一年级上册《认识钟表》优秀教案|教学设计_一上认识钟表教学设计,一年级认识钟表教案
发布时间:2014-09-09 09:48:37 来源:精华作文网 访问:次
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【教学内容】
人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学(一年级上册)》第91~92页。
【教材简析】
钟表的认识是第一册新增的学习内容,本节课是第一课时,要求学生认识钟面,会看整时,并初步建立时间观念。在课前的了解中,我发现有好多孩子都骄傲地捋开袖子向我展示他漂亮的手表,有的是有分针和时针的,也有的是电子表。虽然一部分学生不能迅速准确地看时间,但都了解钟面内容,认识整时。因此,本节课除了让学生用自己的已有经验来理解知识外,主要学习任务定位在:
1. 贴近生活,感受数学与生活的“鱼水之亲”。
2. 重视动手操作,在主动探究中获取新知识。
【教学目标】
1. 知道钟面上有时针、分针、12个数,并结合生活经验会看整时。
2. 培养学生遵守时间、珍惜时间的良好习惯。
3. 活动过程中培养观察能力、归纳表达能力及合作交流意识。
【教学过程】
一、创设情境,初识钟表
(一)听音乐《在钟表店里》
师:你听到了什么声音?