爱鸟节作文300字(共8篇)

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爱鸟节作文300字(一)

爱鸟节作文350字怎么写

　一天,我去公园里散步,走着走着,突然,有一个“不明物体“砸到了我的脑袋,我俯身一看,是一只受了伤的小鸟.我想一定是有人用枪或弹弓这样的武器伤害小鸟的,我轻轻地把它捧起,赶快送到宠物医院急救.那些医生看我着急的样子,还以为是我的宠物呢.很快,伤口就包扎好了,可是要把小鸟送到哪里呢,妈妈又不同意养宠物.于是,在我的再三恳求下,医生叔叔同意暂时代为照管.
　　回家的路上,我在想鸟儿们真可怜,人们滥砍滥伐已经让很多鸟儿无家可归了,现在难得有公园这块净土,也不让他们自由生活.想到这里,我想建立一个爱鸟节,向人们宣传爱护动物,保护环境的主义,动员人们爱护鸟类,让所有鸟重归家园,也让鸟给大自然带来生机.同时告诉人们,鸟儿也是人类的朋友,应该和它们和睦相处.让鸟儿在人们的关爱下,不再逃避!
　　爱鸟节——期待你的早日到来!

爱鸟节作文300字(二)

爱鸟节作文四年级

“小鸟是大家的好朋友,不能伤害它们.”这是人们常说的一句话,可大家的行动与说的却大不相同.我经常看到有人在捕杀小鸟.“呯呯”几声,好几只小鸟从树上掉下来,奄奄一息地躺在路上.捕鸟人便把它们放进网里,扬长而去.不光是杀鸟,人类还经常砍伐树木,让小鸟们失去家园；大量建造工厂,排放废气,让小鸟死于非命.
所以,我渴望设立一个爱鸟节.在爱鸟节那天,所有的大人都来到郊外植树,一棵棵小树将荒地变成绿色的海洋,鸟儿欢乐的天堂.小孩子呢,则在家里制作舒适、精美的鸟窝,它们被安上了大树,成为小鸟美丽、温馨的家.植完树、做完鸟窝后,所有养了小鸟的人,全部来到野外去放生,无数小鸟飞上了自由的天空,它们像我们人类一样开开心心地生活,在天空自由地飞翔,快乐地歌唱……
没有生命的世界是灰色的,拥有各种各样的生命的世界则是丰富多彩的.假如我们每个人都从现在开始,珍惜每一个生命,那人间将会变得多么美好!
闭上眼睛,我仿佛看到了这样的景象：爱鸟节这天,我躺在林中空地上,耳边传来小鸟欢快的歌声——叽叽、啾啾、咕咕……一只调皮的小鸟落在我的肩膀上,它歪着脑袋好奇地打量着我,“啾啾”,它在跟我打招呼——你好!我一拍手,树林上方出现了许多鸟,它们一边飞翔,一边欢叫,与我的歌声一起在林中演奏,唱响了自然之歌……
爱鸟节,我期待着你的到来!【爱鸟节作文300字】

爱鸟节作文300字(三)

关于快乐的爱鸟节作文150字

有一天,我写完作业就下楼玩了.以前听到“叽叽喳喳”的鸟叫声没有了,在仔细一看,周围的大树上几乎没有小鸟.我跑去问妈妈,疑惑不解地问：“为什么树上一只鸟都没有了呢?”.妈妈说：“我也不知道.”.星期六,妈妈带我去我去菜场买菜.我们来到家禽区,我看到好多麻雀被关在笼子里,我终于看到了真相.妈妈问我吃不吃鸽子,我拒绝了.我们坐车回家时,我看到许多小鸟在天空飞翔,我在心里默默祝愿它们别被猎抓走.我真想设计一个爱鸟节,在六月十八日,谁也不许捕鸟,吃鸟,买鸟.

爱鸟节作文300字(四)

四年级上册习作一爱鸟节的范文有哪些?

