们骂才这样做的，妈妈怎么不理解我呢？我不由自主地哭了起来。
随着时间流逝，我逐渐长大，我也知道了妈妈的淳淳教诲就是对我的关爱，我时刻铭记在心。
三：[给我的给我]一件事给我的启示作文
一位先贤曾说过，“机会只垂青于有准备的头脑”，是啊，我们只有做好准备，有了前进的自信和勇气，才能抓住机遇，实现各个目标。
就我自己来说，也有这样一件令我难忘，又给我许多启示的经历。
我六岁上学，二年级又没有读，从三年级开始，除了课堂回答问题和两次班级诗朗诵之外，整个小学阶段我几乎没有上台单独表演过歌舞类节目，更为糟糕的是，个别同学还说我唱歌有些跑调，这使我很懊恼，也因此让我信心大大受挫。
前个假期，总听爸爸哼哼一首民族敬酒歌，听多了我也会那么几句。有天洗碗时，我放开声音唱了起来，在客厅看电视的爸爸跑过来对我大加赞扬，之后他让我将歌词记了下来，还耐心地帮我纠正了一些音和节奏。没几天，我也能有模有样地唱这首歌了。
四周前，我们初一年级军训，教官早早就说汇报典礼上会有文艺演出，叫我们有所准备。听了这消息，我每天军训回家后都坚持练这首歌，爸妈还指导我加了些表情和动作。到了典礼那天，主持人让我们自告奋勇地上台表演节目，我抓住了这个机会，完整地演唱了这首歌：“苏目地V哦，确伯各啦嗦，尼目嘎得嗦，莫啦各特婆……”。尽管掌声并不那么热烈，尽管没听到大声的喝采，尽管我在台上时也有些许的紧张，尽管在训练时老出错的地方还出了毛病……，但是我已经很满足了，因为这是我第一次在上千人的面前做了以前一直想做又没有做的一件事。
这件事给我的启示是：第一，命运掌握在自己手中，因此要大胆地做自己想做的事，因为只有敢于挑战自己，才能不断成长；第二，有了目标，就要反反复复的训练，认认真真地准备，因为，机会永远属于有准备的人。
四：[给我的给我]大自然的启示作文600字:乌龟给我的启示
大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示：它告诉人们，过度地砍伐树木，会破坏人类生存的环境，最终要受到大自然的惩罚；鱼儿在水中自由沉浮，人们由此受到启发，发明了潜水艇……我也有通过大自然得到一些启示。
有一次我生日的时候，我姐姐送了我一只小乌龟。那只乌龟比我的拳头小一些，背上的壳长着六角形的纹路，好像一个小型迷宫。我非常喜欢这只小乌龟，每天放学回家写完作业后，它就跟我一起玩，它给我带来了很多乐趣。不仅吃饭、玩耍时跟它玩，而且我总喜欢睡觉时抱着它入睡。
有一次，我放学回家时，它可能是见到我很高兴，便迫不及待地爬出了我给它做的“家”，那时的我没有发现它已经爬到我的脚边，我竟不小心踢了它一脚，把它踢得四脚朝天，它躺在地上，不停地摇晃着它的四只脚，想奋力地翻身，可是无济于事。过了几分钟，它仍然没有翻过身来，我便用脚尖轻轻地给它翻转身体。然后只见小乌龟迈着缓慢的步子爬到我的脚边，用爪子抓我的脚，用舌头舔舔我的鞋面，睁着圆滚滚的双眼凝视着我，似乎在说：“谢谢你，小主人。”
从这件事中，我明白了一个道理：人生活在世上，要帮助别人，要做一些www.99zuowen.com对别人有益的事情。这样才会得到来自别人的感谢，自己又会更加开心。
大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示：它告诉人们，过度地砍伐树木，会破坏人类生存的环境，最终要受到大自然的惩罚；鱼儿在水中自由沉浮，人们由此受到启发，发明了潜水艇……我也有通过大自然得到一些启示。
有一次我生日的时候，我姐姐送了我一只小乌龟。那只乌龟比我的拳头小一些，背上的壳长着六角形的纹路，好像一个小型迷宫。我非常喜欢这只小乌龟，每天放学回家写完作业后，它就跟我一起玩，它给我带来了很多乐趣。不仅吃饭、玩耍时跟它玩，而且我总喜欢睡觉时抱着它入睡。
有一次，我放学回家时，它可能是见到我很高兴，便迫不及待地爬出了我给它做的“家”，那时的我没有发现它已经爬到我的脚边，我竟不小心踢了它一脚，把它踢得四脚朝天，它躺在地上，不停地摇晃着它的四只脚，想奋力地翻身，可是无济于事。过了几分钟，它仍然没有翻过身来，我便用脚尖轻轻地给它翻转身体。然后只见小乌龟迈着缓慢的步子爬到我的脚边，用爪子抓我的脚，用舌头舔舔我的鞋面，睁着圆滚滚的双眼凝视着我，似乎在说：“谢谢你，小主人。”
