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老师的脚5篇

发布时间:2020-06-29 07:02:42    来源:精华作文网    访问:

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第一篇老师的脚:有你同行_有关老师的作文800字

老师的脚_有你同行_有关老师的作文800字


不知从何时起,我懂得了爱,在爱的呵护下我逐渐长大。当我跌倒摔破腿时,是您,为我包扎伤口;当我失败垂头丧气时,是您,为我鼓起勇气的风帆!您,就是我亲爱的老师!
在一个阴沉沉的雨天里,我好不容易才挨到了中午,当我冒着风雨出来取饭时,妈妈却没来,我踮着脚向四处张望,这时只听见一个熟悉的声音从身后传来,“悦悦……悦悦!”我回头望去,只见老师从雨中急匆匆地跑来,气喘吁吁地对我说:“你的妈妈在来的路上把脚崴了,不能给你送饭了……”我自从上学以来,还是第一次中午见不到妈妈,我的心情仿佛和这天气一样,一下子阴沉下来……“别担心,看,老师给你买了盒饭。”我抬起头来,只见不知是汗水还是雨水顺着老师打绺的头发滑落在她手中的盒饭上。她拉起我的手向教学楼走去,我跟随老师失落地回到教室,静静地坐在座位上发呆。老师不知什么时候走到我的身边,在我耳旁轻轻地说:“别在树下徘徊,别在雨中沉思,向前看,妈妈会好的,一切都会好的!”是啊,老师说得对,我要有勇气面对这点儿挫折。
当我打开盒饭时又犯愁了:没有妈妈做的可口的饭菜,我可怎么吃这顿饭啊?那香喷喷的鱼啊、肉啊都浮现在我的眼前,逐渐变得模糊了,我的眼泪在眼圈里打转……啊?饭盒里怎么多了一个我心爱的鸡腿?当我把目光投向老师时,老师的脸上流露着微笑,这笑是那么深情,那么温暖!此时此刻,我再也无法抑制眼中的泪水,这是激动的泪,这是幸福的泪!
吃完了饭,我悄悄地走到老师的身边想对她说一声“谢谢”,可没等我开口,老师却拉起我的手说:“瞧,手这么凉,你要多穿点。妈妈脚崴了,你要学会照顾自己,照顾妈妈。”我的眼睛又悄悄地湿润了……
师爱是一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;师爱是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;师爱是一曲深情歌,宛转悠扬,轻吟浅唱。老师,如果没有您的伟岸,就没有我这棵小草的翠绿;如果没有您的阳光,就没有我这朵小花的芳香;如果没有您的雨水,就没有我的茁壮成长……老师,让我对您,对全天下的老师说:“是您给予了我无限的温暖与关爱,我会用累累硕果回报您这份伟大而平凡的爱!”