爱鸟节
我发现地球上的鸟类越来越少了,其实大部分是因为人类的原因:有些人用枪,弹弓打鸟;还有些人大量地砍伐树木,让鸟儿失去了家……鸟类自古以来就是人类的朋友,与我们和睦相处.可是,随着现代工业化的发展,人类用多种方式侵占、破坏了许多鸟类赖以栖息、生存的森林、海洋与河流,对它们的生存构成了极大的威胁,不少鸟都已经灭绝.据统计,地球上已经有大约300多种、1000多类鸟儿完完全全地消失在这个世界上了.
我想世界上有一个爱鸟节那该多好!
我想把爱鸟节建立在三,四月份.因为三,四月份是春暖花开的好季节,小鸟们一般都在这个时候出来活动,生儿育女.我们可以在这一天为小鸟建立许许多多的家,并为它们准备食物.在那一天,任何人不得伤害小鸟,.在这一天里,鸟儿们可以不必为自己的生存而担心
鸟儿多么需要人类的保护,我倡议:让我们从现在开始,建立一个爱鸟节吧!

爱鸟节作文300字(五)

爱鸟节作文四年级作文本的一页半

村庄是农人的家,高楼大厦是城里人的家；森林是动物的家,河流湖泊是鱼儿的家；大树是鸟儿的家,可是有些人却把树木砍掉,使鸟儿无处安家；有些人,把小鸟抓住,想到市场上卖个好价钱；还有些人竟把珍贵的鸟蛋拿回去煮了吃……
      每每看到那一幕幕,我就非常的痛心.因此,我想建立一个“爱鸟节”.在这个节日里,花鸟市场里的所有商人,都要把抓来的小鸟全部放回大自然,让鸟儿在蔚蓝的天空自由地飞翔,让她们飞回自己妈妈的怀抱也能撒撒娇.
      我们可以建立一个爱鸟院,让鸟儿们在那里安静的生活,再也不会被魔抓抓住.还可以融入社会,广泛宣传关于保护鸟类的知识,让全人类都来爱护鸟儿.
      我还想把“爱鸟节”定在每年的3月13日,因为3月12日是植树节.植树节之后,鸟儿就可以有家了.
      请大家都来保护鸟儿吧!鸟儿也是我们人类的朋友.她能在你一个人感到孤独的时候,向你倾诉,为你带来快乐消除忧愁；她能在你学习疲倦的时候,为你歌唱,用她那优美动听的歌声把我们领进大自然,让我们在快乐中学习、成长.
     请大家都来保护鸟儿吧!鸟儿也是大自然不可缺少的组成部分.爱护鸟儿体现了人与自然的和谐；爱护鸟儿,更是对我们人类自身生存环境的保护.【爱鸟节作文300字】

爱鸟节作文300字(六)

自己创造的节日,可以写什么,如果可以,可以给我写一下作文吗?

　　习作1 第一课时
　　重点：能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程写清楚.
　　难点：想象人们怎么渡过节日的情景,交待具体.
　　一、联系生活,激趣导入.
　　1、师：我们日常生活中接触到的节日很多,大家说说看,你知道哪些节日?
　　2、学生谈谈自己知道的节日名称.
　　3、教师相机询问节日的来历、传说或节日里的特殊活动,学生交流.
　　4、师：每个节日的创设无不寄托着人们的美好情感与愿望,刚才大家说到的那些节日,寄托了人们怎样的情感呢?
　　5、学生知道哪个就说哪个.
　　二、展开想象,指导说.
　　1、引导学生看图,让学生自己联想是要设立什么节.
　　（1）设立“爱鸟节”——鸟儿是人类的朋友,我们要保护它.
　　（2）设立“丰收节”——农民们庆祝丰收.
　　2、引导学生联系生活,想想还可以设立什么新的节日.
　　（1）学生独立思考一会儿,确定一个节日的名称.
　　(2）集体交流.（重点指导学生为节日取一个恰当的名字.）
　　（3）启发学生发现问题：要想让大家对你想设立的那个节日也感兴趣,进而赞同你的意见,你认为应该从哪些方面来介绍一下你的想法呢?
　　A、为什么要设立这个节日?
　　B、想象自己或别人怎样渡过节日的情景.（节日当天的特殊活动）
　　C、节日设立的意义.
　　3、学生练习口头表述.
　　（1）自己根据以上几点组织语言.
　　（2）四人小组内说一说,然后互相提建议.
　　（3）指名说,集体评议.（强调“听”,围绕上述几点评议,修改）
　　（4）教师读范文《快乐的体育节》,学生听后谈收获.（要把想象的过节时的情景说具体.）
　　（5）自己再次完善表述.
　　我们来自己创造一个节日
　　今天下午,万里无云.因为刚下过雨,空气格外清新.几只小鸟在唧唧喳喳的叫着,有几只还在为自己搭窝.
　　我放学了.在回家的路上,路过一片小松林.这片松林可漂亮了!住着好多好多的鸟儿,有红色的、黄色的、蓝色的,还有绿色的.我背着沉重的书包,边走边欣赏着这片美丽的风景.突然,我发现一个大哥哥手里拿着一个长长的木棍,带着自己的小妹妹走到一个有鸟窝的树下,他举起木棍,对准鸟窝使劲一捅,只听“咔嚓”一声,一个鸟窝掉了下来.大哥哥看了看鸟窝,高高兴兴地回家了.之后,鸟妈妈回家了,她看见自己的家没有了,非常伤心,飞走了.我当时,觉得鸟妈妈太可怜了,自己没有了家,那孩子怎么办?再说了,鸟是我们的朋友,又对我们有好处,比如说,一只啄木鸟一天能吃300多只害虫,多听鸟儿的叫声可以缓解疲劳等等.
　　我想：为什么人类不能在3月15日创一个护鸟节呢?在这天,人们应该爱鸟护鸟,给鸟儿们送吃的.不许吃鸟或鸟蛋,更不能屠杀鸟儿.

