合唱比赛作文(共5篇)

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合唱比赛作文(一)

描写合唱比赛的作文!
如题..

虽然我们准备已久,而且不是第一个出场,但我这个指挥还是非常紧张,只觉得心像打鼓似的“咚咚”地跳.轮到我们表演的时候,我极力镇定地指挥同学们走上台阶,排好队伍,然后转身向评委、老师们敬了一个礼,再转身面对同学们,高举右手做了一个开始的手势,每班都必须要唱的《少年先锋队队歌》的旋律响起.“我们是共产主义接班人”雄伟嘹亮的歌声响彻校园,我班同学唱得激情飞扬,唱得热血沸腾.不知是他们唱得太激动了,还是我的指挥不当,不知不觉地,我们唱的比旋律快了几拍.唱完后,他们的表情,告诉我说：我们不会再那么快了.
第二 首自选歌开始了,我们唱的是《闪闪的红星》 .这首歌比队歌好唱多了,随着我手臂的挥动,同学们唱得也很活泼,好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动.很快地,随着我的手势一收,同学们立即“哑口无歌”.真唱得比上一首歌好.
我们回到座位后,惴惴不安地听着别班同学的歌声,希望成绩快点出来.当级长宣布我们获得第二名时,全班同学“耶”地欢呼雀跃,仿佛要把整个教学楼喊倒似的.他们一致夸我指挥很棒,我悬着的一颗心总算放下来了.
整个和唱比赛圆满成功.【合唱比赛作文】

合唱比赛作文(二)

合唱比赛后的感受 作文 300 字
我们班的比赛成绩不是很好 令我们很失望 .

合唱比赛后的感受
今天我们合唱比赛了,我们班的比赛成绩不是很好,令我们班很失望.但是我相信这一次我们总结经验和教训了,我想这次没有弄好过了一年后我们会追上来的.
我们这次成绩不理想这主要的原因就是我们不够团结,老师叫我们练习的时候我们没有练,而是以种种理由为借口逃避练习,我想这次的比赛我们都学习了不少吧
团结就是力量,我们不相信我们一年之后我们会差去很多,只是关键在我们努力了没,为班级做了贡献了没,这就是关键的一点.虽然有一点落后,但是我们会努力为我们下一次的合唱比赛做好准备.
相信团结就是力量,我们会加油的!
我就帮到这了,好的话给我投票

合唱比赛作文(三)

要一篇300至400字的大合唱赛的作文,大概内容是说（在这一次合唱比赛中,我们班是在所有的练习当中,唱的【合唱比赛作文】

　　两年一度的大赛要开始了,不管是预赛还是半决赛,合唱表演都要有的,但是,素质考试部分在预赛和半决赛中的题目就不太一样了.预赛中,主要是知识问答题和视听练耳题；知识问答部分又分音乐知识问答和文化知识问答两部分.音乐知识问答的主评人,是音乐家徐沛东；文化知识问答的主评人是文学家余秋雨；视听练耳知识的主评人,没有前两位名气那么响,可是,我们这些看过多届青歌赛的观众也都很熟悉他,他就是温文尔雅的中央音乐学院教师赵易山.而昨天的半决赛上,素质考试和这三人行的样式不一样了,变成了余秋雨评委一个人单挑了；测试题也只有一种样式－“命题对话”考试.
　　命题对话是这样来进行的.一共有四个选题,题目分别是：1、独唱与合唱；2、排练；3、众人拾柴火焰高；4、我们都是兄弟姐妹.每个合唱组唱完一首比赛合唱曲的时候,命题对话测试就开始了.合唱组的队列中走出来一位选手,他先从这四个题目中,选出一个题目来,然后,在一分钟之内,扣题说一段话.余秋雨评委在一开始就说了,判断这段话的质量有四条标准,分别是：切题、具体、独特和生动.也就是说,哪位选手的讲述越符合这四个条件,他们这个合唱组就越有可能取得命题对话部分的较高分数.当然,就整个比赛的总分来说,命题对话部分毕竟只有1分,而演唱部分则有100分,也因此：当两队实力非常接近的时候,这1分会起点作用；而当两队实力相差悬殊的时候,这1分就没多少用了.这也很公平,因为,这是一场歌唱比赛,其它的素质只是衬托,不能喧宾夺主.
　　虽然这一分钟时间里的1分考试,不像大学考场上的作文,有那么充裕的时间发挥,可是,这一分钟的讲述之后,还是让我们有一种“窥一斑而知全豹”的感觉；这个感觉,就是参赛队表现出来的作文水平,他们作文的立意、构思、文采等方面的表现.时间不长,话也不多,但是,他们作文的文思架构和大致趋向,我们还是能看得很真切的.看完20个组的全部比赛之后,我感到很遗憾.选手组中,有许多大学生组,还有几支部队文艺团体组,应该说,文化水平是不会差的；可是,他们的作文水平,却让我意外极了.以至于评委在听到后来,都忍不住要明确地表示出他的不满来；而一向老道的主持人,在某些人的作文之后,站在那里忍不住笑得失了态,镜头赶紧拉开了.
　　那么,是什么样的表现,让我们的文化大师感到不悦了呢?又是什么样的表现,让我们的主持人已经稳不住往日的矜持了呢?应该说,他们的歌唱得很专业,唱功是很出色的.

