小学生优秀日记(共4篇)

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小学生优秀日记(一)

一周日记写什么

初一的感觉
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活.
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解.面对初一生活也有许多感受.
上初一了,第一个感觉是新鲜.校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返.这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣.
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往.开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天.大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进.
上初一了,再有的感觉便使紧张.在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力.稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态.我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩.
上初一了,既激动又期待还紧张.但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活.

小学生优秀日记(二)

开学的三天的日记

这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受.因为这是我进入中学的第一个学期.面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生.
漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题.
在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个很大,宽敞的风雨球场了.远处望去,一个巨大的红色的三角形屋檐,是那样醒目.每当课间,放学,都会有许多的同学到风雨球场上打球.听老师说,这是柳州市最大的风雨球场.可以容纳全校几千名师生在里面开会.无论是烈日当头,还是大雨倾盆,都能方便的在风雨球场中招开会议.如果上体育课,还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼.
校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑,它们都是那样的美丽新奇,让我们在紧张的学习后,可以放松一下心情,投入花草树木的怀抱之中.
面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴.仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式还不太习惯.但我们都在尽自己的努力,多交朋友,多谈心里话;回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业练习认真完成.
在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师.我觉得她上的课有一种独特的风格.以前的语文老师注重作业,练习,让我们从作业中去找方法.而中学的语文老师注重说和表达.上课时,让我们把自己的感受说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决.而不是仅仅让同学们从作业中去找答案.而是在讨论中寻求真谛.所以,以前并不太喜欢语文的我,已经被文学的魅力深深吸引,开始对语文这科目有了新的认识.
下课时,同学们有的尽情玩耍,有的围在一团好像在议论着什么,有的安静的坐在位置上阅读书籍.这些画面对我们来说都是再平常不过的了,这一切一切,正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友,慢慢地已经熟悉了中学的生活.融入了新的大家庭里.
说到这,我已经感受了许多“不一样”,它们像一扇门,需要我们走进去,去适应,去学习.新的校园生活是一扇门,每一个学科是扇门,将要面对的困难也是一扇门.我现在要做的就是走进这一扇扇门中,打造出一个新的自己.让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生.
新一段的生活已经翻开了首页,请我们拿起笔描绘自己新学期的篇章吧!
初一的感觉
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活.
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解.面对初一生活也有许多感受.
上初一了,第一个感觉是新鲜.校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返.这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣.
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往.开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天.大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进.
上初一了,再有的感觉便使紧张.在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力.稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态.我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩.
上初一了,既激动又期待还紧张.但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活.
亲,照葫芦画瓢,

小学生优秀日记(三)