第二篇老师的脚:描写老师的作文450字

老师的脚_描写老师的作文450字


描写老师的作文450字
“静静地深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当我唱起这首歌时,就会想起我敬爱的老师们。
她,长着一幅瓜子脸,高高的鼻梁上戴着一幅眼镜,浅浅一笑,嘴角边会露出两个迷人的小酒窝。她是谁?她就是我的数学老师——夏老师。第一次见到夏老师还是我五岁的时候,当时我还在读幼儿园。记得那天,妈妈学校组织一年级新同学面试,我也去了学校。正在招生的夏老师见了我,笑着说:“来来来,给你也考一下。”走到夏老师跟前,我一点也不紧张,好像觉得她很亲切。夏老师问了我几个问题,然后在我的试卷上写了个大大的“100分”。从那时起,我就很想读小学,想做夏老师的学生。可是,当我真的进入小学时,夏老师却已经教二年级了,我心里别提多失望了。今年,我读四年级了,开学第一天,我准备好文具,坐在教室里静静地等候老师来上课。铃声还没想,夏老师拿着书走进教室,她站上了讲台,说:“同学们,从今天起,我就是大家的数学老师了。”听了这句话,我兴奋极了,高兴了好几天!
她,既会弹钢琴,又会吹葫芦丝,还会竖笛、合唱指挥,她不仅多才多艺,而且长得也很漂亮,她就是我的音乐老师——李老师。李老师在学校开办了一个葫芦丝小社团,我还是副团长呢。记得六一的时候,我们社团要排练一个节目,每天大课间和中午都要参加训练,天天不能睡午觉,有时候连作业都没时间写。有一次,我被妈妈批评,有点气馁,李老师知道后,对我说:“一定要坚强,不能半途而废。”她让我知道了任何人的成功都要付出艰苦的努力。受李老师影响,我还在心里悄悄地立下了一个志愿,那就是当一名音乐老师,李老师知道了,也高兴得合不拢嘴。
还有幽默的体育林老师、亲切的班主任何老师、美丽的形体庄老师,她们都是那么关心我。今天是教师节,我多么想对她们说一声“老师,您辛苦了!”在这里,我也祝我亲爱的老师们节日快乐!
描写老师的作文450字
我的老师是位知识渊博的女教师。她留着一头乌黑发亮的长头发,精致的眼镜片下有一双炯炯有神的大眼睛,显的眉清目秀。老师有张能说会道的嘴,总是能把乏味的知识讲的引人入胜,让我们感到非常和蔼可亲。
师生之间难免会发生一些小摩擦,上次的事情让我现在仍历历在目,记忆犹新。
那是一节作文课,老师在讲解《阅读与作文》上的文章。班里静悄悄的,同学都显的无精打采。这用脚指都算的来,毕竟是最后一节课,可老师却在神采飞扬的讲那篇文章。“同学们请大家继续看第二自然段,找出有关描写神态的语句。”同学们懒洋洋的拿出笔,揉了揉眼睛,心思却不放在学习上。老师缓步在教室里徘徊着,等待着有人发言。不一会儿,班里仍然没有人举手回答,有的同学甚至还在窃窃私语。老师注意到了我们都蠢蠢欲动,她使劲拍了一下手,教室里又安静了下来。她在黑板上写着“神态”两个字,让我们发言,可同学们却依旧旁若无人。老师便换了一个问题,可这并不管用,有的同学过分到开始前后左右转头说话。
事态还在升级,老师一直用一种严厉的眼光看着我们,但不说一句话。吵闹声越来越大,空气中的火药味也越来越重。终于,老师忍不住了,“啪”的书和粉笔,把后排睡觉的一位同学吓了一跳。老师的眉毛拧成了“川”字,脸也变的通红;“太不像话了,最后一节课就成这样了?我也知道大家上了三节课很累,可是这些东西都是重点怎么能不学呢?”此时此刻大多数同学已意识到了事情的严重,控制住了自己;刚才七嘴八舌的议论全静止了。可就是有些不自觉的人还在捣乱;班长狠狠的瞪了他一眼。老师越说越气,火山严重爆发。只见她随手抄起一把可怜兮兮的作业本扔在了地上,吼到“把这篇文章抄三遍!”完了,又要“剃胡子”了。我虽然心里有气,可是嘴上却不敢说出来。大家都怒目以对,定时炸弹还未完全引爆完。我愤愤不平的抄着,可这事我也有错呀,我不禁陷入了沉思…
