读后感四百字(共6篇)

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读后感四百字(一)

一分钟读后感 不少于400字

《昆虫记》读后感
最近,我读了《昆虫记》这本书,颇有心得.
《昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不朽的著作,他用了人生大部分时间来观察昆虫,更写出了十卷观察后的感言,世界怎能不为之轰动?《昆虫记》不仅是一篇文学巨作,还是一部昆虫科学百科呢!法布尔用他一生大量的时间观察千奇百怪的昆虫,收获非同小可,他利用智慧观察到了昆虫们的所有习性,并且不断思考,必要时总会将昆虫带到家里养,以便观察更方便.其实,这篇文章还赞颂了动物生命的宏伟——世界上无处不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,人类虽然在生物链的顶端,可我们却不知道如果没有了这些微小的生命这个世界到底会有怎样的变化,这些小生命就是法布尔所赞美的——昆虫,他们是食物链中不可缺少的一环,它们对我们来说万般重要,它们的生命也应该得到尊重.整本书很多处都用了拟人句,形象生动地使这些动物变得更加可爱.
整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法,勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它们可称得上是这本书的主人公.其中,我对《狼蛛》这一篇最感兴趣,每个动物都会有自己的“杀手锏”,狼蛛的“杀手锏”则是它的两颗毒牙,十分凶猛,可以立刻致它的猎物于死地.狼蛛的腹部长着黑色的绒毛和褐色的条纹,腿部有一圈圈灰色和白色的斑纹,长着四只可怕的眼睛,最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上,每天都会吃新鲜的食物,它杀敌的方法就是扑在敌人身上,将毒牙刺入敌人致命的地方才能将它彻底杀死,成为自己丰盛的晚餐.
看了《昆虫记》,我才发现昆虫的世界也是如此丰富多彩,在昆虫的身上其实也能看到人类的身影,尽管他们不会像人类一样用言语表达,但它们的每一个动作定有它的深刻含义.以前,我总是为了自己的快乐,频频杀伤小昆虫们,根本不顾它们的感受,看了这本书,我才后悔到了自己的错误,动物的生命同样也应当得到尊重,不应该做无谓的杀害,如果站在它们的角度上去考虑,它们是多么得痛苦,它们得多么憎恨我呀!今后,我一定不会如此做了,要保护它们,使它们不收到无谓的伤害.
法布尔的坚持不懈使我很敬佩他,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,这一点是值得我们学习的地方,我一定要向法布尔那样,努力、坚持不懈,我们的成绩一定会更好的!

读后感四百字(二)

求1篇 读后感
400字以上

人类之伟大,乃是掘出精神的力量. 民族之文化,乃是把握历史的选择. ——题记 鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀；鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴；骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿；历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量. 一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万韧还坚劲”,正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡. 人民的劳动,自然的结晶.气势浩然,被称为历史长龙的万里长城；古朴雄风,精致优美如画的苏州园林；银装素裹,云气缭绕的巍峨泰山.它们让我知道,它们能成为世界历史文化的遗产,却绝不仅仅是因为我所能看到的美景,更多的却应该是岁月流逝后,历史在那里留下的颇有独特韵味的沉淀,因为我知道是历史选择了中国.中国有悠久而深厚的文化底蕴.汩罗江上的一圈涟漪,让我不得不想到屈原,一个愤世嫉俗,报国无门的臣子,用孤愤的诗行代替了富贵,用楚辞《离骚》洗去了历史的铅华,一句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的豪情壮语成为后人追求理想的动力,铮铮铁骨的他被后人所景仰.夜深人静,长明灯旁,一个虚弱的身影正记录着历史的沧桑,他,司马迁,饱含心酸用自己的丹青妙笔著成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学臣著——《史记》,史学的天空因为有了你这颗星而更加煜煜闪光,文学的园地也因为有你这颗星而更加灿烂辉煌,我想这些是伟大人物积累而成的文化.正是这些在漫漫岁月里历史堆叠而成的刻痕,才令中国拥有了如此深远的文化. 其实,不是每道风景都是珍贵的文化,不是每个国家都有着悠久的文化,一种有着生命力的文化,是历史粹取的结晶,是人民无穷的智慧和顽强的精神的结晶,无穷的力量感动着历史,让历史的选择成为悠久. 漫长的文化历史中,太多太多的奇迹被中国所创造,甚至成为绝响,但也有太多本不该被散化的而被散化为烟尘,我们文明的精髓,我们人民的劳动成果,却被英法联军一把火毁去,我们的“万园之园”就这样随风而去,它是被历史所淘汰了吗?中国文明犹如一座大山,能在四季中更新自己,在风雨中永葆生机.沧海桑田,古埃及的文明已凝固成阳光下无言的石柱,而中国,这座沉稳的大山,却又一次给世界带来了喷涌而出的生机与绿意. 历史选择了中国,人类并不惊讶,因为今日的中国仍是那座山,一座永远推不倒的大山,每一粒泥土的沉淀都是千年传统的精华,林间的长啸仍是当初的潇洒,山林间生命代代更迭,真正不变的,是生机,是百折不回呈现出绿色的能力.千载兴衰风雨,你,静静地伫立于万千苍生之上,仰天长望,你如此浩瀚.历史选择了你,我的中国,永远的中国.【读后感四百字】

