尊重历史议论文800字(共4篇)

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尊重历史议论文800字(一)

助人为乐也要尊重他人的尊严,作文800字议论文

我的好朋友——何一潇,他在学习上和生活中给了我很多的帮助,令我十分感动.
暑假里的一天,我正对着英语作业苦思冥想,但是过去二十多分钟,我还是想不出该怎么做.这时候,何一潇来了,他见我一脸的苦恼,就问：“怎么了?”我皱着眉说：“这几题英语题目我不会.”“哦,让我看看.”他认真的拿起我的作业本,看了看说：“这个我会,我来教你吧.”接着就一题一题仔仔细细的帮我解答,对于我不认识的英语单词、句子他都跟我说清楚.经过他的讲解,我顿时茅塞顿开,心中的迷惑都一一解开了,心情也开朗起来.他真是我的导师啊!以后,我遇到不会的难题就主动向他请教,他也乐于帮助我,还说：“以后不会的,就找我好了.”
一次,我和何一潇去海南玩.我们乘着轮船出海,船开出不远,海浪很大,船摇摇晃晃起来,胃也跟着摇晃起来,接着就有一种翻江倒海的感觉,真不舒服啊!何一潇找来了钓鱼竿叫我去钓鱼,看我趴在桌子上,就关心的问：“卢治文,你是不是不舒服呀?”我说：“是的,想吐.”“我们去钓鱼,这样你就不会想到吐了.”于是,他就拉着我去底层钓鱼.我们把手里的鱼竿都装上鱼饵,然后一一把鱼钩放入海中,就一心一意的盯着浮标的动静.过了一会一个浮标动了,这时,我连忙去拉鱼竿,竟拉上来一条小鱼,我们开心的不得了.这时,原本晕船的我,现在却没事了,我们一起开心的掉了好多条小鱼,收获真不小啊!感谢我的好朋友,要不是他用钓鱼的方法分散了我心里的难受劲,我想我肯定晕船了.
每当想起我的好朋友,我心里都觉得暖暖的.以后,我要向他学习,多帮助别人,给别人带来温

尊重历史议论文800字(二)

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800 字的文章

高中学习阶段，你一定在班集体里度过了美好的时光，收获了深厚的情谊，同窗共读，互相帮助，彼此激励，即便是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟。 某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人认为一般，4%的人觉得不满意。        如果同学关系紧张，原因是什么？有人认为是我自我意识过强，有人认为是志趣，性格不合，也有人认为缘于竞争激烈，等等。    对于增进同学间的友好关系，营造和谐氛围，72%的人表示非常有信心，他们认为互相尊重，理解和包容，遇事多为他人着想，关系就会更加融洽。       要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意，不得抄袭。

这是一则材料作文。材料从高中生的同学关系入手，从调查数据起引，强调了求真求实的严谨作风，让同学关系话题显得有话可写。命题的意图在于强调和谐美好的同学关系，所以，在开始以优美抒情的文字抒写同学关系，“即使是一次不愉快的争执，都给你留下难忘的记忆，伴你走向成熟”奠定了作文写作的健康导向。         因此，可以从以下几个方面立意：   1 、同床共读，互相帮助，彼此激励，不愉快的争执等同学关系往事给留下难忘的记忆，可以写成记叙文，重在描写，妙在倒序，可以创新书信等体裁。 2 、探讨同学关系紧张的原因，材料提供了自我意识、志趣性格、竞争三个角度，可以攻其一点，也可以多点综合，更可以另抒新见，可以发表议论，也可以借助故事阐发道理，宜联系历史、社会深入分析，不宜面面俱到，蜻蜓点水。 3 、如何增进同学间关系，材料提供了尊重、理解、包容、换位思考等方式，写法同第二点。       从文体上看，写记叙文较有话可说，但要注意不要平铺直叙，记流水账，要从小处着眼，讲究波澜与语言。写议论文，要注意跳出自我的小圈子，不要通篇以周边同学论证，因而缺乏说服性。

【尊重历史议论文800字】

尊重历史议论文800字(三)

如果我写的是尊重客观规律（根据年轻人不相信有朝一日会老去）偏不偏?【尊重历史议论文800字】

你好.
204江苏高考作文题目：2014年高考江苏卷作文是：
适用地区：江苏
有人说,没有什么是不朽的,只有青春不朽的;有人说,年轻人不相信有一天会老去.我们的想法是天真的,我们自欺欺人地认为具有相同性质的持久的信念.阅读材料,任选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写至少800字.

不朽的道家哲学将意味着不可磨灭的.指的是抽象的东西.因为世界上没有永恒的东西,只有抽象的,如不朽的精神.
所以,永生只能被反映在每个的意思.有人说,物质,只有青春是不朽的.但它的真相,青年最有可能通过,肯定不是不朽的青春.那么,为什么说青春是不朽呢?该材料将激励我们的年轻人,充分发挥自己的想象力,也就是使用我们的青春的美好时光,来发挥自己的聪明才智,做出一番事业,为社会,为人民做出更大的贡献.等到老了,我们不后悔我们的蹉跎岁月.在那个时候,我们自己认为：青春是不朽的.
其实,写这样的材料给我们,就更好了.因为,我们可以充分发挥学生的特点,令人浮想联翩.这就是题目的质量.
因此,如何写它.您可以根据自己的写作专长来写.如果你写议论文,丹药可以作为论据,以用来论证的论据古代和现代的数字.有东西可写.如雷锋精神是不朽的,可以一代人之后激励我们一代发扬钉子精神,弘扬精神愿意帮助别人,发扬精益求精的精神.
你也可以写一个故事,你可以使用一个人物的年轻时代的故事,叙述故事和青年的实际证明是不朽的.
总之,材料给你,是要问你自己的想象,来谈谈青春和记忆的理解,所以我们鼓励年轻人要珍惜自己的青春.
嗯,探索这里!不知道你满意为止.
我希望你能帮助.

