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什么的诗篇6篇

发布时间:2020-08-08 07:05:11    来源:精华作文网    访问:

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什么的诗篇篇(1):《毛泽东诗词》读后感2000字


《毛泽东诗词》读后感2000字
古典诗词是中华文学史上一朵魂丽的奇葩。诗坛高手如云、词界大家荟萃,骚人墨客,数不胜数,可谓英才辈出,群星闪烁,流光溢彩。很多脍灸人口的诗词歌赋,历久弥新、几千年长盛不衰。
我从中学开始喜欢唐诗宋词,算来也有十余年的“历史”了。喜欢苏东坡辛弃疾的气势恢宏,也喜欢李商隐柳永的婉约多情……至今记得那段无忧无虑的年龄却“为赋新词强说愁”的好笑,更记得那些有阳光的午后我们几个同学相互考问诗词的场景,后来上了大学又到了工作岗位,渐渐的远离了那些诗词歌赋,远离了那些阳春白雪的精神生活,其实并不觉得生活中少了什么,但是偶尔看报或者看电视听到那么几句曾经朗朗上口的词句,许多久远的记忆又会浮现在眼前,涌上心头的不仅是那时候背诗词的小小的喜悦,更多的是属于那个年龄,那段时光的永恒的记忆……
我曾经大放阙词说过一句自以为是的话——中国近现代史上没有真正的诗人和词人,如果有,也只有一个例外,毛泽东!毛泽东一生戎马倥偬,逆境重重,风云变幻,但他却能在国、内外纷繁复杂的境况中纵横捭阖,游刃有余,同时还创作了大量震古烁今,美妙绝伦的诗词。正所谓功夫在诗外,其一生手不释卷,遍览群书,博古通今,足迹踏遍万里山河,见多识广,又性情豪迈、浪漫。因此我对毛老人家其他才能谈不上顶礼膜拜,但对他在文学方面的造诣却不由自主成了铁杆“粉丝”。
毛泽东诗词中流传甚广,最值得称道的是气壮山河的《沁园春、雪》,该词发表在1945年秋的重庆和谈期间,一时洛阳纸贵,轰动整个山城。一时间文人学士,雅兴勃发,赋诗填词,纷纷咏雪。但没有一首超过《沁园春、雪》的风头的,这除了语言的锤练之功外,是因为那些名流们缺少或没有毛泽东那种王者的霸气,穿越时空的丰富思维。此词发表后也使毛泽东在中国知识分子中声誉大震,也为他们在以后的政治上选择共产党铺平了一条大道。
1、“与天奋斗,其乐无穷!与地奋斗,其乐无穷!与人奋斗,其乐无穷!”——马克思的女儿问:“人生的幸福是什么?”,马克思回答“斗争“。
2、“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”。——当年只身走出韶山闯天下,几十年后成为开国领袖,少年立志终有大成又何必计较哪里是乡关?
3、“自信人生二百年,会当击水三千里”——青少年时代的毛泽东便以天下为已任,志存高远,注重强身健体,为其后来成就伟大事业奠定了基础。
4、“英姿飒爽五尺枪,曙光初照演兵场。中华儿女多奇志,不爱红装爱武装”——对飒爽英姿的女民兵的充分肯定,其实也是对女性在社会和工作中的一种肯定和赞许。
5、“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”——长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。
6、“绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何!……坐地日行八万里,巡天遥看一千河……春风杨柳千万条,六亿神州尽舜尧”——送瘟神是一种民间习俗,是以祭祀的方式把传说中的瘟疫之神送走。而《送瘟神》这首诗正是毛泽东借用神话传说和民间习俗,歌颂人民群众战胜血吸虫病的伟大胜利。
7、“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。莫道昆明池水浅,观鱼胜过富春江”——因为这首诗,我大二那年专门跑到北大未名湖边摄影留念,在照片的背后题上一句:莫道昆明池水浅,观鱼胜过富春江!
8、“钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑”——在毛泽东诗词中军事题材的占有很大的比率,而毛泽东的军事才能又是有口皆碑的。从容淡定,谈笑风生,运筹帷幄,决胜千里,胸藏锦绣,腹有良谋,率领共产党人推翻了三座大山,赶走了日本侵略者,打败了国民党反动派,建立了一个红色的政权。
9、“堆来枕上愁何状,江海翻波浪。夜长天色总难眠,寂寞披衣起坐数寒星。晓来百念都灰烬,剩有离人影,一钩残月向西流,对此不抛眼泪也不由”——这首《虞美人.枕上》是毛泽东写尽与新婚妻子杨开慧离别时夜不眠的惆怅,是一首至情至性的好诗。再伟大的伟人,也是一个食人间烟火,情感丰富的人!毛泽东一生曾赠与杨开慧三首诗,大家最熟悉的是《蝶恋花.答李淑一》,我认为在毛泽东所有的诗词里,这首可谓上乘之作,构思巧妙,立意新颖,天上人间,场面宏大,对杨、柳烈士通过吴刚、嫦娥给予他们的隆重款待为衬托进行了高度的讴歌,而又不露丝毫颂扬的痕迹,却把思念之情表达的淋漓尽致。
10、“独坐塘前如虎踞,绿荫水下养精神。春来我不先开口,哪个虫儿敢作声”——在毛泽东所有诗词中,我认为这是最有趣的一首。试想,在逆境中,多少人有这种底气与自信?
……
三月的成都,有阳光的午后,看到报纸上一句“待到山花烂漫时,她在丛中笑”,突然勾起了一种久远的回忆……整理自己的思绪,突然有种想写什么的冲动,于是(算是奋笔疾书吧,实际上是键盘敲出来的)记录下此时此刻的心情……
