优秀作文600字(共6篇)

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优秀作文600字(一)

一篇600字的优秀作文

十分钟,再给我十分钟
初二 童琦
光阴似箭,日月如梭,六年的时光匆匆走过,友情也开始走向淡忘的时刻——毕业.可是这一次毕业我发现了……
在毕业的那一天,我们又高兴,又有一些伤感.同学们之间有说有笑,快乐有些牵强地书写在眉眼上,而心里呢,竭力压抑平息着在暗暗奔涌的浪涛,把自已快乐美好的一面留给同学,让自已美丽的笑容永远挂在同学的心里；把心里堆积着的悲伤,永远留给了自已,需要一把奇妙的“万能钥匙”去打开它,去净化它,可是在这永无边际的知识海洋中去找到它谈何容易,可是我做到了.
那一天,我看着同学们的面容,他们与我的往事,一件件地出现在眼前,犹如有一台让时光倒流的放映机在播放,我与朋友的每一件事都出现在自已的脑海里,而这放映机里的图片就是我心中和同学们的经历.我已经明白了,容颜易改,真正的友情是永远也不会褪色的.
开始与朋友谈谈往事的时候到了,告别的脚步越来越近了,四十分钟……二十分钟……十分钟……五分钟……一分钟……一首优美的放学铃声开始飘扬在整个校园里.但现在,在我们耳中,这是一首凄凉的告别曲,这熟悉的歌声变得那么讨厌!再给我十分钟,就十分钟,这十分钟可以结束这次告别——毕业的结束时刻,但是铃声还是那样的响着,而耳边却响起了老师的最后的一句话：“放学了,你们回家吧.”这是一句最普通不过的话,可是现在,它是在作最后的宣告,往日的快乐已经烟消云散.我们依依不舍地离开自已的母校,外面下着雨,那是上天在替我们诉说依恋吧.
十分钟,短暂的十分钟,也许,比一生还长,比永远还……

优秀作文600字(二)

一篇600字优秀作文及300字的赏析
急求一篇600字左右的作文,并写上300字左右的赏析或点评

黄山松,我读懂了你!
安徽一考生
你能读懂黄山峭壁上的那株迎客松吗?
云缠它,雾绕它,雨抽它,风摧它,霜欺雪压,雷电轰顶,大自然仿佛容不得它的存在,定要除之而后快.然而,它不低头,不让步,不畏风刀雪斧的剔抉,在数不尽的反击和怒号声中,练就了一身铮铮铁骨,凝聚了一腔朗朗硬气.
一次次,它在风雨中抗争呐喊；一回回,它把云雾撕扯成碎片；它以威严逼迫霜雪乖乖逃遁；它以刚硬驱逐雷电远避它方……
一切生之渴望、生之奋斗、生之抗争,都在这由苍松摇出的命运交响曲中展现出来了.
读黄山松,你不觉得我们的安徽正是一棵伟岸挺拔的劲松吗?
安徽,襟江带淮,千年激荡,几经兴衰,这片辽阔的大地上曾上演过多少群雄逐鹿、惊心动魄的故事啊!
这里曾经是华夏文明的发祥地之一.老庄道学,三曹华章,新安文学,桐城散文……这些,都是中华文化中不可或缺的一部分.
一句“祸兮,福之所倚；福兮,祸之所伏”道出了多少人世沧桑；一句“锄禾日当午,汗滴禾下土”道出了安徽人民的勤劳和艰辛.
“相看两不厌,独有敬亭山”,“天门中断楚江开,碧水东流至此回”,“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”……这些,不正印证了文人墨客们对江淮秀丽景色的向往吗?
众人皆知大禹“三过家门而不入”,却有几人清楚那倚门而立翘首遥望、“人面桃花相映红”的正是咱安徽潜山姑娘呀!“乔公二女秀所钟,秋水并蒂开芙蓉”令诗人充满了无限的向往,而那“举手长劳劳,两情同依依”的焦刘之恋不也跨越时空感动今人吗?
文房四宝,徽派建筑,芜湖铁画,黄梅戏,凤阳花鼓……这些,全是江淮儿女智慧的结晶啊!
千年前推翻了秦王朝残暴统治的轰轰烈烈的陈胜、吴广起义,千年后在抗日战争、解放战争中浴血奋战的无数勇士可歌可泣的事迹,无不印证了江淮儿女不畏压迫、抵御欺凌的铮铮铁骨.
黄山松,我读懂了你!黄山松,你是徽魂!
[名师点评] 本文立意深远,作者以“黄山松”为象征物,通过对黄山松的描写,表达了对安徽文化、安徽人民的精神的讴歌、赞美之情.从黄山松入手,切入口小,但能小中见大,虚实相间,构筑黄山松与“徽魂”的相似点.文采飞扬是其另一大特点,整散句交错使用,“引用加排比”的修辞,抒情酣畅,气势充沛,扩充了文章的内涵,强化了对黄山松、对徽魂的赞美之情.
[亮点透析]
全文例举了大量的事实,从不同的角度抒发了对黄山松、对徽魂的赞美之情.感情真挚,有说服力.运用总-分-总结构,以黄山松与“徽魂”的相似点为主线,串起大量的素材.题文照应,深化主题.作者从黄山松入手,切入口小,以“黄山松”为象征物,以小见大,虚实相间,构筑黄山松与“徽魂”的相似点.文章的立意深远,见解深刻.整散句交错使用,二三段的排比,八—十一段的“引用＋排比”的修辞,抒情酣畅,气势充沛,扩充了文章的内涵.

