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小学语文课文《生命生命》教学反思_小学语文作文教学反思,小学语文课文教学反思

发布时间:2014-08-28 00:16:49    来源:精华作文网    访问:

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  《生命生命》是一篇富有哲理的散文,面对什么是生命?如何对待生命?这个宏大的主题,四年级的学生理解有一定的难度。在教学中,我努做到以读为本,安排了大量的多种形式的读,读中感悟是生命的意义,如一入课,要求学生自读课文,把握文章的主要内容,精读阶段首先给学生足够的时间默读思考,在交流中个人自学体会时,引导学生品读,注重自我感悟。在这个环节中,我感到学生离我的预想还稍远,当然也有一些学生迎合回答的还行,但另一部分学生对生命的理解仅仅停留在表面,没有更深入地理解,经过老师点拔后,我创设情境,使学生入情入境地学,直接与作者进行心灵对话,这一点做得不够,才会出现这种现象,因此在今后地教学中我将牢记教师的教导,先自己与文本对话,吃透教材,然后才能做到入情入境地引导学生入情入境地学习,这样学生才能真正学懂,学扎实。

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