三月又是个值得纪念的日子,1943年的3月20日,中共中央政治局召开会议,会议决定中央书记处由毛泽东、刘少奇、任弼时组成,毛泽东任中央政治局、中央书记处的主席,并兼任中央党校校长,毛泽东实际上成为中共的真正领导者。所以选择今天,写下了上面断断续续的句子,是为一种纪念!
《毛泽东诗词》读后感2000字
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
看万山红遍,层林尽染;
漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
携来百侣曾游,
忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年,风华正茂;
书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。
曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
在中国当代的旧体诗人中,毛泽东是首屈一指的。
毛泽东不仅是一位伟大的革命家、政治家,而且是一位伟大的诗人。毛泽东的诗并不仅仅是因其人而且扬名。直到今天,他的诗词依然为人们广泛传诵,就是一个明证。
毛泽东诗词的大境界、大气魄,是毛泽东伟大人格的最生动的体现。毛泽东的一生,波澜壮阔,惊天地泣鬼神,本身就构成了一篇气吞山河的伟大史诗。
毛泽东是一位伟大的马克思主义的理想主义者,他在诗词中热情地讴歌革命的人生理想,赞美为实现理想而进行的壮丽的斗争。《七律?长征》是革命现实主义和革命浪漫主义相结合的诗歌www.99zuowen.com典范。它既写出了红军长征所经历的千难万险,又把红军为了实现北上抗日的革命理想而排除一切障碍,不怕牺牲的崇高精神发挥到极致,达到了内容和形式完美的统一,可以称之为艺术精品,千古绝唱。诗的题材是从二万五千里长征的斗争生活中提炼出来的,但是诗人并没有刻意渲染战争的残酷与牺牲,而是集中笔力表现了长征取得胜利,实现了革命理想的喜悦和对于艰难困苦的蔑视。
在毛泽东诗词中讴歌人生的革命理想,战胜困难的警句,时时出现,美不胜收。如“不到长城非好汉”、“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”、“欲与天公试比高”、“风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途”、“红雨随心翻作浪,青山着意化为桥”、“天生一个仙人洞,无限风光在险峰”、“金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万埃”、“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”、“四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激。要扫除一切害人虫,全无敌”、“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”等等。在那月没星沉,夜色如磐的日子里,这种革命理想曾像熊熊燃烧的火炬,照耀着人民前进的道路;在那电闪雷鸣、暴风雨来临的时候,这种革命理想曾像展翅高翔的海燕,呼唤着人民向黑暗、腐朽的势力冲击;在那硝烟迷漫、战火纷飞的岁月,这个革命理想像嘹亮的号角,鼓舞着人民去奋勇杀敌;在当前建设有中国特色的社会主义现代化的历史阶段,这个革命理想则像振奋人心的金鼓,催促着人民去乘风破浪,锐意改革,创造奇迹。
袁枚说:“美人之光,可以养目;诗人之光,可以养心。”
毛泽东的诗品人格,和我们民族这些英豪可谓一脉相承。读毛泽东的诗,迎面而来的是一股昂扬之气,这股昂扬之气,洗涤着我们的心灵,提升着我们的精神境界,滋养着我们的浩然正气,塑造着我们非凡的人格,陶铸着我们美的灵魂世界。
江河之有昂扬之气,故成浩浩景象;树木之有昂扬之气,故成莽莽林海;土石之有昂扬之气,故成峨峨高山。
对我们来说,昂扬之气体现为一种对事业充满激情的高昂的精神状态。有此气,则在繁重的工作面前,在各种困难和矛盾面前,不气馁,不退缩,不言败,能够以一种韧劲、冲劲、干劲,顽强拼搏,攻坚克难。我们的事业,靠的是理想信念,以及那股大无畏的气概。小平同志曾深情地讲过,“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。”
读毛泽东主席的诗词,我们不禁要陷入沉思---我们的昂扬之气哪里来?
问苍茫大地,谁主沉浮--有追求方有昂扬。人一生总要做点什么,总要有自己的理想和奋斗目标,总要为社会和子孙后代留下点什么,总要做一个大写的人。有了这样积极的人生态度,才能不浪费生命,不虚度年华,让自己的一生活得更有价值,才能不断为自己的人生提气,不断昂扬自己的斗志,不断奋发向上、勇往直前。
俏也不争春,只把春来报--有担当方有昂扬。社会生活中,每个人都有自己一份不可推卸的责任。尤其是各级干部,重任在肩、身系万众,必须坚守责任,忠诚使命,始终保持昂扬的精神状态和饱满的工作热情。
雄关漫步真如铁,而今迈步从头越--有坚韧方有昂扬。昂扬之气还来自愈挫愈强、愈挫愈坚的意志与品格。青年毛泽东曾经写下过这样的话:“河出潼关,因有太华抵抗而水力益增其奔猛;风回三峡,因有巫山为隔而风力益增其怒号。”因为有阻力所以更有动力,昂扬之气正是在迎难而上、披荆斩棘、百折不挠中铸就。
走进毛泽东的诗词中,领略毛泽东的伟大人格境界,无疑是一次引人入胜、美不胜收的精神的探险、灵魂的洗礼。
《毛泽东诗词》读后感2000字