优秀作文600字(三)

初中生优秀作文600字左右（只能多不能少） 要有一两句话的推荐原因【优秀作文600字】

花谢了,在秋风吹过的时候；叶落了,在秋雨来临的时候.无数个日子也随着花瓣凋零,在秋风中起起落落,我们才想懂得珍惜以前的时光,竭尽全力地挽回时,何不妨从这一刻起,给生命一份承诺呢?
光阴似箭,日月如梭.昨日的朝朝暮暮都已逝去.看初升的太阳感受生命的搏动与朝气,对落日的晚霞叹息岁月的仓促与无情,于是,我们更加珍惜每一次太阳的升起,留恋每一天得黄昏夕阳,想拥有更多的时间去努力,完成这份承诺.
花谢了,有再开得时候；叶落了,也有再发芽的时候.一季季的轮回,便是生命的延续,生命的永恒.于是,在花开叶落之际,不必感伤,不必遗憾.
我始终记得宗璞在《紫藤萝瀑布》中写道：“花和人都会遭遇各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的.”在生活中,有些事却没有重新来过的机会.逝去了,就不再拥有,留在心底的是一抹淡淡的忧伤.我们只有从这一刻起,努力奋斗,在生命的旅途中,我们不必害怕失败.人生中的曲折往往会磨练一个人的意志,使我们更坚强；人生中的挫折往往会激励一个人的潜力,使我 ......

优秀作文600字(四)