读后感四百字(三)

2014年体育节闭幕式观后感400字

体育节举行了盛大的开幕式.伴着明快的
,运动员检阅就要开始了,它将拉开体育节的
.我是代表班级检阅的运动员,我们首先来到体育场的旁边,排列好队形,然后开始进入体育场.让我们一展风采的时候就要到了,我的心理有一些紧张,因为有一万多双眼睛在看着我们,看台上坐满了观众.我们班的检阅队伍每个人手里拿着一个花环,迈着整齐的步伐,一边走一边挥动,嘴里还齐声高喊着“团结自强,励志成才,
,争创一流,
绽放,雏鹰飞翔,爱我附小,震我中华”的口号.我们沿着体育场走了一周,向全校的同学和老师展示了我们的精神面貌.各年级检阅结束后,依次站在体育场中间的草坪上,听了熊梅校长的讲话和运动员代表的发言.开幕式结束后,我们回到各班级所在的观众席.
体育节的比赛项目正式开始了.第一个比赛项目是两人三足.这是家长和学生一起参与比赛的项目,就是把两人相邻的两腿绑在一起,看谁先到终点.我们班一共有八名同学和家长参加,他们在场上
,配合得很好,取得了第三名的好成绩.接下来的集体项目是长龙比赛,每班男女各十名运动员参加,其中就有我参加.我们长龙的运动员一个要把着前一个的肩膀,这样共同前进,谁先到达终点就取得了胜利.在赛道上,我们首先做了短暂的热身,然后才正式比赛.这时我们都是右脚在前,等待着裁判员的号令.发令抢一响,排头的同学就
去,我们迈着整齐的步伐,喊着“一二、一二、一……”的号子,但是就要冲到终点的那一刻,突然前面有一名同学不小心摔倒了,后面的同学也未能幸免紧接着就接二连三地摔倒在地.其他的班级长龙比赛也是如此.不是因为太着急,就是因为步调不一致,也都摔倒了.我们的长龙比赛都摔成了一团,谁也不知道
获胜.
一上午的时间很快地过去了,到了午休时间,我们拿出自己准备好的午餐,有的同学因为上午比赛很累,吃起东西
,还有的同学边聊边吃.我们谈论着比赛的趣事.很快地一点钟到了,下午的跳大绳
了,我们班同学们一个个都
.裁判一声令下,绳子很快被摇起来,跳大绳的同学一个接一个跳过去,谁也没有被绳子绊倒,可别的班的同学却接二连三的被绳子绊倒.裁判结束的
,我们班跳了三百个,获得了全年级的第一名.同学们都非常高兴,果然是
,前一周的练习果然有效.
体育节中的最激动人心的项目是八乘一百米的接力赛.参赛的同学可以称得上是各班的“
”.发令的枪声一响,同学们如同离弦的箭一般冲出起跑线,谁都不肯认输,但是在交接棒时,却逐渐拉开了距离,我们班落在了最后,经过了努力,最终我们还是最后一名.所有的比赛项目结束后举行了闭幕式,熊梅校长总结了体育节中全校同学的综合实力,并且要同学们继续发扬顽强拼搏的精神.
我想这次体育节我们班虽然没有拿到名次,但是我们也都很努力了,所以我们仍然很高兴,因为体育运动都是重在参与吗?体育节的宗旨就是我参与,我快乐,我锻炼,我健康.让我们都有一个健康的体魄,才能更好的投入到学习中去.