《毛泽东诗词》,是毛泽东同志一生戎马的见证。诗词中包含了红色革命、红色精神以及红色经典中的世界观、价值观,是毛泽东思想的完全体现。
他,文学功底深、功力强、造诣高,成就斐然亦家喻户晓;他,徜徉于古典遨游于精华,融会贯通纵横捭阖却又相得益彰,旁征博引且能独树一帜,常语惊四座技压群芳;他,诗词方面颇多建树,《长征》、《娄山关.忆秦娥》、《沁园春.雪》《水调歌头.游泳》……妙章佳句迭出,影响之广、成就之高、反响之强,犹如一颗巨璨星辰,鲜有人能遮其光辉。常人是难望其项背的,可与之媲美者,整个近现代寥寥鲜有。
毛泽东诗词》字字掷地有声,初读拍案称奇,再读拍案叫绝,快读酣畅淋漓,细读大快朵颐,复读爱不释手,恍若余音绕梁久久不绝。远见,卓识;凌云壮志,脱颖惊人。湘江畔,橘子洲头,气宇轩昂极具胆略的毛泽东向天发问,“问苍茫大地谁主沉浮”,振臂奋呼挥斥方遒,意气风发淋漓毕现,风神俊朗先声夺人力彰气显,如千帆争发百舸竞流,飞天搏击,神采飘扬跃然纸上。“粪土当年万户侯”,一语超凡,熊韬伟略,欲开天辟地扭转乾坤之神气立显。其力其刚,可见一斑。《娄山关.忆秦娥》起承转合跌宕层伏,场景磅礴气势浑宏,与溢于言表的万分欣喜乳融璧合。昂扬、英韧、豪迈,“而今迈步从头越”,万丈豪情直冲云天,西风猎猎、夕阳如雪、万马齐喑,浩宏之气栩栩生动,引人入胜真若身临其境。《沁园春.雪》则喻示着他已登临一全新高度。雪、冰、长城、大河……寥寥数笔便将北国恢宏之冬景勾勒无遗。“不可沽名学霸王”,他告诫每一个人切忌冲昏了头脑。视察武汉畅游长江,在这首脍炙人口的《水调歌头.游泳》里词人吟道:“不管风吹浪打胜似闲庭信步”。纵巨澜狂风亦泰然自若,何等从容!长江大桥正如火如荼兴建,作者早已联想到“天堑变通途”的通达捷畅。而当时千里外的三峡还纯属蓝图上的构想,作者却放飞想象插上时空翅膀去捕捉“高峡出平湖”的俊秀隽美、去想往“当惊世界殊”的壮观!
学伟人之诗,滋养浩然正气,塑造非凡人格,陶冶美好情操!毛泽东是中国现代文学诗词创作的杰出代表,因为毛泽东的领袖地位和他辉煌的政治成就,使得人们没有更多的关注和评价他的文学成就。毛泽东诗词具有深刻的哲理性。《七律·人民解放军占领南京》写道:“天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”这就是说,宇宙间无穷无尽的事物都要经历产生--发展--消亡的过程,都是作为过程而存在的。沧海与桑田总是更迭着的,新生也总是战胜腐朽。正是“虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷”,“一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗”。《七律·长征》是革命现实主义和革命浪漫主义相结合的诗歌典范。它既写出了红军长征所经历的千难万险,又把红军为了实现北上抗日的革命理想而排除一切障碍,不怕牺牲的崇高精神发挥到极致,达到了内容和形式完美的统一,可以称之为艺术精品,千古绝唱。在毛泽东诗词中讴歌人生的革命理想,战胜困难的警句,时时出现,美不胜收。如“不到长城非好汉”“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”“欲与天公试比高”“风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途”“红雨随心翻作浪,青山着意化为桥”“天生一个仙人洞,无限风光在险峰”“金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃”“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”“四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激。要扫除一切害人虫,全无敌”等等。在那风雨如磐的日子里,这种革命理想曾像熊熊燃烧的火炬,照耀着人民前进的道路;在那电闪雷鸣、暴风雨来临的时候,这种革命理想曾像展翅高翔的海燕,呼唤着人民向黑暗、腐朽的势力冲击;在那硝烟迷漫、战火纷飞的岁月,这个革命理想像嘹亮的号角,鼓舞着人民去奋勇杀敌;在当前建设有中国特色的社会主义现代化的历史阶段,这个革命理想则像振奋人心的金鼓,催促着人民去乘风破浪,锐意改革,创造奇迹。它们是伟大革命领袖的战斗豪情与杰出诗人的创作激情浑然一体结成的革命诗词的奇葩。《毛泽东诗词》在读者心灵里铸造美的殿堂,它的美是对自然与社会生活中的美的概括与升华,它表现美的重要特色是善于把自然美与社会美融为一体,通过栩栩如生,呼之欲出的自然美的艺术形象,表现出社会美的内容。
《毛泽东诗词》是毛泽东思想的精华,是毛泽东思想的重要组成部分。不但渗透着毛泽东思想哲理,而且是毛泽东文艺思想亲自实践的范例。毛泽东在他的作品中,不做历史名人的崇拜者,赞美当代英雄,是因为他站在历史发展的最高点,运用的是最新的唯物史观,这就使他的评古具有前人所没有的大“气”,这一特点就是帝王诗人曹操,和以气魄宏大而著称的苏轼也无法向其背。与其博大境界和相辅相承的是毛诗词的磅礴的气势。大手笔,大气象,大意境,气吞长虹一贯到底,挥毫泼墨一气呵成,可谓登峰造极。浩瀚雄浑成就非凡竟似巧然天成,倘若评中国近现代诗歌史上屈指可数的巨匠,他绝对占有重要的一席,是当仁不让当之无愧的。在中国现代文学史上,尤其是诗词方面,他竖立了一面旗帜。
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什么的诗篇篇(2):描写风的诗歌