爱鸟节作文300字(七)

第一个要二选一 不要名家名篇 500字,第二个随便 但也要500字
一：1航天英雄杨利伟在飞船上与儿子通话说：“我看到咱们美丽的家了!”设想他看到怎样的情景.2假设你成为中国第十代宇航员,经过漫长宇宙飞行,看到了一颗陌生而美丽的星球.
二：去户外静听虫鸣鸟啼,辨别这些声音,并用一段话形象地描写出来.

选第二个
鸟鸣
早上起床,耳里传入“咕嘟嘟、叽叽啾啾、咕嘟嘟、叽叽啾啾”的鸟鸣声.每次听到这样的鸟鸣声,心头总涌出无限的欣喜.是的,这是久违的声音,这是生态改善的结晶,这是人与自然合奏出的和谐凯歌.
我生在农村,从小爱鸟,与鸟有剪不断的情缘,少年熟读的“春眠不觉晓,处处闻嘀鸟”的诗句,至今仍记忆犹新.鲁迅的“从百草原到三味书屋”的文章中描写的“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了”的优美词句,至今我也能熟背.
我家住在高楼上,从窗上望出去,就会看到小鸟在院心的小树上、花丛中“叽叽啾啾”地啼啭,轻快,清脆,单纯的声音是天籁之音,如同深山里“叮咚”的泉吟.
在鸟语花香的清晨,看着眼前的景象,听着远方的鸟鸣,我的心无比的舒畅,静静地伫立窗前深思.
我小的时候,家乡的鸟虽不是很多,但也不少见,每天都能见到麻雀、喜雀、燕子、斑鸠等各种各样的小鸟,每天都能听到鸟鸣的声音.那时的我,在小鸟的陪伴中无忧无虑地生活着.我喜欢在墙洞中捉麻雀,喜欢到攀枝花树上掏喜雀窝和斑鸠窝,捉到麻雀和斑鸠后,我就用一棵长长的线穿入它们的鼻孔中,牵着它们在校园里、在村子中玩耍,那时,我的书包里、衣兜中会常常装有小鸟.
小时候,我居住的村子周围有很多竹林,每天傍晚,大群大群的麻雀就会从四面八方飞到竹林中,叽叽喳喳叫个不停,这时,我会爬上竹林,用弹弓近距离射杀麻雀,往往一个傍晚就能射杀十多只麻雀.一天清晨,父亲用一条麻袋背回很多麻雀,我问父亲后,方知是头天夜里刮大风、下大雨,将竹林中的鸟打落在地后父亲捡回来的.
遗憾的是,这样的好时光不多,在我后来的生活中,鸟在我的眼中逐渐少了,鸟鸣声更是很难听到.
坝子中的树少了,山上的树少了.很少见到鸟飞,很少听到鸟鸣.走在街头,望着孩子们手中的各种精美玩具,心中总有一种遗憾,老觉得他们缺少着什么.细细想来,其实他们缺的也是人们所缺失的,缺爱鸟护鸟的意识,缺保护森林的能力,缺人与自然的和谐.
终日固居小城,对鸟十分的思念和渴望,总是盼望着有一群鸟从头上飞过,有几只鸟在树上欢腾.
想念鸟的日子里,我常常在心里自责小时犯下的错.我想,只要空中有鸟飞,树上有鸟跳,那怕它们的羽毛、粪便飘落到我的身上,我也不会责怪它们,驱赶它们.因为,我愿意.因为,我需要.因为,人类需要.
