学前300字(共3篇)

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学前300字(一)

可爱的我作文300字【学前300字】

根据自己性格的小特点,把自己写的活泼俏皮一点.
例文
可爱的我　　　
我十分爱做手工,我还没上学前班的时候我就已经会做航空母舰的手工了.等到上学前班时上手工课对我来说就是小菜一碟了.目前为止我已经买了十五本手工书了.现在妈妈不给我买手工书了,因为我把最难的都已经做出来了,再做简单的就没有意义了,关键是要自己学会做手工,而不是照着书本来做.
　再说说我在学校的表现吧：我的学习成绩挺好,但上课有时管不住自己,会被教师批评,可是我反应灵敏,爱回答问题,有时全班同学都答不出问题时我却说出了答案,因此也受到老师的表扬.
　这就是我,一个又顽皮又可爱机灵的小男孩!

学前300字(二)

求亲子阅读读后感,300字左右就行,【学前300字】

寒假亲子阅读读后感
------------读《希腊罗马神话》
寒假,我们一起读了《希腊罗马神话》,有一种久违了的感觉.我们一起认识了宙斯,普罗米修斯,阿波罗,知道了潘多拉的盒子----在亲子阅读中,我们共成长.
对于这些神话故事,我本来不是很熟悉,但是一起读书的过程中,也跟着孩子增长了见识,比如潘多拉的故事,比如折桂的由来.而孩子也在读书的过程中练习了一下拼音,懂得了很多词语的意思,培养了文字感悟能力和一定的人文素养,比如卑鄙等词的意思,知道爱是什么,还找到了中国古代与希腊神话的共同之处：都有用泥土造人一说.更为重要的是加深了我们之间的感情,对家长增加了依恋.
由此,增加了为孩子读书的信念,以及,必须为此作出的努力.
《朗读手册》上有这样一段话：“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金.但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈.”这句话我一直很喜欢,曾经推荐给很多人,因为孩子一直很喜欢听我读书,亲子阅读伴随我们度过了幼儿时代,直至进入小学.
进入小学后,因为我们时间安排不合理,不得不忍痛割爱,最爱的读书只是偶尔翻起,似乎每天都疲于奔命.
寒假了,有了充裕的时间,终于又有了亲子阅读的美好时光.那么,开学后呢,难道又要把书丢到一边吗?寒假的阅读,引起了我们的反思,为了孩子的健康成长,为了我们的美好阅读,我们,必须克服一切困难,合理安排好时间.
以前读的大部分是绘本,偶尔有几篇小说,对于缺乏图画的小说孩子的兴趣是不大的.这次读的《希腊罗马神话》属于注音版的美绘本,在读书的过程中,发现孩子依然沿袭以往的习惯,喜欢先看图,但是,也开始了对字的关注.一年级,已经学会了拼音,偶尔会纠正我的读音,尽管只是偶尔,还不是很熟练和很经常.但是,在读书的过程中,我们会看到孩子也在慢慢成长.
《希腊罗马神话》有很多篇章,不是一天能读完的,我们一般都是每晚一篇.在这个过程中,孩子每到睡觉就会拿起那本书,很有计划的感觉,偶尔也很贪心,希望一下读完,但是,终于还是形成了按时按量的读书好习惯.
如果,我们能把这种读书习惯坚持到底,相信我们的收获绝对是难以形容的.
读书是美好的,未来是美好的,如果狄尔尼索斯也给我们象弥达斯那样一个机会,可以实现一个愿望,那么,请让我们读遍天下书吧.

学前300字(三)

作文 我心目中的春天300字

我心目中的春天有好的一面,也有坏的一面.就先说坏的一面吧!一开始的春天当然生机勃勃,但同时也会让病菌复活并增多.比如说手足口病的病菌会对刚出生的婴儿至一岁零八个月的幼儿有很强的破坏力,可以造成死亡.目前,我国已经有十三例手足口病的患者死亡,这多可怕呀!现在该讲好的一面了吧!春天能让大地到处生机勃勃,让百花盛开,盛开的花争奇斗艳,它还让我们看到大雁从南方飞回北方的景象,对了,说起大雁我想起来了,前几天,爸爸领我去感受春天的气息,我们到了黑与湖风景区,就看见了排列整齐的大雁,在天空飞翔.不说大雁了,再说春天能让万物变成什么样呢?春天还能让柳枝发芽,让被冰雪覆盖的大地变成一块绿油油的地毯,春天你好的一面简直太好了!忘了跟大家说春天好的一面和坏的一面让我怎么样了.春天好的一面让我陶醉,坏的一面让我胆怯.

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