风诗歌投稿
 
发件人:苦茶<99zuowen.com>
 
描写风的诗歌

 
你来的总是那么随意;
从来没有什么规律;
为什么我感觉不到你在哪;
为什么我拿笔画不出你的模样;
我闻不到你的香味;
碰不到你的身躯;
你在哪你在哪;
为什么我看不到你;
你是否愿意和我们一起玩耍。
 
快看快看,
大地温暖,空气新鲜;
草儿发芽,树儿笑了;
快看快看;
小树苗在路边跳舞;
小风筝在天上玩耍;
是风是风,春风来了;
他是那么顽皮,把我们的发型都吹乱了!
 
烈日的火球下;
当农民挥汗如雨;
当麦苗居高临下;

麦苗在翻滚;
一排排,一波波;
犹如汹涌的波涛滚滚而来;
浩瀚壮观,英勇伟大;
是风是风,夏风来了;
他来的真受欢迎,把农民的汗珠都吹走了。
 
棉花开始泛白;
玉米已经老了;
花生开始结果;
树叶开始飘洒;
农民脸上乐开花;
要问谁的功劳大;
是他是他,秋风的功劳最大;
他来的喜气洋洋,把庄家吹得满地开花。
 
 
当地球变成雪的世界;
小伙伴开始调皮起来;
堆雪人,打雪仗;
偶尔放嘴里尝一尝;
感觉比蜂蜜都甜;
突然,
光秃的树枝开始摇晃;
雪儿开始飞扬;
小伙伴们快回家;
风来了,风来了;
小伙伴们不要怕不要怕;
风伯伯和我们在玩耍。
 
 
风在哪风在哪?
风在和我们说悄悄话!