尊重历史议论文800字(四)

阅读下面的材料，按要求作文。 一日，鸟类王国派出两个考察组，分别对苍鹰、麻雀、喜鹊、乌鸦进行工作考察。 第一组的考察结果是： 苍鹰：性格孤傲，没有群众基础。 麻雀：爱闲言碎语，喜欢搬弄是非。 喜鹊：说话没有原则，好人主义严重。 乌鸦：爱说别人的坏话。 第二组的考察结果是： 苍鹰：业务水平高，进取精神强。 麻雀：能深入群众，做事勤奋努力。 喜鹊：善于团结同志，群众反映好。 乌鸦：敢于坚持原则，不怕得罪人。 有人习惯以挑剔的眼光看人，所看到的都是缺点；有人习惯以欣赏的眼光看人，看到的都是别人的闪光点。怎样看待一个人，直接影响到与他人的和谐相处。如何看人，如何待人，对此你有怎样的看法，或者你有怎样的亲身经历和感悟，请以“看人的眼光”为话题写一篇文章。 【注意】①所写内容必须在这个话题之内；②立意自定；③文体自选；④题目自拟；⑤不少于800字；⑥不得抄袭。

【范文】 看人，不戴有色眼镜 有一位樵夫，当他准备上山砍柴时，却找不到自己的斧子了，正在樵夫因为丢失了斧子而焦急万分的时候，邻居从门前路过。 看着路过的邻居，樵夫只觉得他鼠头鼠脑，形迹可疑，樵夫愈是看着邻居，便越是觉得邻居可疑，最后，他自言自语道：“嗯，斧子一定是被邻居偷走了！”次日，当樵夫路过他砍柴的树林时，才猛然想起，原来昨天自己粗心将斧子遗忘在了树林，并没有带回家去，他钻入树林，很快便找回了丢失的斧子。当樵夫回家后再遇见邻居时，感觉邻居举止优雅、言语和善，怎么看都不像是个坏人。 这则故事告诉我们，当我们看待一个人时，不要将先前形成的偏见强加在别人的身上，以致于迷失了自己的视线，看不到别人真实的面貌，这就像樵夫在失斧与得斧时的心理一样。 历史中成就大业的统治者，正因为其不以有色的眼光去看待别人，唯才是用，才成就了自己的大业。 战国时期，齐国曾是一个小国，齐宣王不用有色的眼光选拔大臣，大胆地启用了贪婪吝啬的百里奚为自己的相国，从而使齐国走上了富强的道路。 美国内战时期，一开始北军节节败退，作为统帅的林肯反思了自己的败因：选用人才的标准太过挑剔，不容许有任何的缺点。知道了这一点后，林肯摘掉了自己的有色眼镜，大胆任命了酒鬼格兰特为将军，从而保证了北军的胜利。 因此，以一颗公正的心去看待别人，才可以真正的辨别好坏，识清真伪。 与他人相处时，请拿下自己的有色眼镜，你将会拥有一双明亮而透明的眼睛，它能帮你透过别人的不足，看到别人的优点，你便不会再因为别人小小的过失，而斤斤计较，你便不会再因为以前的一点点摩擦，而轻视了朋友间真诚的友谊，于是，你变得宽容大度，你学会了忍让，学会了尊重别人，友好地与人相处，你将会感觉到友情的可贵，人际的和谐，生命的美好…… 氤氲的迷雾会隐藏美丽的花朵，漆黑的夜晚会阻挡灿烂的阳光，浓密的森林会掩盖闲适的溪流……每当此时，我们会因感受不到花朵的艳丽而惋惜，因抚摸不到花朵的艳丽而惆怅，也会因为领悟不到溪流的那份闲适而黯然神伤……那么，当我们因为自己的偏见而曲解朋友的好意，辜负了同伴的良苦用心时，难道不更加感到可惜？ 让我们摘下有色眼镜，以一双明亮的眼睛去看待别人吧！ 【点评】 本文主要以“看人，不戴有色眼镜”的观点展开论述。开篇就以一则故事开头，显得新颖别致；第二段又以中国古代齐国和美国内战时国家首脑的用人宽容的态度来说明观点；第三段方提出本文的观点；第四段又以极其生动活泼的语言来进一步说明观点。这样使全文结构严谨，条理清晰，堪称学生议论文中的精品。

本题着重训练学生的辩证思维能力，学会用一分为二的观点去思考和分析问题，冷静思索，理性看待。 结合材料“看人的眼光”这一话题，我们会发现它具有辩论性：①用挑剔的眼光看人，而这种人的立场和心理本质又可分为两类，一类是说它好，因为他对人坚守原则和公正，不虚美，不隐恶；一类是说它不好，因为他看人“戴有色眼镜”先入为主，缺乏公正的辨别力。②用欣赏的眼光看人，同样，这种人的立场和心理本质又可分为两类，一类是说它好，因为他待人宽容；一类是说它不好，因为他不坚守原则，只做老好人，其结果是有害工作。

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