班里的神奇小子 作文_神奇小子班,神奇小子
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陈星光 多姿多彩的校园生活不仅让我学到了无穷无尽的知识，还让我结识了不胜枚举的“哥们儿”。他们拥有各种各样的性格，其中一个脾气古怪的同学老让我只要一提起他，脸上就会情不自禁地浮起一丝乐滋滋的微笑，有时也对他的行为哭笑不得。
他相貌英俊，长着张四四方方的国字脸，一对宛如闪闪发光的玻璃珠般的眼睛，为他的方脸添加了几分机灵。又黑又粗的眉毛使他看起来和现实中有着雄心壮志的人没什么两样，两只又嫩又大的耳朵尤其引人注目。他是我名副其实的“老伙计”。他的成绩优异，让我羡慕不已。
好朋友归好朋友，同学之间产生些小摩擦同样是不可避免的。
下课铃声敲响了，就吹响了考试结束的哨音。该轻松轻松了，于是，我借着机会，朝着他胖乎乎的耳朵打起了一番鬼主意。一瞧他呢？正冥思苦想着什么。我走近上前道：“别再装模作样了。难道你的父母非要求你每时每刻都得学习吗？赶快跟我一起出去溜达溜达吧！”我本以为他会毫不犹豫地拒绝我，因此才迫不得已地使出了“激将法”。然而，我没想到的是：他不但没有犹豫不决，反而不假思索地答应了。
我带他到了走廊里，他依旧像是法国大雕塑家罗丹的著名作品《思想者》似的把两肘按在栏杆上，双手托着下腭，陷入了沉思。我趁着他不注意，双手用力把他的耳朵合了起来。霎时间，他的双耳犹如是块烧红了的铁板一般红通通的，他刚反应过来，便以迅雷不及掩耳之势三步并作两步地走到办公室。“糟了，他想去老师那里打小报告。”我仿佛是离弦的箭似地狂奔上去，终于，他被我成功地阻拦住在了教师办公室门前。他似乎是一头势不可挡的公牛，又想挣扎着冲出我的“包围圈”。
眼看他的脚就要迈进办公室的门，我发话了：“兄弟啊，求你了！” 我抱拳给他作揖。“如果你把你新买的《聊斋志异》借给我，我就暂且放你一马。”啊！我顿时怔住了，半晌，我恍然大悟，原来，我在上个周末刚买了那本书，他看到了，就想一睹为快，整天就一门心思地想着这书，可见他对书籍的热爱之情是常人无可比拟的。
他是我们班里的神奇小子。正因为有了他，班里才不缺少欢乐的笑声；正因为有了他，班里才不缺少优秀的成绩；正因为有了他，班里才不缺少和谐的音符。