什么的诗篇篇(3):《别云间》赏析


别云间
朝代:明代
作者:夏完淳
原文:
三年羁旅客,今日又南冠。
无限河山泪,谁言天地宽!(河山 一作:山河)
已知泉路近,欲别故乡难。
毅魄归来日,灵旗空际看。
译文:
三年为抗清兵东走西飘荡,今天兵败被俘作囚入牢房。
无限美好河山失陷伤痛泪,谁还敢说天庭宽阔地又广。
已经知道黄泉之路相逼近,想到永别故乡实在心犯难。
鬼雄魂魄等到归来那一日,灵旗下面要将故乡河山看。
赏析:
这首诀别故乡之作,表达的不是对生命苦短的感慨,而是对山河沦丧的极度悲愤,对家乡亲人的无限依恋和对抗清斗争的坚定信念。
诗作首联叙事。其中“羁旅”一词将诗人从父允彝、师陈子龙起兵抗清到身落敌手这三年辗转飘零、艰苦卓绝的抗清斗争生活作了高度简洁的概括。诗人起笔自叙抗清斗争经历,似乎平静出之,然细细咀嚼,自可读出诗人激越翻滚的情感波澜,自可读出平静的叙事之中深含着诗人满腔辛酸与无限沉痛。
颔联抒写诗人按捺不住的满腔悲愤。身落敌手被囚禁的结局,使诗人恢复壮志难酬,复国理想终成泡影,于是诗人悲愤了:“无限河山泪,谁言天地宽?”大明江山支离破碎,满目疮痍,衰颓破败,面对这一切,诗人禁不住“立尽黄昏泪几行”,流不尽“无限河山泪”。诗人一直冀盼明王朝东山再起,可最终时运不济,命途多舛,恢复故土、重整河山的爱国宏愿一次次落空,他禁不住深深地失望与哀恸,忍不住向上苍发出“谁言天地宽”的质问与诘责。
颈联坦露对故乡、亲人的依恋不舍之情。无论怎样失望、悲愤与哀恸,诗人终究对自己的人生结局非常清醒:“已知泉路近”。生命行将终结,诗人该会想些什么呢?“欲别故乡难”,诗人缘何难别故乡呢?原来,涌上他心头的不仅有国恨,更兼有家仇。父起义兵败,为国捐躯了。而自己是家中唯一的男孩,此次身落敌手,自是凶多吉少,难免一死,这样,家运不幸,恐无后嗣。念及自己长年奔波在外,未能尽孝于母,致使嫡母“托迹于空门”,生母“寄生于别姓”,自己一家“生不得相依,死不得相问”,念及让新婚妻子在家孤守两年,自己未能尽为夫之责任与义务,妻子是否已有身孕尚不得而知。想起这一切的一切,诗人内心自然涌起对家人深深的愧疚与无限依恋。
尾联盟恢复之志。尽管故乡牵魂难别,但诗人终将恢复大志放在儿女私情之上,不以家运后嗣为念,最终表明心迹:“毅魄归来日,灵旗空际看。”正如诗人在《狱中上母书》中所表示的“二十年后,淳且与先文忠为北塞之举矣”。“已知泉路近”的诗人坦然作出“毅魄归来日”的打算,抱定誓死不屈、坚决复明的决心,生前未能完成大业,死后也要亲自看到后继者率部起义,恢复大明江山。诗作以落地有声的铮铮誓言作结,鲜明地昭示出诗人坚贞不屈的战斗精神、精忠报国的赤子情怀,给后继者以深情的勉励,给读者树立起一座国家与民族利益高于一切的不朽丰碑。
全诗思路流畅清晰,感情跌宕豪壮。起笔叙艰苦卓绝的飘零生涯,承笔发故土沦丧、山河破碎之悲愤慨叹,转笔抒眷念故土、怀恋亲人之深情,结笔盟誓志恢复之决心。诗作格调慷慨豪壮,令人读来荡气回肠,禁不住对这位富有强烈民族意识的少年英雄充满深深的敬意。
这首诀别故乡之作,表达的不是对生命苦短的感慨,而是对山河沦丧的极度悲愤,对家乡亲人的无限依恋和对抗清斗争的坚定信念。