写一篇800字左右的日记,要真实一点~

11月13日星期6晴
今天早上,我和好朋友铃芷、妹妹去书店.因为我这几天生病了,刚好今天阳光明媚,她想让我晒晒太阳,就这样答应了.走向书店的路途中,阳光特猛烈,幸好妹妹带了把伞,如果不多亏拿把“救命伞”,说不定我们会“中暑”呢!走着走着,有一个男人故意朝我们傻笑,他大约三十多岁,身体非常强壮,手臂很有力气,看起来是个建筑工人.他就像一个“非洲人”,皮肤啊,比黑碳还要黑.我们这三个孩子一直都惯父母的唠叨,说不能和陌生人说话……所以我们吓得连忙跑起来.只要我们转身往后望他,他都会笑嘻嘻的,太傻了!铃芷愁着脸,说：“他太恐怖了.”可爱的妹妹非常好奇,调皮地向他做了个鬼脸.我有点担心,马上劝妹妹：“你怎能和陌生人交流,万一他……”“姐姐,你就喜欢疑神疑鬼的,你总不能把每一个陌生人都当作坏蛋吧!”妹妹好象很相信那人.“非洲人”开口了,他一边笑呵呵的,一边乐呼呼地对我们说：“小美女,你们要干啥呢?”铃芷慢慢地觉得他很有趣,便故意试探他：“不关你事!”而他很不在乎,依然在笑,突然鼓起大拇指,说：“真棒!”我们根本不知道他为什么这么说,也不知道他笑什么,可我们知道了他是一位非常幽默的叔叔.他给了我们的路途增添了不少的快乐!期盼以后也会遇上这么一个真诚的人!我们带着饥饿,带着愉快的心情走进了书店.书架里的一排排整齐而不可其数的好书眼帘入胜,啊,这有《小学生分类作文》,那有《上下五前年》、《大个子老鼠小个子猫》……我乐开了花,真想把全部书都一览无余.但静悄悄的,没有一点喧闹声,只有“沙、沙”的翻书声,成了一首欢迎你到来的美妙歌声!大家都那么的认真,那么的入神,似乎发觉不到外界的动静.我们三个非常激动,翻翻那,看看这,真是快乐!我左看右看,觉得哪本书都是那么的“迷人”,最后,我还是精选了自己最喜欢读的书《假如给我三天光明》,经过了我用心的品味,懂得了做人要珍惜眼前美好的一切!读了这本书后,我上瘾了,再读《优秀作文大全》、接着又读……书是药,可以医治愚蠢；书是顾问,它能随时回答你的问题；书是营养品,它能滋补心灵的空缺.也许铃芷朋友和妹妹都有我这样的想法,不然怎会百看不厌呢?由于时间的关系,我们把自己喜欢的书都买了下来,恋恋不舍地离开了书店.今天,我感到无比的快乐!名师点评：其实写日记,最主要的就是要写得真实,能畅快的抒发自己的感情.小作者做到了,能将日常生活描写得如此细致可真是不简单.可见小作者比较善于观察生活,希望可以再接再厉哦!日记当中人物的对话写得非常自然,让人好像亲眼目睹了小作者与叔叔遇见的场景.接下来描写了去书店看书的细节,最后还谈了谈书的作用,一系列的比喻句写得非常好哦!“黑碳”改成“黑炭”,“三个孩子一直都惯父母的唠叨”改成“三个孩子一直都习惯父母的唠叨”,“迷人”去掉引号,“突然鼓起大拇指”改成“突然竖起大拇指”,“《优秀作文大全》”后面的顿号改成逗号.【小学生优秀日记】

小学生优秀日记(四)

我养成了好习惯作文500
不过我是小学生.