从这件事中，我明白了一个道理：人生活在世上，要帮助别人，要做一些对别人有益的事情。这样才会得到来自别人的感谢，自己又会更加开心。
张春灶
五：[给我的给我]哆啦A梦送我的新年礼物_六年级想象作文600字
2018年1月1日上午9点，我还没有收到任何人给我的新年礼物，看来今天没有人会送礼物给我了。我就开始写作业。突然，我听到抽屉里有什么东西在动，我好奇地打开抽屉一看，啊，有一只狸猫从抽屉里跳出来，这不是哆啦A梦吗？怎么来我家了？我太惊喜了。
哆啦A梦说：“赖潼，你想要什么新年礼物？我是来给你送新年礼物的。”
我奇怪地问：“世界那么大，你怎么不送别人礼物，只来送我礼物？”
哆啦A梦说：“你觉得我会告诉你我每个人都会送吗？”
这个哆啦A梦也太傻了吧。我想了想，说：“我想要铠甲勇士召唤器和闪电侠套装。”
哆啦A梦说：“AK，我马上找给你。”
我又想：这家伙怎么不跟电视里的一样，OK说成AK了。哆啦A梦给了我铠甲勇士召唤器和闪电侠套装之后就走了。
我就开始研究这个召唤器。我按来按去，不小心按错了一个键，把怪兽放了出来。啊，我看到这群怪兽，吓了一大跳，赶紧逃跑，它们紧追不舍。看来我要“放大招”了。我拿起召唤器按到手腕上，说声“变”，突然，天空冲下一道光，我变成了铠甲勇士。我拿起一把刀，刷刷刷……怪兽一眨眼就被我消灭光了，世界被我拯救了。哈哈哈！
我想：哎，这么好的召唤器给我一个小屁孩太大材小用了，我还是把它送给《东莞少年》吧。我穿上闪电侠套装，以一秒一亿公里的速度飞到《东莞少年》总部，把召唤器给了《东莞少年》的工作人员，又以一秒一亿公里的速度返回家。爸妈还不知道发生了什么。
六：[给我的给我]作文给我的启示_记叙文900字
作文给我的启示，听了这个，你们一定有许多疑问吧?作文不过就是一个普通的本子，怎么会给人启示呢?听我慢慢道来……
昨天，我们语文老师宣布了一个新规定——一段时间只写三篇作文。分别是写事的，写人的，写景的，不过只要没达到95分就要重新写一篇。听了要求，我的心里直发怵，万一没达到95分，不是要完了!一定要加油!加油，匡欣悦!
我回到家，把书包往凳子上一扔，就拿出作文本，迅速的写着，写完后，随手一扔，就完啦。可是到了第二天发作文本时，我的心又开始七上八下了，好像心里有一只兔子在跳!心想:昨天都没认真写，会不会要重新写呢，这样就完蛋了!‘’
我听着老师报着一个一个组的组名，终于报到我们组啦，组长上去领，分发给我们组员，我带着复杂的心情翻开作文本，一个鲜红的89分向我迎来，我那颗悬着的心掉下来了，同时也十分失落!
我们组全军覆没，无一幸免。呀!完蛋啦!在沉重的作业包袱下，又加了一包，会活活把我压死啊。唉!自作孽不可活啊!老师又叫95分以上的同学站起来，加分。结果你猜怎么着?连班不用重新写的人屈指可数。
放学了，排队回家啦。我的心仍然在懊悔，为什么昨天不认真写?如果昨天认真写了，也许今天就不用重写啦。就不会有如此沉重的作业包袱啦。唉……都是粗心大意惹的祸啊!
我心不在焉的走着，耳畔仍然回荡着这句话——完蛋了，糟糕了!我去等候区写作业。以迅雷不及掩耳之势写完了，除去作文以外的作业，接下来就要认真写作文了。
我先想好要写哪件事?，在理清思路，才动笔开始写，写完作文后，我要读，读了三遍，确保语句通顺，没有错别字后，我才把作文本合上，小心翼翼地放进书包，生怕它飞了似的!我在心中默默祈祷:千万不要再重写了，不然我的努力就功亏一篑啦，我又要完蛋啦。
我心中，仍然萦绕着这句话，完蛋啦，糟糕了!
第二天发下作文本，我，怀着期待的心情打开作文本，我看见了一个鲜红的95分，我高兴的就不知道东南西北啦!
昨天的完蛋了，糟糕了!现在都是浮云，都是这95分的背景板!
一开始，我听同学说:作文本是一个神圣的本子，那里夹杂着你太多太多的心血，太多太多的过去，和太多太多对未来的憧憬，永远都不要丢去这个陪伴你一生的作文本，就永远不要放弃写作文，那好作文陪伴你一生!