什么的诗篇篇(4):高中议论文_行走在消逝中


消逝,是一个带着忧伤的词,是秋日枯黄的落叶,落地时还带着让人心痛的温度。行走在消逝中,我仿佛听到了孔子的木车渐渐远去的声音,我仿佛看到老子出关的身影在黄沙中朦胧一片,我仿佛感受得到王国维投湖时湖面哀婉的涟漪。
行走在消逝中,我们不得不接受一次次的告别,告别单纯的童年,告别敬爱的长辈,告别古之圣贤,告别一个个盛世流光。仿佛前一刻还是灼灼其华的桃之夭夭,转眼间就是夕阳下的乌衣巷口,俯仰之间已为陈迹,回首已是百年身。苏轼说:“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。”飞鸿消逝了,还留有雪地上的爪痕。圣贤尊长,盛世华光,他们的消逝,怎能在我们的心里不留有永久的印迹?那是生命远古的回响。
消逝只不过是一种暂时的告别罢了。消逝而去的不是随风四散,而是化作岁月的年轮。只需要我们用心体悟,便会感到他们永远陪伴在身边,在我们滚热的血管里不息地流动着那永远的基因。
诗词的年代消逝而去,但哪个炎黄子孙在中秋时不望月怀远、思念亲人?孔子的木车消逝而去,但哪个学子心中没有孔子坚定向前的信念,没有“有朋自远方来,不亦乐乎”的真诚?王国维的身影所溅起的浪花早已风干在历史中,但哪个古典诗词的吟诵中没有“有我之境和无我之境”的绝响。这个最后的士子的消逝,又怎不让人在提起中华文化之灿烂时不忆故园之情?原来,他们还在。当我们低首沉吟时,仍然能看到一位位先人在开拓思想的荒原时坚定的身影;当我们彷徨迷失时,仍然能从他们的足迹中找到引领前路的曙光;当我们消沉困顿时,总能从心底感受到他们筚路蓝缕、以启山林的热情。
那么,他们的消逝不是永远,而是以一种另外的方式在现在和未来的时空中行走,直至永恒。
行走在消逝中,我渐渐明白,桃之夭夭,转瞬消逝,不是无情,而是化作护花的春泥。路之漫漫,其修亦远,回望来时,更知欲向何方求索。一个个波澜壮阔的大时代落幕了,一个个闪耀着光华的大人物隐去了,他们的精神,他们一路走来的积淀,都是我们创造新生的沃土。我们要做的是从消逝中创造出新的辉煌。这辉煌,也将让消逝后的我们在历史的芳林中永生。
行走在消逝中,缅怀之余,我们更需要审视自己的足迹,奉上我们的成果,这是对历史的尊重,更是对时代的责任。
行走在消逝中,我却想到了这样的景象:红日初升,其道大光;伏河出流,一泻汪洋!