港口的灯塔闪着光茫,为走失的船只指引方向。老师那座闪耀的灯塔,将一步步带我走进语文的殿堂,领悟语文的真谛。多么明亮的灯塔啊!它永远不会熄灭。
描写老师的作文450字
我的一年级朱老师,因为她是我的启蒙老师,所以,她给我留下了很深的印象。尤其是她那双又黑又亮的眼睛,同学们都叫她“大眼睛老师”。
上课时,朱老师的眼睛像探照灯一样在同学的身上扫射,同学们都不敢做小动作。我常常发现,上课时,朱老师的眼睛特别大。当我感到疲劳,注意力分散的时候,只要看到她那双炯炯有神的大眼睛,就会精神饱满地投入学习,作业也不拖拉了。
朱老师的目光虽然锐利,但我也常常感到她的大眼睛带给我们无限的温暖。
有一回,课间休息时,我玩得太兴奋了,脚下一绊,“啪”的一声摔在地,漆盖上划出一道口子,鲜血顿时流出来。我呜呜地哭了起来,正当小朋友又惊又怕地乱嚷嚷时,朱老师马上就出现在我的面前。她先喝了声“男子汗不能哭”,又连忙蹲下来,用温暖的目光看着我,关切地问我:“疼不疼?以后要小心点!”这时候,我又发现她的眼睛是那么温暖,那么美丽,我感觉一股暖流从我心中流过,漆头的伤口似乎不疼了。
虽然朱老师已经不再教我了,可她永远留在我的记忆中。
描写老师的作文450字
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当听到一句句赞美老师的话语时,我就不由地想起我的语文老师——张老师。张老师有一头乌黑的短发,一双会说话的眼睛,鼻梁上还架着一副眼镜呢!看起来温柔又有学问。不过你可别被老师的外表迷惑了,她对我们可是很严厉的哟!记得有一次,老师给我们做了一张试卷,而试卷上有一个很简单的题目,全班同学差不多全做对了,只有几个同学因为粗心答错了,我也是其中之一。老师把我们叫到办公室,让我们每人反思五分钟,为什么会做错!办公室里安静极了,老师严肃地瞪着我们,我们都低着头,一声不吭,真希望地上出现一个洞,能让我们躲进去。时间在一秒秒地过去,老师沉默着,我们也沉默着,但我们却实实在在地感受到了老师目光的压力。老师的目光透着严厉,透着责怪……我不禁流下了眼泪,后悔自己为什么如此的粗心。经过这件事后,每次答卷时,我多会想起老师的目光,提醒自己细心再细心。张老师就是这么的严厉,但是她也有和蔼的一面。有一次我考了全班第一,老师发试卷时,她缓缓地把试卷递到我手中,和蔼可亲地说:“加油,继续保持啊!”说完,她轻轻地拍了拍我的肩膀,露出了欣慰的笑容。我心里也美滋滋的。如今,我已经上五年级了,但是,我仍旧想念着张老师,那个让人又爱又“恨”的张老师常住我心中。
描写老师的作文450字
所谓的“变脸”,当然不是中国戏剧中的绝技变脸啦,而是——看了以下文字你就知道了。
我们的拉丁舞老师手持塑料管,瞪着一双单眼皮的小眯眯眼,别小看这双眼睛,它可是看到哪里,哪里就鸦雀无声。一张不大不小的薄嘴唇,传说可以把石头说出眼泪来。好了好了,不说废话了,说正事了,咳咳:“有一次,我们练90度角,趁老师上厕所的时候,有一位胆大包天的同学,竟然把脚放下来,和旁边的同学讲起话来,“星”花乱坠的,唾沫星子都溅到我脸上来了。“xxx”同学,下课请到我办公室里来“喝茶”.”黄老师突然冒出来说,“是——”那位同学悲哀地说。其实呢,是被罚练劈纵叉,好可怜呐!
因为上节课我们惹了黄老师生气,所以第二节课黄老师就唬着脸来上课的,这节课练铜牌恰恰。我们既跳得认真,动作又很到位,黄老师马上就笑嘻嘻的了,还说:“下课每人到我办公室去领一颗巧克力吧。”,“这脸也变的忒快了点吧!”我心里感叹道。
不过黄老师的舞技可是一流的,在她的指导下,我们很多同学舞都跳的很好,严师出高徒啊!(不过高徒好像不是我哦!)
虽然她很严厉,但就因为她的严厉,我们的铜牌恰恰考级全体通过了,黄老师,我代表全班同学感谢您!

