我最难忘的老师600字作文初一范文(精选6篇)

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第一篇: 我最难忘的老师600字作文初一

在我上五年级时，有一位老师是我永远也忘不了的。他，就是我以前的`语文老师——王***老师。 王老师非常和蔼。他在班上很少发脾气。有好几次，有一个人总是弄不懂一个问题，王老师总是不厌其烦的教他们，直到他们弄懂为止。 王老师是个作文狂，每次写作文必须达标，不达标的人都要修改，修改到达标为止。当然，那些成绩差的人当然可以通融一下啦！

当时，我写作文只是随便写写，想蒙混过关。 没想到，老师不但没有让我“过关”，而且说我这根本不是作文，叫我重写。一开始，我还嘀咕：“一篇作文而已，何必这么认真呢？”可是渐渐地我发现：每个人问老师问题，老师总是耐心的讲给他们听，直到他们没弄懂为止。一开始，我只是以为他在尽做教师的责任，时间长了我才知道，老师是真心希望我们在社会上立足。正是这种精神打动了我。慢慢地，我爱上了写作文，成绩也慢慢地提高了，虽然期末考试没有拿到奖状，但成绩提高了，也不亏。 老师，您像辛勤的园丁，您像温暖的阳光······我在这里衷心地祝愿您：教师节快乐！

第二篇: 我最难忘的老师600字作文初一

我的数学老师是张x老师，她使我明白了一个道理：人的前途是不可预见的，只要你努力了，就一定有收获。

张老师很幽默，天天带着开心的表情来上课。但她要是一发火，我们谁也不敢看她，只是目不转睛地看着黑板。

从前，我的数学成绩一直在80分左右，可自从张x老师教我后，我成绩直线上升。如果张x老师发现哪个同学的题目做错了，她肯定会去鼓励那个同学。有一次，我正在做老师布置的练习题，突然老师走过来，我心想：完了，一定又做错了好多，老师亲切地对我说：“张彤，这次练习做得不错，不像上次错了三道，有很大的`进步，继续努力！我听后，整个人都傻了，真没想到老师会这样！整个一节数学课我都沉浸在欢乐中。

下课后，老师把我叫到了办公室，我心想：是不是昨天作业又做错了，还是我又犯了什么错误啊！进了办公室，张老师对我说：你最近进步很大，需要努力，你是个聪明的孩子，要记住，人的前途是不可预测的，只要你肯努力，就一定会有收获。老师的话又一次把我感动了，我连忙说：“听见了！”，我的心情实在是太兴奋了，太激动了！

从那以后，我对自己的信心又增大了许多，因为我知道人的前途是不可预测的，只要你努力了，就一定会有收获。

第三篇: 我最难忘的老师600字作文初一

我难忘的老师叫谢***。她是我在这个学校遇见最好的老师，她认真的.教育我们。

有时候，我们心情不好，谢老师就和我们谈心。

还有，每次搞活动，我们班都得第一名，因为我们班的谢老师教得好。

可是，她已经不在这个学校了。

她已经转走了，但是我们班不会伤心，因为谢老师转到了比我们学校更好的学校去了。说明她教育效果好，我们很为她开心。

虽然谢老师转走了，但是我们会永远记住她。把她对我们的教育，所有的美好事都会时时刻刻永远记在心里。没有一点不喜欢她的感觉。

之所以我们非常喜欢她，而不让她为我们担心，所以我们全班要好好学习，长大成为对社会有用的人，来报答谢老师的教育之恩。

对我们最好的谢老师，我会永记在心。

第四篇: 我最难忘的老师600字作文初一

在我眼前，时常浮现出一张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我影响最深刻的小学老师——张老师。

记得有一次语文考试，我得了100分，我高兴的不得了，拿着这张卷子炫耀。班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们为我拿粉笔，递黑板刷，稍有一点儿不顺心，我就乱骂一气。渐渐的，同学们疏远我了，连我的好朋友也不愿意跟我玩了。

这时候，张老师来到我身边，对我说：“海之所以宽阔、博大，是因为它包容着所有的小溪、河流。它不会轻视其他小水珠，所以它十分快乐，一点也不孤独。人也是一样的，不能没有朋友。但朋友需要你自己去相处和交往的"。其实全班同学都是你的朋友，只是你没有好好珍惜，才会一个人这样孤单。突然，我想明白了什么似的，向老师点点头。我心里暗暗地想着：我一定要和同学好好相处。我改变了自己的态度，努力与同学友好的去相处。渐渐的，同学们又喜欢了，课间，我们一起做游戏。我这时，终于感觉到了，原来，是我自己太骄傲和自私了，每位同学都是很好相处的，都有一颗善良的心。

在这几年里，每当我取得一点成绩的时候，就会想起张老师，慈祥的面庞和她鼓励的眼神和她谆谆教诲，一直激励着我前进。

第五篇: 我最难忘的老师600字作文初一

王老师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。

老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋、亲切地说：“好！满分！”；如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：“别紧张，坐下想想，再想想。”一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲“倒数的认识”，老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同学们，你们看这个动作是什么？”“颠倒！”“对，倒数就是这个原理，把分子和分母的.位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。

我爱我的老师。

第六篇: 我最难忘的老师600字作文初一

升上五年级前夕，由于要重新编班，我带着紧张不安的心情到公布栏前，看看我是否与好友同班、新的班主任老师是谁，我在布告栏上反复寻找我的名字，最后终于在五年一班的学生名单上找到，我立刻抬头看班主任栏处，在后方清楚的写着：林秋美，顿时间，我的背上像背着一块名叫“压力”的.大石头似的，压得我无法喘息。

秋美老师在校是出了名的严格，在校外是出了名的体育专师，这对于体育成绩一向超烂的我来说根本是地狱的入口。开学后，事情果真不出我所料，不但每天早上都要跑五圈操场，秋美老师还非常讲求效率！每件事都要我们做的快、狠、准！但是我也发现长期下来，我瘦了不少，做事也越来越有效率，所以我还满开心的。

光阴似箭、岁月如梭，转眼间我竟要升上六年级了，但是这时，班上突然出现了一个传闻，“听说秋美老师要被调走了！”听到这个消息，有的同学低声啜泣，有的同学失去理智大哭起来，最后秋美老师告诉我们：“老师想帮助更多同学，才选择离开你们。”的确，秋美老师最常告诉我们的一句话就是，“助人为快乐之本”但一开始，大家当然无法接受这个事实，但我们最后决定帮助秋美老师达成心愿，有人用微笑、有人用泪水，送走了秋美老师。

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