什么的诗篇篇(5):我最喜欢的古诗作文


我最喜欢的古诗作文
它,蕴藏着无数的奥秘;它,是许多人成长的摇篮;它,纯洁而美丽,高贵而典雅;它隐匿在生活之中,却高居于生活之上。她,便是古诗词。
我们孕育于古诗词之中,是古诗词一直伴随着我成长。
“种豆南山下,草盛豆苗稀。”透过薄暮依稀可见一个破旧但不杂乱的小茅屋中走出一个青袍隐士。没有人作陪,只有与还在云雾中的朝露相依。 你拿着锄,一手还攥着一本书,一只指头上还勾着一壶酒。长发和青袍一同在随着风在锄上乱舞,脚上的步伐零碎而轻盈,在狭窄并泥泞的小道上留下一串脚印。是啊!留一方空白给自己,然后我们播种,小心料理,真心呵护,不也一样感到惬意吗?
诗中陶侃,有你相伴,我懂得了一方简朴。
“道狭草木长,夕露沾我衣。”此时小道旁丛生的草木上的露水被青袍打到。他不紧不慢地向前走。在一块田地边停下了脚步。田中杂草众多,盖过了豆苗。如果不仔细分辨还真找不到一株豆苗。望着这不知能否称得上豆苗的田地,那张俊美的脸上露出了了一丝让人难以捉摸的笑意。特别是那双眼睛,流露出一股暖意,这也许是满足。嗯!怀抱一颗满足的心,如果你失去了金钱,那么你还可以很自豪的说:“我很幸福,因为我拥有健康的身体。”如果当你失去健康时,你依旧可微笑的说:我很幸福,因为至少我还有一颗健康的心。“不知你是否也这样想呢?
诗中陶侃,有你相伴,我懂得了一方惬意。
你挽起双袖,躺在田间直至晌午,而阳光毫无遗漏的洒在身上。也许阳光过于斥眼,也许想到些什么,肃然起身,径直的走到树下,开始清除杂草,你抿着嘴唇,似乎带有一丝倔强,一种决心……“衣沾不足惜,但使愿无违,”这或许是你的信念吧——不与世俗同流合污。
诗中陶侃,有你相伴,我懂得了一方信奉。
然而,生活也有时是:驿外断桥边,寂寞开无主“的无奈,但更是路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着。我们活在世上,自是来品味世之珍瑰,而诗词便是瑰宝,细心品味,生活将与燃愈烈!
嗯!读“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷”“,犹如阳光明媚,在海上柔情地洒下一片金沙,海水平静,唯有我惬意地游动,激起白色的水花,身边有绿洲,天海一色,温暖的海水将我包围,让我感受诗的呼吸,诗的心跳。它慈母般的怀抱,我能感觉它的柔情。
读“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”“,尤如天气骤变,狂风暴雨呼啸而来,吹翻了远处的小舟,浪,一个接一个地扑来,盖过我的头顶,我不畏,我不后退。千层之浪又如何,难以击溃我坚定的信念和决心。从此变成了一位考验者,正向我展示了他的威严与刚烈,以此击退我前游的步伐,可忘了,我是一个遨游诗词中的学者,学无止境,便永不后退。
我最喜欢的古诗作文
星期六下午,潘老师带领我们漫游了“古诗园”。
跨进“古诗园”大门,“春、夏、秋、冬”四位姐姐快步向我走来。春姐姐说:“‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓站上头。’这句诗是写哪个季节的啊?”我沉思了一会儿,说:“夏天!”夏姐姐笑咪咪地点了点头。接着,其他三位姐姐也分别问了我问题,这些问题对我来说真是小菜一碟啊。几位姐姐都夸我真聪明。我又继续向前走,走着走着,我突然迷路了。这时,我看见了一位老爷爷。我对老爷爷说:“老爷爷,请您帮帮我吧,我迷路了。”老爷爷给我一块金光闪闪的牌匾,上面有几句诗,老爷爷让我在诗中的括号里填上表示方位的词语。我草草地看了一遍,还好,不算太难。我用笔分别写下了“东、南、西、北”。老爷爷把牌匾收了起来,给我指了指路,立刻消失在花丛中。我有往左走,路上,我看到了一个在哭的小妹妹。我问小妹妹为什么哭,小妹妹指着地上的一张张卡片说:“我爸爸让我在诗句里填上重叠词,填不出就不让我回家,呜……”我看了看地上的诗句,轻而易举地帮小妹妹填上了重叠词。小妹妹立刻破涕为笑。我感到肚子饿了,向附近的“古诗亭”走去。“古诗亭”的老板娘向我递上一本《古诗词》,说还要让我填空,填对了这顿饭就免费。我一听,立刻来了精神,真是天上掉馅饼啊!我翻开《古诗词》一看,这些潘老师都教过了!于是,我美滋滋地吃了一顿免费的午餐。吃饱了,喝足了,该到古诗王国转转了。古诗王国装饰得真鲜艳,古诗公主拿出一本厚厚的古诗录给我,让我填表示颜色的词。哈哈,这容易!我轻松地填完了。从古诗王国出来,我想爬山,大概是因为刚才吃的太饱了吧!我到售票处买票,售票员报给我几句诗,让我从中说出表示地名的词,我想啊,想啊,才勉强说出了几个词,只得自己掏钱买票。
今天玩的真劲兴,直到回家我还沉浸在欢乐之中……
我最喜欢的古诗作文
伴着清脆的铃声,一位似曾谋面的中年男人走了进来,眼尖的同学立马小声问:“这人是谁呀?”“他是干什么的?”……
随后,大家一个个从书堆里探出头来,用“四只眼”莫名其妙地看着他。
他扫视全场,环顾四周,把书放在讲桌上,然后发话了。
“你们语文老师有事外出,我来代课。”略作停顿,“今天,我们学习李白的诗——《蜀道难》。”
下面传来一阵阵议论声:“好像在某本杂志上看见过这位老师的光辉形象。”“不管谁上,古诗课,都没劲!”“还是去会会周公吧!”……
他在黑板上写下“蜀道难”3个字,字写得很大,很有劲,跟他说话的声音一样厚实沉稳,使人精神为之一震,睡意跑了1/3。
“下面,请同学们把书翻到125页,大家先来读一下。”
“噫——吁——口戏,危乎高哉……”拖泥带水,有气无力,好像都是饿着肚子来上学的。读到“飞湍瀑流争喧……”时全班60余人,居然“凝绝不动声暂歇”,卡壳了,原来“逈”是个生僻字,大家预习得不细,哪会读啊!
“在正式鉴赏这首诗之前,我们先‘知人’,了解一下李白。李白,我们是很熟悉的,小学甚至幼儿园时有的同学就会背诵他的《静夜思》了。大家知道,唐朝是诗的时代,诗人是很吃香的,像李白这样的大诗人,走到哪里都可能受到热烈欢迎。他的崇拜者,也可能像现在的追星族见了小沈阳大喊‘阳仔,我爱你’一样,见了李白就大喊‘白哥,我想你’、‘白哥,再来一首’!”
“哈哈哈……”大家笑得前仰后合,有的伏到了桌上,手揉着肚子……老师这简短而难得的段子让我们的睡意荡然无存。
他却板着面孔,没有丝毫绽放的神态。等大家笑完,他便拉亮嗓门。
“‘噫吁口戏’,这是一个惊叹词,相当于现在新新人类使用的前卫词语‘哇噻’……”
又笑倒了一大片,我摸摸自己的嘴巴,感觉有点疼,平时锻炼得太少了。
几分钟工夫,同学们对这首诗来了兴趣,个个竖起耳朵,握住笔杆儿,专心致志起来。过去一天到晚都趴在“城墙”(书堆)下面的瞌睡虫也大眼圆睁,饶有兴趣地点头,摇头。
……
这老师能耐不小,读诗的声音,洪亮而且有“磁”性,很有“味道”,高亢低回,抑扬顿挫,我们一个个都跟着在底下轻轻地念,静静地回味,默默地想象……
“丁零——”下课铃响了。走出教室,我意犹未尽,感觉这节课太短了,好像还没有到45分钟,便又摇头晃脑起来:“噫吁口戏!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈方钩连……”
哇噻!我居然背出了2/3的内容。与同学们一起交流,他们都说这节课太有趣了,效率挺高的,课后再花点工夫,这首诗就能默写出来了。
蜀道难,李白仕途难,我们上古诗课不打瞌睡难,可如今www.99zuowen.com,老李的这首诗在我们班却早已是“大道如青天,个个背得出”了。
点评:
学习并不都是枯燥乏味的,我们的课堂也不缺少幽默,我们真正缺少的是感知幽默的耳朵。本文通过一堂“与众不同”的古诗课,展现了快乐而高效的课堂生活,引人向往;生动传神地刻画了一位教育有方、个性鲜明的老师形象,令人敬佩。对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
我最喜欢的古诗作文

