小学毕业典礼上的讲话(共3篇)

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小学毕业典礼上的讲话(一)

《在小学毕业典礼上的讲话》中着重描写的一个事物是：（）2.引用的一句古诗是：（ ）表达了小作者（ ）【小学毕业典礼上的讲话】

学校 谁言寸草心,报得三春晖. 对母校的留恋,对老师的感激以及对同学的依依不舍
希望采纳【小学毕业典礼上的讲话】

小学毕业典礼上的讲话(二)

阅读分析《在小学毕业典礼上的讲话》
我更记得,上个学期的六年级家长会.那天,校园里贴着标语,就像过节.同学们优秀作文,获奖作文,丰富多样的手工制品,各种各样的奖状、奖杯,琳琅满目,张挂、摆放在槐树的四周.我也是站在这个地方,宣读自己的获奖作文《我的小学生活》.尽管那篇作文里的每句话,每个字,都牢记在心,但是面对的都是成年的家长,我还是有点儿紧张.教我们语文的王老师,就坐在台下的第一排,他向我点点头,投来鼓励、信任的目光.我镇定了情绪,找回了信心,用清晰响亮的声音,朗读已经会背诵的作文,赢得家长们的阵阵掌声.
1.填空
（1）从“琳琅满目”可以看出 还可以看出
（2）“我还是有点儿紧张”是因为
（3）“我”“找回了信心”的“信心”指
（4）从家长们的“阵阵掌声”可以知道
补充一个问题,修改病句
因为办好图书馆,我还想到了一些具体办法
我知道关联词的问题,

(1)从“琳琅满目”可以看出当天展出的物品数量很多,还可以看出物品的种类也很多.
（2）“我还是有点紧张”是因为面对的都是家长,自己想表现得好一点,让他们都对自己有好的印象.
（3）“信心”是指我在老师鼓舞下,不再害怕,大胆地表现.
（4）从家长们的“阵阵掌声”可以找到我的表现得到了大家的认可.
最后病句应该为：关于如何办好图书馆,我还想到了一些具体的办法.

小学毕业典礼上的讲话(三)

1.《给老师的一封信》中最能突出露露感激老师哺育之恩的一句话是：（）.这时你想到的一句名言是：（）.
2.《在小学毕业典礼上的讲话》中作者多处描写了槐树.作者是这样描写的（四字词语）：（）、（）、（）等.“今天,我们（）；明天（）.”作者的感激之情可以用一句诗来形容：（）.

1.《给老师的一封信》中最能突出露露感激老师哺育之恩的一句话是：（第五自然段整段
）.这时你想到的一句名言是：（十年树木,百年树人；插柳之恩,终身难忘
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
）.
2.《在小学毕业典礼上的讲话》中作者多处描写了槐树.作者是这样描写的（四字词语）：（绿阴如盖）、（枝繁叶茂）、（郁郁葱葱）等.“今天,我们（为您而骄傲）；明天（您一定因我们而荣光）.”作者的感激之情可以用一句诗来形容：（滴水之恩当涌泉相报）.

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