我的班主任作文(共3篇)

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我的班主任作文(一)

作文：我的班主任.400字左右

我的班主任姓王,和我妈妈一个名字,真是太巧了,我觉得我很幸运,正如名字一样,我的老师象妈妈,她是一个和蔼可亲的人.她个子子不高不矮,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫.她爱笑,笑的样子很好看.
　　我喜欢王老师讲课的样子,尤其她带有感情地朗读课文.王老师上课时可严肃了,如果谁在课堂上做小动作,老师看他第一眼表示警告；看第二眼就要喊他的名字了；看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地举起,轻轻地落下,敲的一点也不疼,这样就把调皮的同学给吓唬住了,所以我们全班同学都很遵守纪律.王老师最爱表扬同学了,你如果写字写得好,老师会说：“你真棒!再努力就成为小书法家了.”如果你读课文读得好,她就说：“真不错!象个小老师了.”
　　我们全班同学都喜欢她,她也很爱我们.我长大了要当一名象她那样的老师!

我的班主任作文(二)

我的班主任作文500字
我需要一篇以我地班主任为题的作文,希望能有人帮忙
【我的班主任作文】

学习总会有些无奈,课堂并不总是精彩.你的出现让我明白,校园天空的颜色,不只有灰白,偶尔的飞鸟,也曾划过痕迹.学校的生活因为有你更加多姿多彩!
——题记
有人说：“班主任的奉献是一堂堂寓教于乐的课.”有人说“班主任的奉献是一个个关心的眼神.”我却说：“班主任的奉献是一张张充满希望的字帖!”
一张字帖,一份温馨
从三年级开始,我的字直线下滑.每当写字课,我就觉得身边的一切好像都是慢镜头,时间也像是被凝固了；每当老师看我写的作业,我就恨不得找个地缝钻下去.这一切被陈老师看在眼里急在心里.星期三的班队课,陈老师在讲台上不紧不慢地说了一句：“逯勇上来一下!”我顿时感觉晴空霹雳,以为我又犯了什么“弥天大错”.我害怕的低着头慢慢的走向讲台,等待“审判”!走上讲台,我才知道我“好心当成驴肝肺”,陈老师原来是要送我一张他亲自写的字贴,他语重心长的说：“你的字一直不好,我给你这张字帖,你回去好好练练,希望能把你培养成作文和写字一样好的学生.”说完,陈老师在字帖的后面写上四个大字“逯勇练笔”便交给了我.我像圣旨一样捧起它,激动的忘了跟陈老师说谢谢,便一路小跑地跑下讲台.陈老师可是泉州的大书法家呀,他的字曾经在闽台缘博物馆展览过,只要在百度上搜索“书法家 陈赋斌”就可以看到陈老师的大名,得到陈老师的字帖真是如获至宝!激动之余,更夹杂着一份感动,我仔细端详了一下字帖,上面有两首诗：《暮江吟》与《寄扬州韩绰判官》,从字的一笔一划可以看出,陈老师写得很用心,看着看着,我的眼角湿润了……
功夫不负有心人
得到陈老师的字帖,我坚持每个晚上练一个小时,终于,黄天不负有心人：现在我的字虽说不是数一数二,但也是名列前茅!相信,在我的努力下,我的字将会更上一层楼,再接再厉、再创辉煌的!
大家说：“孔子是万世先师.”我也可以毫不逊色地说：“如果孔子是万世先师,那么陈老师就是我的万字先师!”
指导老师：陈赋斌

我的班主任作文(三)

我们的班主任——张老师作文

[我们的班主任——张老师作文]
我们的班主任名字可漂亮了!你不知道?好吧,告诉你,她姓张,名琼,我们的班主任——张老师作文.她不仅名字取得好,还才貌双全.会跳舞、唱歌,还会讲故事,她的故事千奇百怪：惊险、恐怖、刺激、动听.所以每当她在讲故事,我们都听得津津有味、聚精会神.她长着一双“千里眼”,她的“千里眼”闪闪发光.当你取得优异的成绩时,她会向你投来赞赏的目光,当你在做小动作或去玩别的东西甚至你离她很远,都能清楚地看到你的一举一动.她还会使用她的“顺风耳”,有时她听到有人在下面窃窃私语,或多嘴,她则会毫不留情地把他（或她）“请”出来,让她（或他）受一次教训.唉!这就是我们班的张老师,既可亲又可敬.“喂,王博文,张老师在办公室等着你,去,快去!”中队长毛可又在那儿“呼风唤雨”了,小学四年级作文《我们的班主任——张老师作文》.“好,好,马上就来.下回可不要在这儿大声嚷嚷.”“哦,还告诉你,张老师最最不喜欢迟到,时间不早了,再见!”我们的班主任——张老师作文350字小学生作文（/）

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