丝帘挂眼前,朦胧似仙境。
突闻滴答声,才晓是何为。

草露芽,花开苞。四季之首要来到。
鸟啼鸣,花香飘。丝雾飞飞从天降。
滋润我心田。
家思
轻蒙小雨滴路湿,唤起思念满街是。
心所烦恼都可无,只有家思不可灭。
我最喜欢的古诗作文
揭起《诗经》的封面,你会看到“关关雎鸠,在河之洲”的水色河光;翻开《楚辞》的篇章,你会看到“枭枭兮秋风,洞庭波兮木叶下”的湖波江浪。  水性是温柔的,它能表达出人们内心的情感。古时候,人们的主要交通工具之一是船,所以渡口也就成了友人或恋人依依惜别的地方,而水在此时就扮演了重要的角色。  “水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去哪边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。”(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)这是一首送别词,诗人以眼波喻水,以蹙眉喻山,因为有了对水的奇想,使得这首词没有离别的感伤,才脱离了送别词的俗套。  水与爱情的关系,似乎比水与友情的关系更密切,翻开我国第一部诗歌总集《诗经》就能得到证明。“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄,溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。”(《蒹葭》)作者追求意中人而不可得,就在这百草凋零的清秋时节起了相思:她在什么地方呢?她“在水一方”,又“宛在水中央”,心上人若隐若现,朦朦胧胧,让作者魂牵梦萦,写出了可望而不可即的爱情。简单的水,多么神奇啊!  水因为富于变化,灵动活泼,也能引出诗人们对人生的感悟和思索。“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”是苏轼对人生的乐观豁达;“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”是李后主绵长的愁绪;“黄河之水天上来,奔流到海不复回”是李太白的壮志豪情;“君者,舟也;庶人者,水也。水能载舟,亦能覆舟。”荀子对政权与人民的关系的比喻,给后世留了一个深刻的警示;而孙子从水中悟出了克敌制胜之道:“兵无常势,水无常形;能因敌变化而制胜者,谓之神。”  水是有灵性的,它可以传递人间难舍之情,可以寄托相思之情,可以抒发迁客骚人对人生的愤懑之情。愿我国的古诗词借着水的魔力能流得更远、更久。
评点:  从悠远的《诗经》、《楚辞》中的水起笔,水由此便具有一种穿越时空的美丽。由水性的温柔延伸至水与爱情的亲密,进而展示水的灵动活泼,水的深刻智慧,娓娓的叙谈中透露出理性的光彩,很不错。

什么的诗篇篇(6):夜_诗歌100字


发件人:绘梨衣的小怪兽<99zuowen.com>
夜,还是这么深,黑得深邃,
夜空中的星,最亮的那颗星,在眨眼睛。
夜空中的月,黑色的月,在夜中沉睡中的月,你在想着什么呢?
夜,如水,似梦,一个仿佛不醒的梦。
空中浮动的液珠,是你的泪还是我的泪。

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