读后感四百字(四)

城南旧事读后感四百字【读后感四百字】

我看完了林海音著作的《城南旧事》,《城南旧事》里人物有：英子（林海音的小名）、骆驼队的领队、惠安馆的疯子——秀贞、爸爸、妈妈、宋妈、英子的好朋友——妞儿、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜着嘴笑的兰姨娘……
这些人都陪过书中的小主人公——英子在一起,在看第一章的时候,作者介绍了骆驼,它们的神态、细嚼慢咽的动作,个个都描写得活灵活现,让人似乎身临其境；第二章讲了好几个人,宋妈、妞儿和疯子——秀贞,在惠安馆里,开始作者还以为秀贞是和她玩“过家家”,后来英子把她那块很漂亮的表送给了秀贞；英子记得,秀贞跟她说过,小桂子（就是秀贞的孩子）脖子后头正中间有一块青色的胎记,而妞儿的脖子后边正中间也有一块胎记,于是,英子带着妞儿去找秀贞,秀贞立马带着妞儿赶火车去了；因为那天下着倾盆大雨,英子发高烧,昏迷了十天.
第三章的题目很有趣,是：“我们看海去.”这是一个小偷儿跟英子说的,虽然我不喜欢偷东西的小偷,但是不知为什么,似乎是林海音的语言打动了我,我觉得这个小偷很好玩,很可怜,看到他被人家抓到的时候,好像一只老鹰在欺负一只小鸡,而且还要听着周围人的骂声.第四章题目就很明显了,题目是：“兰姨娘.”这章里讲的是德先叔和兰姨娘,德先叔是一个大学生,因为那时候要枪毙大学生,于是躲到了英子家里来；后来兰姨娘也来了,雇她的人家不要她了；后来,兰姨娘和德先叔一起走了.
第五章的题目也很新颖,是：“驴打滚儿.”刚看到这个题目的时候,我还以为林海音要写驴怎样打滚儿的.结果不是；内容主要是,宋妈的小栓子死了,小丫头子不见了,宋妈很伤心,宋妈和英子在找小丫头子歇息的时候,看见有人买一种叫：“驴打滚儿”的吃的,那是把黄米面煮熟了,里面包黑糖,再在绿豆粉里滚一滚,很香；找不到小丫头子了,宋妈就骑着驴走了.
最后一章,题目让觉得有些伤感：“爸爸的花儿落了.”没错,英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花儿也落了.
《城南旧事》一本很好的书,悲悲喜喜,快快乐乐,都在这本书里展现了,从喜到悲,这本书让我们体验到了生活中的悲欢离合,是一本你看完了放不下、还要看一遍的书.

读后感四百字(五)

风与树的歌读后感400字【读后感四百字】

　　风中的颜色,树上的年轮——让我们透过那小狐狸的窗户看看自己的一生吧!让我们闭上眼睛去仰望天空吧!让我们用一百年的孤独换取一夜的欢乐吧!生命如此神奇,为何我们还要追求生命之外的魔力?
　　有这样一本书,叫做《风与树的歌》.
　　这是一本童话,但是却非常具有感染力,语言优美,生动,活泼,又充满了想象力,而且情感丰富.有的童话令你高兴,有的令人悲伤,有的让人回味无穷,有的留给人们无限的遐想……
　　在这些可歌可泣的故事里,动物、植物和自然景象被赋予了生命,有了人的形象,他们有喜怒哀乐,有悲欢离合,有快乐,也有苦楚.而且每个人物的形象鲜明,对比强烈,把人物的心理、神态、语言、动作描写得十分细致.如《鼹鼠挖的深井》一文中,贪心的鼹吉与可怜兮兮、忠厚老实的小老鼠形成了强烈的对比,刻画了鼹吉的贪心,活脱脱的一个守财奴,而他的结局却也是悲惨、可怜的,令人顿生恻隐之心.再比如《雨点儿和温柔的女孩》中,贪心刻薄的女主人与为了儿子不得不低声下气的雨点儿妈妈造成了一个巨大的反差.那个女主人为了一己之私,害死了雨点儿妈妈,使雨点儿顿生恨意,发誓为母亲报仇,把这个村庄毁灭.多年以后,那个女主人临终忏悔,悲苦地死去了.她曾经不可一世,呼风唤雨,却在默默地、痛苦地死去……她前半生与后半生的表现判若两人,真实地表达了她的悔恨.
　　在这本童话里,不光人物形象生动鲜明,还充满了甜蜜的幻想,令人浮想联翩.这些幻想看似荒诞不经,却表达了孩子们的天真可爱,以及他们美好的幻想.看着这一个个美好的幻想,我们也会为之感动,仿佛回到了过去,寻到了一个遥远而又不遥远的梦……在《夕阳之国》中,只要涂上一种橙色的药膏,跳绳跳到多少下,就会有不同的奇丽景象,多么真实,又多么珍贵.但,一旦跳到一百下,一切就都没了.人生也是这样,一辈子大起大落,最后却是一无所有了.
　　当你翻开《风与树的歌》这本书,你会听到风与树的歌唱,动物之间的美丽故事,令人充满感动.当风孩子给瞎女孩带来光明,当夕阳之国在我们眼前浮现,一个个爱和感动长留人间……
　　也许你曾经也是一个像鼹吉一样的小孩子.拥有了一片天地就兴奋满足快乐的以为自己拥有了整个世界.为一个梦,一个只有在孩子眼中才会闪闪发光的梦努力奋斗坚持着.可是一直到了多年后,你长大了.你也不再是一个孩子的时候,觉得自己已经变的强大,无所不能的时候,你忘记了自己的梦.你像所有大人一样,忘记了做孩童时的快乐与梦想,做孩子时的坚持.变的贪心,变的冷漠,生活变的平淡.有时候会觉得这才只是一个梦,不知道生活是为了什么.有时候还会觉得自己成年的时光里,失去了什么一样.
　　有时候你会觉得不快乐,会觉得生活没有意思,会觉得无聊,会觉得生活的无所适从┅你就像鼹吉掉进井里的时候一样,你会觉得自己到了一个空的什么也没有,空的想大哭一场的世界.觉得自己像是变成了一个孤零零的婴儿似的.自己什么都没有了,自己成了一个赤条条什么也干不了的婴儿.
　　也许,我们都应该喊星星救命
　　以上有两篇,重中挑出几段,四百字就是小easy啦~