关于长处的优秀作文600字左右【优秀作文600字】

长处是把双刃剑
如果说,你会因为你的某个短处而遭遇到一些失败,这句话你肯定不会反驳.但如果说,你的长处也会让你因此获得灾难,你肯定不会赞同.其实,长处还当真不一定只给你带来幸运.
我们在小学时都学过东郭先生和狼的故事.故事中的东郭先生是一个有着菩萨心肠的好人.当他看到一头逃亡的狼时,禁不住狼的苦苦哀求,他仁慈之心大发,帮助狼躲避了猎人的追赶.但他的仁慈在这里却让他差一点儿丧命：猎人走后,狼执意要吃掉他.仁慈无疑是一个人在品德上所具有的长处,可是这个长处这次没有给他带来幸运,而是带来了灾难.幸亏农夫及时赶到,智除恶狼,才使我们的好心人幸免于难.看来,如果长处使用的场合不对,倒有可能害了自己啊.
三国时期的诸葛亮是个家喻户晓的人物,为了完成刘备交给的大业,他“鞠躬尽瘁,死而后已”.他的勤政谨慎是他的一大长处,但他的这个长处有时却使用过了头：“事必躬亲.”大小事务一概过问,终因费心太过,在五十四岁的年纪便去世了.设若他的长处不是到过度使用,该自己干的自己干,该属下办的事自己不用亲躬,说不定他还能多活几年,蜀国也不至于那么快灭亡.
常言道：“木秀于林,风必摧之.”“秀”是那棵树的长处,但“秀”很可能为那棵树带来“风”的侵扰.俗话说：“淹死的多是会水的.”会游泳是一个人的长处,但这个长处也为被淹提供更多的机会.还有句成语这样讲：“玩火者必自焚.”玩火者必是知火性的人,这可以说他的一个长处吧,可是最终的结果很可能使自己受到火的袭击.
由此看来,长处真是一把双刃剑啊,当剑的一面利刃对着敌人时,另一面利刃却对着自己啊.所以,同学们千万不要以为自己有了某个长处,就可以拿来到处炫耀了.在使用自己的长处时,大家一定要象用剑一样：学会利用对着敌人的那一面利刃,同时也要小心对着自己那一面利刃啊.
点评：本文是一篇观点新颖的议论文,平常大家只看到长处的优点,却忽视了长处也有缺点,作者这篇文章就让大家改变了这种看法.文章在题目中就提出中心论点,然后分别举了东郭先生和诸葛亮在自己的长处上栽跟头的事例,进行了有力的实例论证.为了弥补论证的单薄,作者又在倒数第二段引用了俗语名言进行说理论证.作者在结尾处再次点题：长处是一把双刃剑,并告诫大家要正确使用自己的长处.文章中心明确,结构严谨,说服有力,是一篇很成功的考场作文.
猫兔比赛
猫和兔是同班同学,可是它们两个却互不服气.
猫对兔子说：“你有什么了不起,长得像个大老鼠,看见什么都害怕.我看你就不敢跟我比赛.”
兔子听了对猫说：“你有什么了不起,自以为长得象老虎就说大话,除了会吓唬老鼠之外,你还能做什么呢?和我比赛,好啊.”
猴子班长主动出来当裁判：“你们说怎么比吧?”
猫说：“我们来比攀援!”说完,噌噌两下就爬到一棵大树的顶端,“兔子,你敢跟我比吗?”
兔子说：“我们来比奔跑!”说完,撒开四踢,一会儿便跑得没有踪影.一转眼,兔子又跑了回来,说：“猫,你敢跟我比吗?”
猫和兔子正在争论不休,这时山羊老师来了,问：“怎么回事啊?”猴子赶忙给山羊老师介绍了猫兔要比赛的事.
山羊老师笑了：“我有一个题目,谁在上课铃前先完成谁就胜利,如何?”
“好!”猫和兔子异口同声地问.
“我的课本忘在了老鹰校长那儿,你们谁最先取得送回来,谁就是胜利者.”
猫和兔子听完,都向老鹰校长家跑去.兔子撒开四踢,一会儿就把猫撇在了后边.不一会儿,兔子就跑到老鹰校长住的地方了.可是老鹰校长的房子在一棵大树上,兔子却怎么也爬不上去了,费了很大的劲儿它才跳到离地面一米高的树疤上.
一会儿,猫赶来了.猫看到兔子笨拙地爬树,笑了起来：“哈哈,你爬不上去了吧.”说完它就向树上爬去.兔子连忙用后腿去踢猫,猫也爬不上去了.猫试了几次,都没有成功,眼看快要上课了,猫和兔子决定谈判,猫说：“兔子,这样我们谁也取不到书.不如你让我爬上树,拿了书,你再交给老师吧.”兔子同意了.
兔子让猫爬上大树,猫很快取到了书,然后交给了兔子.兔子飞快地跑回到教室,把课本交给了山羊老师.大家都欢呼起来：“兔子胜利了!”兔子低着头说：“书是猫从树上取下交给我送回来的.”
上课铃响起了,猫刚好跑到教室里.山羊老师走上讲台说：“猫和兔子各有各的长处,赛跑,兔子无疑能够获胜；但要是比赛爬树,则猫必胜无疑.擅跑是兔子的长处,擅攀援是猫的长处,它们两个合作,以自己的长处补对方的短处,于是便很好地完成了任务.所以,只是炫耀自己的长处而看不到别人的长处都是错误的.大家明白了吗?”
“明白了!”猫和兔子回答最为响亮.
点评：使用童话题材作文的好处是,不需要准备很多的材料,也不要背诵太多的名言警句,只需要一个有趣的故事就能够说明一个问题.本篇作文中,猫和兔子通过比赛明白了不应该拿自己长处与别人的短处相比的道理,告诉大家,在生活中要学会让各自的长处互补,才能更好地处理问题.【优秀作文600字】

优秀作文600字(五)

