小学一年级日记(共5篇)

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小学一年级日记(一)

小学生一年级的日记怎么写?【小学一年级日记】

一年级的小学生刚由学前班转入正式的教学模式,要有段适应过程.记日记就要他记录当天的事迹,看在校园里那些事给他留下深刻的印象,把这些事有条理记下来,就OK了,再或者发表一下自己的看法,当然,他们没有自己的分析能力,一年级主要锻炼他们的表达能力,能够把一件事完整的有条理的说出来就行了.【小学一年级日记】

小学一年级日记(二)

小学一年级日记100字

没有限制吧! 今天,我看见地上很脏,奶奶没有时间扫,我很想帮忙,就请教妈妈怎么扫地. 我们先一人拿个扫把,在地上拖来拖去.妈妈告诉我,不要这样扫,要一点一点的认认真真的扫.于是我按照妈妈教的方法,一点...

小学一年级日记(三)

如何教小学一年级用拼音写日记【小学一年级日记】

这个.我也同小学生滴.我的建议刚开始别要求太高,让孩子写自己最想写的,哪怕流水账都行.只要坚持写下去,就会越写越好.多鼓励表扬小学生,小学一年级的日记基本上都是一句话,只要教他注意观察身边的事物,把看到的.听到的.想到的.闻到的用一句话表达出来就行,就像平时和大人讲话一样,只不过改用文字写出来.
也一样,看懂图上是什么,用语言表达出来,然后再写成句子就成了.

小学一年级日记(四)

一句话日记

[一句话日记]一句话日记正文：凤阳路第一小学 一（2）班 包俊杰 今天我想到外面玩,妈妈说我现在病还没有好,到外面玩会传染给其他小朋友,我听了就耐心地在家待着,一句话日记,小学一年级作文《一句话日记》.因为得了腮腺炎很难受,我希望小朋友们健健康康,不要生病.指导老师：王婷婷 评语：懂事的孩子(投稿：wangtingting 于 2006-11-20 20:37:00 编审:jandao)

小学一年级日记(五)

一年级画图家写日记的故事作文

“日记”是作文训练的有效途径,一般写日记都是在会写一定数量常用字的基础上才开始的,对于一年级的孩子来说有相当大的难度.因此,我在今年一年级的语文课改实验中,为孩子们开辟了一块表达心灵的天地──“绘画日记”.
一、为孩子们创设表达心灵的天地
学生学语文,一个很重要的任务就是学会表达,敢于表达,乐于表达.一年级学生天真无邪,每天围着老师说个不停,有发生在学校的事、家里的事,还有在社会上看到的事……他们想倾述的东西太多了,因此,何不创设一个机会让他们表达呢?
记得教师节那天,我一走近教室,孩子们围着我,有的说“祝教师节快乐”；有的送折的小飞机,做的小卡片.其中一个小孩拿着笔,趴在桌上,大声地对我说：“老师,你等着,我要送你一幅画”,我走近一看,真让我大吃一惊,那幅画简直就像一张公园导游图,又清晰又逼真,时间只有课间10分钟.在他的带动下,那些事先没准备礼物的小朋友,也拿起笔画了起来.这下让我明白,一年级的孩子多么喜欢表达,多么希望表达,他们最喜欢的方式是画画,为此,我就推出了“绘画日记”,专门设计了“绘画日记本”：上面是“……月……日 星期
……天气……”,中间空出画画用；下面是“我想说的话……”,边角配有儿童喜欢的卡通图,学生一人一本,爱不释手.

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