第三篇老师的脚:老师的鼓励_感谢师恩作文400字


感谢师恩作文400字篇一_老师的鼓励
老师的鼓励,它像一阵春风,带走冬天的死气沉沉,换来万物的复苏,老师的鼓励,它像夏天里解渴的一杯水,滋润心田,老师的鼓励,它像梦想的碉楼,树立在心中。
我们的人生道路上,离不开老师的鼓励:我们堕落时,需要老师的鼓励,失去信心时,需要鼓励,当失败时,那一声老师的鼓励,多么亲切,多么的有力量!
记得就是那天的男子1500决赛,看着一个个强大的对手,不禁头冒冷汗,四肢发抖,但老师们的加油声,有重新赋予了我力量。第一圈,我第二,第二圈第三,第三圈第四,到最后一圈了,我的速度却越来越慢,但老师的加油声从没减小过分贝,我仿佛被打通任督二脉,发狂似的冲向终点,但还是没有追上第一个,成了第二。但老师们并没有责骂我,而是对我竖起大拇指迎接我的归来,让我准备明天的比赛。
有时候,一声小小的“加油”,会使你充满力量,但老师的一声“加油”必定让你成功,我虽然不知到为什么,但我感受到了!
感谢师恩作文400字篇二_老师的鼓励
老师的微笑会让我感到高兴,老师的夸奖会让我有点骄傲,但老师的鼓励最让我念念不忘。
记得刚入学时,走进教室我非常害怕。心中那块悬起的石头总是没有落地,看看周围同学又都是素不相识的。
第一节上课铃声响了,我们的老师走进教室,面带笑容地介绍自己,并且还问大家谁也愿意上来做自我介绍。我非常想上去,但我很内向,对自己没有信心并且又很害怕。老师似乎看透了我的心思,对我和蔼可亲地鼓励到:“上来吧!勇敢点!”但我依然不敢上去。心中在想:我到底是去还是不去呢?接着老师又鼓励道:“说不流利也没事的,大家都不会笑话你的。”可我还是迈不开脚,不能勇敢地走上讲台。这时老师走到了我身边,弯着腰、弓着背,笑眯眯的、温柔的对我说:“上来吧,自信点,你上去了,大家都会夸你勇敢地,老师也会非常喜欢你的。”在老师的再三鼓励下,我终于鼓起勇气走上了讲台,吞吞吐吐地开始介绍起自己。我讲得不是很好,但这个并不重要,重要的是,老师一次又一次的鼓励让我对今后的学习都充满了自信。老师!谢谢您!

第四篇老师的脚:新来的男老师

老师的脚_新来的男老师


门口进来一个皮肤黝黑、穿着一身褪了芭的灰衣服的青年男教师,他的脚上穿着半旧的解放鞋。他走上讲台,用生硬的普通话自我介绍道:“我姓李,是从山区小学调来担任你们数学课老师的,以后我们要共同学习,请多多关照。”一句话,把同学们都吸引住了。新来的男老师

第五篇老师的脚:我们的体育老师_写老师的作文700字

老师的脚_我们的体育老师_写老师的作文700字


纵横中学学场两年多了,中学老师就是不一样,个个身怀绝技,堪称“教林高手”,令我佩服呀!
其中,最令我佩服老师中的其中一位就是我们的体育老师。真惭愧,我竟不知他姓甚名谁!以他那虎一般的性格,我暗地自以为他起了个雅号—“震山虎”。虎,山之王也,可镇得住山中之兽。顾名思义,他就如山中之虎一般威严。开学第一周的第一节体育课,未上课时,我们班可真是“山中无老虎,猴子称霸王”。看着班上乱成一团,我不禁双手合十,口中默念:“上帝啊,快把“老虎”请来吧!”“嗯,静下来,不要乱了,下去站好队,去操场!”“哈,老师终于来了,感谢上帝。”我好兴奋,循声望去,只见体育老师虎一般的面容带着几分说不出的笑,那双“虎”眼炯炯有神,犀利地盯着每一位学生,仿佛那严厉的目光可以把人给“钉”在墙”。上一般;一对睫毛不住的一上一下的眨着,那分明是在告诫我们要快下去,遵守纪律。
吁,我赶紧下楼去了。见我们这群“猴子”站好队后,“震山虎”才慢条斯理的训斥道:“你看你们站的,如同一盘散沙……”听着他那恨铁不成钢的训斥,我真的被他震住了,眼睛也不敢去看他。“向左转,齐步走!”随着那惊天地泣鬼神的一声吼,我们的队伍浩浩荡荡的出发了。至于操场,我们都是畏手畏脚的“立正”着。但见他快步走到我们面前,一边儿打着手势,一边儿对我们讲“道理”,言语间还不忘偶尔的停顿。正当他讲的起劲时,一只顽皮的蛐蛐爬到他的脚上,我本以为他会不愉快。谁知,只见他慢慢弯下身去,伸出那只厚大的右手轻轻地捉住了蛐蛐,并口中念念有词:“去吧,回到草丛中去吧!”随即又重新站立好继续训话。严肃的脸上不经意间露出了一个浅显的笑容,弯弯的睫毛又闪了起来……原来,这位“震山虎”也有似水柔情啊!我不禁更加佩服他了。
朋友们,你看!这就是我们的这位威严的、善良的一位“小老虎”!哦,是“震山虎”。

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