写人的600字优秀作文
内容必须达到600字,作业摘抄用,

感悟父爱
郁闷的最后一节课,伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断,郁闷的进行着.引领望望窗外,飘泼大雨正无情地摧残着大地,耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕大雨!
随着时间一分一秒地过去,我如坐针毡.远望着校门口的一排排黑色的轿车,我很焦虑,多么希望他不要来啊!
老师在讲台上讲些什么已记不清楚,事实上是根本听不进去,再次望望窗外,还好,他没有来.我长长地舒了一口气……
致命的下课铃响了,我一拎书包,飞一般地冲出教室,一头钻进茫茫的雨帘中.雨水迅速地从头顶直浇身上,但我很庆幸,庆幸他没有来.回头看看校门口,同学信一个个钻进温暖宽敞的小车里,马达的声音渐渐地盖过了我的思绪……“儿子!”一声惊雷把我从“梦”中惊醒,这熟悉的声音……不!循声望去,他来了!他手上撑着一把旧伞,扶着一辆老爷自行车,车上的锈迹像他脸上的皱纹一般,满无规律.他脸上带着微笑,尽管很慈祥,但我觉得一身的不自在.“爸爸来迟了,对不起,快带上伞,爸爸送你回家.”他慢慢地说.身旁开过一辆又一辆的小轿车,我感觉得到,车里的同学肯定在用鄙夷的目光注视着衰老的他和破旧的自行车.我的脸感到了火辣辣的烧痛……他似乎知道了什么,从怀中掏出了一张破旧的五元纸币,小心翼翼地递给我,“我还有事先走了,你自己乘车回家吧.”说完,就跨上车,伴随着“吱嘎,吱嘎”的声音消失在雨帘中.他站过的地方,只有密密匝匝的雨滴和两个还在冒烟的烟头,我知道,他是从来不吸烟的……
一股热流冒上心头.有人说,倒立可以使泪水不流出来,但我的泪水已无法控制,迷糊了两眼,他是我的父亲啊!寒酸改变不了深深的父子情啊!我飞步上前追上父亲,紧紧地和他拥抱在一起,两颗火热的心融化了一切……

优秀作文600字(六)

通过…我学会了自觉优秀作文600字

自觉反省,主动反省的,是不会失败的.―――题记
在淡淡的春季里反省,是否奋斗?
当你看到翠绿的小草刚冒出嫩芽时,你是否会反省今年的春天你也会像它一样不息吗?反省可以使人奋发向上；当你看到大自然中又盎发出新的生机时,你是否反省自己今年也可以像它一样从失败中苏醒,重新走上成功的道路吗?反省可以使人增添自信；当你看到那群大雁又飞回来时,你是否反省自己要从失败点找起呢?反省可以使人找回弱点.
在浓浓的夏季里反省,中否成功?
当你看到那粉彤彤的月季又亮出眼前时,你是否会反省这个季节的你是否也光彩夺目呢?反省可以使找回亮点；当你看到 那倦倦不劳的知了又开始工作时,你是否反省自己应尽了你的责任吗?反省可以使人学会负责；当你看见那昙花又是一瞬间中来了又去,你是否反省自己在一瞬间中留下了什么呢?反省可以使人认清自己.
在灿灿的秋季里反省,是否丰收?
当你看到金灿灿的稻穗成熟时,你是否反省自己在前两季中得到了什么呢?反省可以使人看清过程；当你看见那农民伯伯那辛苦的收割时,你是否会反省你收获了什么呢?反省可以使人振作；当你看见那稻苗又一次撒在田地里时,你是否会反省你会成功吗?反省可以使人自立.
在绵绵的冬日里反省,你是否无悔?
在经过三季的播种后,你是否反省自己无悔?反省可以使人认清目标；当你看到那梅花还在风雨中绽开时,你是否会反省你的走过的路无悔吗?反省可以使人更加谦虚；当你看到那一望无际的白雪时,你是否反省你以后会怎样去走向成功?反省可以使人展望未来.
在春日里反省,暖洋洋；在夏日里反省,凉爽爽；在秋日里反省,硕果累累；在冬日里反省,展望前方.
反省可以使我们认清目标,增添自信,明白对与错,成功失败,目标与结尾,过程与成果……
那么,朋友,请自觉反省,做反省的主人吧!相信辉煌的胜利之一会向你敞开.

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