这样的事情还真的让我遇到.那是一个日落西山的傍晚,我信步来到小城的发祥街上,突然,一阵叽叽喳喳的鸟鸣声传入我的耳里,抬头一看,一只接一只的燕子正从半空中飞下,相拥相依地排列在悬空的电线上,叽叽喳喳叫个不停.立时,我被眼前的景象惊呆了,在这嘈杂喧闹的城市里,风声、人声、鸟声,交织相融,真是一首雄壮敫越而又无序无节的音乐啊.
望着眼前的景象,我想到了一件事：那是不久前的一天上午,县林业局野生动物保护站接到黄瓜园林业站电话报告,“有两位小同学将一只捡失到的“野鸡”送到了林业站”.当天,林业局野生动物保护站工作人员赶到,仔细检查觉得没有太大的伤后,随及将这只“野鸡”放回到了大自然中.当时我参与了放归活动,望着“野鸡”欢快地跑入树林中,我心里是无比的高兴.家乡人爱鸟护鸟意识增强我为何不高兴呢?
在叽叽喳喳的鸟鸣声中,我仿佛看到了家乡人民挥舞锄头上山植树的情景,看到了一代又一代林业工作者为生态环境建设所付出的心血,看到了家乡人民其乐融融的生活景象……
静静地伫立窗前,“咕嘟嘟、叽叽啾啾、咕嘟嘟、叽叽啾啾”的鸟鸣声忽远忽近,一会从城南的资源圃传来,一会又从城西的龙川河传来.听着清脆、悦耳的鸟鸣声,我的心舒畅极了.
我,被“咕嘟嘟、叽叽啾啾、咕嘟嘟、叽叽啾啾”的鸟鸣声陶醉着……

爱鸟节作文300字(八)

爱护小鸟作文三百字?

我从小就爱鸟,爱它那美丽矫健的身姿,爱它那美妙动听的歌声.一天,我正在学校里的一棵法桐树旁边打篮球,突然听到几个小朋友在喊：“快点,马上就掉下来了!……”我急忙跑过去,挤到几个小朋友的前面,一看,令我大吃一惊,一个小朋友正拿着一根长竹竿对着鸟窝上捣了又捣,可能是想把鸟窝捣下来玩.我见后,先是呆愣愣地站在那里,过了一 会儿,我便大声地对捣鸟窝的人嚷道：“动物和人类是平等的,如果你是一只小鸟,正在窝里睡觉,别人拿着竹竿捣你,你心里会怎么想?”我刚说完,就发现有什么东西掉了下来,我一看,原来是鸟窝被捣下来了!我十分气愤,恨不得把他们一个个都揍一顿.可是我不能这样做.我没有打他们,他们却把我嘲笑一番,接着便逃跑了.我久久地站在那里,看着被他们破坏的小鸟的家,心中只有气愤,太卑鄙了!这件事深深地刺痛了我幼小的心灵.我拿着鸟窝回到了家里,然后又仿照它的样子做了整整十个鸟窝,还在里面填上了软软的棉花,带着鸟窝和工具箱向那棵法桐树走去.到了那里,我小心翼翼地拿着鸟窝爬上了树,把一个个鸟窝牢牢地粘在树上,然后,我利用“薄壳结构”原理,在每一个鸟窝上加了一个盖,用来防雨.给鸟儿建好巢后,我从树上慢慢地下来.看着自己给鸟儿建的新家,感到十分快慰.这时,我想对那些伤害鸟儿的朋友们说：“鸟儿是人类的朋友,请不要伤害它们,让鸟儿有一个温馨的家!”

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