读后感四百字(六)

2014年9月1日《开学第一课》观后感400字

2014 开学第一课观后感作文:
　　今年的中央电视台大型电视公益节目《开学第一课》讲的是父母的教育.父母情如和煦春晖,温柔地照耀我们成长,父母情如涓涓溪流,守护着我们无怨无悔.“开学第一课”节目中,郑渊洁、容祖儿、秦勇等都以身边一些看似细小的事,向大家传递出父母爱之伟大和深沉.我想起我的父母,他们对我的教育又何曾不是春风化雨,伟大而深沉呢!
　　启蒙我们的有很多人,如：周边的朋友、校园里的老师.我们像刚探出头的嫩芽,需要园丁的精心照料.而老师便是其中的园丁之一,可是除了老师们,还有两个人的对我们的人生起了至关重要的作用,他们就是我们的——父母.
　　父母是我们的启蒙老师,因为从我们一出生开始,父母不仅是父母,还是我们生活的导师.家长是孩子最重要的启蒙老师.父母与孩子朝夕相处,接触的时间和机会最多,父母的言行无时无刻不在影响着孩子.
　　每个家庭的教育方式都截然不同,有的家长对孩子过分的严厉,无时无刻管着孩子,不给一点自由的空间,这样的方式很可能培养出十分内向的孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家长对孩子太过宠爱,这样就渐渐的变成了溺爱,如果像这样的娇生惯养,一定会培养出许多坏习惯,孩子变得说一不二,想怎样就怎样,如果有一天独自走上社会,有谁会满足你如此之多的需求?但是如果这两种巧妙的结合,各取一点、融合其中,就会变成一个完美的教育方式,而我家就是这样的.
　　妈妈,用“严母”这个词来代替,再好不过了.她对我的学习、生活等等的一系列东西要求都很严格.平常还经常让我多看课外书.当时的我还不懂这其中的道理,只知道一味埋怨,可现在我终于明白了妈妈的良苦用心;爸爸,用“慈父”这个词来代替,再好不过了.他平常对我无微不至,每天都会询问我开心吗?为什么开心?同时他会抓住我的每一个一点进行表扬与激励,使我更有上进心,更加渴望进步!
　　妈妈的教育,犹如山一样,表面只是静静的,可在背地里,她无数次的在鼓励我,通过其他的方法,以前,我没能体会到这种教育的方式,可现如今,我已经彻底明白了这种在狂风中依然稳定而沉着的方法;爸爸的教育,犹如水一样,每次都能给我巨大的正能量和向前冲的动力,让我无时无刻都充满信心.他们经常告诉我,做事要小心谨慎、做人要诚实、不可以说谎、要学会宽容、友善、学会尊老爱幼,懂得知恩图报、知道无功不受禄……虽然有时候听到这已经重复几百遍的话觉得很烦,但这一切的一切都是为了什么呢?以前的我总很天真的认为,父母照顾自己的儿女是很应该的,在普通的事.现在坐下静静想想,这是一种十分伟大的精神,这也许是一种责任,一种对孩子的爱,不容置疑.
　　父母的教育决定了我的一生,我们要去虚心接受这份有时让我们很烦的东西——教育.

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