合唱比赛作文(四)

写一个六年级大和唱比赛的场面作文500字【合唱比赛作文】

1大合唱比赛星期四的下午,我们六年级进行大合唱比赛.我觉得很紧张,又有点好奇,因为这是我生平第一次参加大合唱比赛.从昨晚开始我就激动了一个晚上,今天终于可以等到这一天了.在一阵阵热烈的掌声中,其他班级都唱好了.该轮到我们六（1）班了,我的心跳得越来越厉害了简直就提到了嗓子眼.“六（1）班起立”一声令下,我们排着整齐的队伍雄赳赳气昂昂地走上了舞台.在赵老师的带领下我们全班同学齐声高唱,动听的歌声在校园的空中回荡.在赵老师的指挥下,我们不知不觉地唱完了两首歌.我们又排着整齐地队伍走回了自己的座位上. 我们全班同学都悄悄地问周老师：“周老师,我们是第几呀?”周老师开心地回答说：“我们是第一名呀!”这时我们全班同学都高兴地欢呼起来说：“太棒了!太棒了!我们得了第一名!”
今天是我最开心、最紧张、最激动、最难忘的日子!
2
美丽的校园里传出了阵阵悠扬的歌声,这是我们的昭阳实小正在举办的校园大合唱比赛.
一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飘上了舞台,为我们唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊,天上的星星多.”在他们稚嫩的歌声中,我仿佛看到了盛夏的夜晚,满天满天的星星在对着我们微笑.
接着是二年级的小朋友像一群可爱的小兔蹦蹦跳跳地走上舞台,为我们唱起了《大风车》：“大风车,吱溜溜地转,这里的风景啊真好看.”在这美妙的歌声中,我的眼前出现了辽阔的田野和一只只随风而转的风车.我的心陶醉了.
轮到我们六年级的同学上台表演了.我的心好紧张啊!我真想我们班的合唱会有如天籁之音,让所有人都能为我们喝彩.我在忐忑不安中随同学们开始放喉高唱.我们唱的是《爱的人间》：“我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强,只要我心中有个太阳,心灵就不会黑暗无光.”唱着唱着,有一滴泪珠从我的眼中缓缓流出.这一刻,我想到了四川大地震,我仿佛看到了废墟中有无数的兄弟姐妹正在经受苦难.渐渐的,我已忘了我正站在校园的舞台上,恍惚间,我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之间,我正在对着他们歌唱,我要送给他们心中的太阳,让他们面对灾难也无比坚强.我投入地唱着,掌声对我来说已变得不再那么重要.
歌声还在继续,校园的上空阳光明媚.我坚信,灾区的天空也会一样的灿烂!

合唱比赛作文(五)

作文“学雷锋合唱比赛”
求开头、结尾

开头：
1、“雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅 22 岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古.雷锋叔叔日记里有这么一句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!
2、一个名字,响彻了无穷大地；一种精神,感动了亿万心灵.一位坚定的共产主义战士,用情操、用信心、用信念点燃了青春的梦想；一个任劳任怨的青年,用道德、用行动、用自己散发着奉献的芬芳.一颗实实在在的心,忘记了自己的美丽,在平凡与默默中抒写了生命中最灿烂的篇章.
3、几十年来,你并未离开过.你的身影一直在我们身边.像春风,像细雨,渗入每一个角落.生活中,你的故事不断重复上演着：公交车上给老人让座；搀扶残疾人过马路；帮敬老院打扫卫生；奋不顾身地于抗洪抢险中…那一幕幕画面,在人们心中系锁成一道靓丽的风景线,在记忆的长河里塑起了永恒的丰碑.
4、三月的春风,吹绿了春日的田野.无尽的绿意之中,最美丽的是那唯一的白色花束,每一个呼吸间都韵着悠悠沁香.生活需要相互关怀与帮助,社会需要雷锋精神,学习和发扬雷锋精神是我们青少年的使命与责任!
结尾：
1、同学们,我们正是青春年华,有的是活力!学习雷锋就从身边做起吧!生命的光明一直就在身边,生活的奇迹就在不经意的一言一行：一句关心的话、一个善意的眼神、一份小小的帮助……都会给他人的生活带来感动与希望,给你意想不到的满足与快乐!不图回报的付出,毫无动机的善举,背后隐藏的是青春的热情.
2、雷锋精神是中华民族五千年文明的象征,是促进社会和谐、进步的无形资产.让雷锋精神在这红色的大地上生生不息,一直伴着我们前行!
3、看到这里,你是不是也想和我一样,做一件好事呢?心动不如行动,快去给社会献一份爱心吧!

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