我养成了一个好习惯
性格决定命运,习惯决定未来.
——题记
在老师和父母的眼里,我聪明、头脑灵活.但也有个缺点,那就是不细心,经常丢三落四.对我这个缺点,妈妈不知说了多少次,可是她说归说,我就是没想过要改.我觉得,这不是什么大毛病,东西丢了再买就是了.而且我还自我安慰说：“谁能没个毛病呢,只要大事上细心就行了.”
妈妈生气地说：“你是不见棺材不掉泪,啥时坏了大事就知道了.”
我吐了吐舌头,转眼就把妈妈的教训忘到了脑后,依然做自己的“马大哈”.
没想到,还真让妈妈说着了,我的这个毛病终于坏了大事——
去年的中考,我竟然忘了带准考证,直到被监考老师堵在了考场门外,才发现这是个严重得不能再严重的错误,豆大的汗珠和着泪水滴嗒而下.等到妈妈拼了老命地将准考证送过来,我急得都快晕过去了.尽管监考老师一再安慰我,但刚才的“心惊肉跳”还是影响了我第一科的发挥.最后,终于因为第一科考得太差,影响到总分,我梦想多年的重点高中与我擦肩而过.分数出来后,老师同学都替我惋惜.我像被雪打的茄子一样,任凭妈妈怎么数落,都不能吱声了.
不得已,我回到了原来的学校复读.老师给我讲了著名数学家陈景润的故事.陈景润曾经不太关注语文,因为他是搞数学的.所以他写的论文,总是达不以发表的标准,连他的著名的关于哥德巴赫猜想的论文也被推迟了很多年才能发表.在被推迟发表的那几年里,幸亏他研究的课题没有别的数学家推出来,否则,他多年的心血将会因为语文的缺陷而白费.从此,我对“马大哈”的毛病有了彻底清醒的认识.原来,一个人的习惯能决定一个人的未来啊.在重新复习的整整一年里,无论做什么事,我都告诫自己要认真,要细心.
如今,我终于改掉了马大哈的毛病,养成了认真细致的好习惯了.
〔点评〕本文值得借鉴的地方：1、使用题记点明中心.2、“马大哈”的“害处”既写了“我”的教训又写了陈景润的教训,具体详实.这些都是全文的“中心材料”,文章的中心能否突出,就看“中心材料”是平淡空洞或者是具体充实了.我们说好文章要“凤头猪肚豹尾巴”,“中心材料”就决定了猪肚子的大小.
〔思维拓展〕这篇文章可以适用于“痛”、“成长中的××”、“记忆”、“××的味道”、“经历”、“认识自己”、“面对缺点”、“走过泥泞”、“超越”、“牢记”之类的命题作文或话题作文.
满分作文43
我养成了一个好习惯
某月某日 星期一 阴
老师又要求我们记日记了.我真不明白老师的用心,越是怕写作越是逼我们,难道记记日记就能把作文写好了?
要不是害怕老师的严厉,我才不会在这个日记本上写下这几行字.
某月某日 星期三 多云
老师说,日记就是要记下自己所见到的有感触的事物.我想,今天见到的这件事应该记下来：
那是一个父亲,他手里的食品袋中装着几个烧饼.他站在教学楼前,一定在等他的孩子.日光很烈,整个上午,他一直站在那灼热的日光里.放学后,我在校园的一角,见到那个父亲的儿子,他正在抱怨父亲：“你的衣服那么破旧,在楼前让我怎么认你呢?”
唉!这真是一个混账儿子!
某月某日 星期五 晴
星期五是一个让我胆战心惊的日子,因为今天下午是作文课.而我,是最怕写作文啊.
作文题目要求以“亲情”为话题写作.我写什么呢?我一时间抓耳挠腮,不知如何动笔.我突然发现我的同桌拿出他的日记,在里面寻找材料呢.难道日记真的能帮助我渡过作文难关?
我也拿出我的日记本,开始一页一页地翻看.我突然发现前天记下的那个给儿子送烧饼的父亲.哈哈,有了,我就写那个父亲,题目叫做“阳光下的父亲”.
某月某日 星期五 晴
又是星期五了.今天下午老师评讲上一次的作文.让我惊喜的是,我的《阳光下的父亲》竟然被老师当作优秀范文在班里念了.经过老师的评说,我才发现我的作文写得真不错.
感谢那篇日记,它帮了我大忙啊.
某月某日 星期一 晴
真快,一个日记本竟然在不知不觉中记满了.今天,我买了一本新的日记本.我在不知不觉中已经爱上了日记.
这是新的日记本的第一页,在这一页上,我一定得欢呼：我养成了记日记的好习惯了!
〔点评〕本文值得借鉴的地方：又是一篇构思新颖的好文章!作者用日记体的形式记载下自己养成记日记的习惯的经过,实在是匠心独运!很值得借鉴.这个故事,如果用普通记叙文的手法写出来,恐怕是“内容空洞,平淡无味”了.其次,因为用日记体,故事之间的过渡和交待就被“某月某日”省掉了,真是“一石数鸟”,应该好好学习.
〔思维拓展〕这篇文章可以适用于“和你在一起”、“ 我从××那里学到的”、“面对作文”、“作文与我”、“成长中的××”、“记忆”、“××的味道”、“经历”、“面对缺点”之类的命题作文或话题作文.
这是两篇满分作文,供你参考!

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