初中生记叙文3篇

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初中生记叙文篇(1):初中记叙文摘抄

一个夏日的早晨
夏日的早晨还挺冷的，但为了锻炼，我要去跑步。
看着路旁的花草，草叶上的晶莹的露珠频频向我点头，顺着草叶慢慢滑下，顿时就消失不见了，这放射光芒的太阳哇，透过指缝我观察着太阳，想着“张目对日，明察秋毫”，视线缓缓放下，落在了那条平坦的路上，路边有个头发花白的老爷爷推着轮椅，轮椅上坐着一个同样发色的老奶奶，小风刮起，我不禁打了个哆嗦，寻思那俩老人冷不冷，只见那老爷爷低头在老奶奶耳朵上耳语一番，便把老奶奶腿上的外套向上拉了拉。
我跑到前面，细细观察一番，估计是六七十岁的年纪，时光依然老去了老爷爷俊朗的容颜，而现在脊背弯曲，在偶尔笑时露出残缺的牙齿，老奶奶的脸也早已爬满了皱纹，
就让时光时光慢些吧，停留在这个夏日的早晨，让这一幅“执子之手，相濡以沫”的画卷久久的展开。
老头与老太“我笑你青丝成雪满头白发，你笑我脊背佝偻满口坏牙”，这只是一件平常的小事。像一粒小狮子扔进平静无波澜的湖里，瞬间泛起层层涟漪，是啊，他们诠释了“与子偕老”的誓言。
鸟儿歌唱，蝉儿也开始了一天的聒噪，天空中的太阳也大放异彩光芒照四方了，老爷爷也要推着老奶奶幸福得回家了，我也要回家了……
事情只是发生在一个夏日的早晨，可带来的感动却如山谷里的回声，绵亘蜿蜒，让人久久不能忘怀!
一把芝麻和我
伴随着母亲的呼唤声，我从被窝里不情愿地爬了起来。
吃完早饭，骑着车子慢慢悠悠地上路了。路上撞到一处乱石堆，石堆里挤出一株芝麻苗又瘦又长。它肯定结不出果，它怎么可能在这毫无营养的石堆里结出果来!
到学校，面对繁重的课程不禁要叹一口气。有时候我真的很烦恼，我读书是为了什么?难道只有读书是唯一的出路?读这么多书到社会上真的有用?我反复问自己，又苦苦找不到答案。
整天都是阴层层的。只有在回家的路上能使我感受到一丝惊喜。在那堆乱石中挺立着一株清瘦的芝麻苗。在路上我总能撞见它，甚至有时我会嘲笑它，它这么努力是为了什么?
日复一日，这一脆弱的苗竟然开出花来了，与其它在肥沃的土地里生长的芝麻一样，结出了果。我不知道它是有多么努力才结出的果，我表示惊讶。这日路过时，我停下车，走向那堆石堆。看着它已经泛黄的枝干，竟然这么苍劲有力。仰着它高傲的头，似乎在向我证明着什么。我将它的果荚一个个地摘下，用力剥开，里面排满了一颗颗饱满的芝麻。我把它们全部收集起来，握在手里的是一小把乌黑的芝麻，继而装进一个小袋，盯了一会，就骑车回家了。
回到家，把它放在书桌上。与我的书包放在一起。每天看到这一小把芝麻，就会想问一个问题，是什么力量使得它在乱石堆中结出这么好的果实，我不得而知。
渐渐的因为学习量地增加，它们被遗忘在桌角边……
直到有一天，我在一篇文章中看到：现在读书，我们就将它看做是耕种种子吧，每一个阶段，我们都会收获一定的果实。当我们开始积累到一定数量时，回头看，它便是一笔宝贵的财富。所以现在读书，就是在积累人生的财富。
读完，心里的某一个地方被深深触动，我想起了那一小把芝麻。我立刻从书堆里找到了它们。那株清瘦的苗不就是在积累财富吗?(即营养)到最后不是结出饱满的芝麻了吗?它解开了我心中的疑惑。我现在不就是在积累财富吗?
望着那一小把芝麻，心想，其实不论是谁，都是在积累自己的财富，而在过程中的认真与否决定了财富的多少。
我的青春我做主
我们充满活力，我们张狂奔放，我们自命不凡，我们自信独立，我们热爱生活。同样我们也时时刻刻与祖国在一起。
听说发生地震，雪灾时，我们心痛过，我们勇敢站出来响应。因为，我们知道“一方有难，八方援”，即使是微薄之力，也是我们的拳拳爱心。同时，我们也暗下决心“一定要加油，长大后使祖国更加美丽富强”。不错，我们就是以青春为资本，知识为基础的祖国的未来，我们就是无与伦比的90后。
在家里，我们是说一不二的小皇帝。的确，我们是有些任性，但我们不会无理取闹，也懂得以父母为中心，因为我们知道父母是为了我们好。他们是让我们来热爱，尊重和感激的，我们没有资格去忤逆他们，孝敬他们是我们的义务。我们或许还不成熟，但我们并不是不懂事，只是不同人之间表达的方式不同罢了。
在学校，我们在一起欢声笑语，但父母的期望太重了，使我们压力大得快喘不过气来。在他们眼里，现在生活条件好了，不求别的，只要自己的孩子好好学，考上好大学，找个好工作。但成绩总会有悬殊，每一个人都想考第一，但第一只有一个，这么多人，总会有个名次，因为有了差别，同学们才有冲劲，所以我们每个人都是不服输的好学生。
在大人眼里，我们似乎更加开放了，我们不屑于那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的生活，像那种书呆子是不会被现代高速发展的社会所接纳的，在激烈的社会竞争中，这种人必定会被淘汰。我们现在崇尚自主创业、多方面发展。我们就是要与众不同，我们要活出自己的特色，让全世界都来关注有个性的我们。
我们还未踏入社会这个复杂的大家庭，但我们并不是什么也没做，机会是自己创造的。关注社会生活，了解社会，为以后走进社会打好基础，是我们共同的原则。积极参加各种公益活动，一方面，关注国家，为社会奉献，另一方面，给自己一些经验，这是一举两得，也是我们90后聪明的表现。
现在都说“一代不如一代”，我想这并不正确，不是一代不如一代，而是社会在发展，人们在进步，这一代与下一代之间有所不同罢了。我们90后“追星”、赶时尚、非主流------喊着“不要迷恋哥，哥只是个传说”这种网络用语，但不能说明我们比上一代的差，这只一种发展，我们也有不足，但我们自信，我们是独一无二的我是90后。

初中生记叙文篇(2):初中记事作文600字

拿出我的日记本，翻开那略略泛黄的纸张，回味着以前的点点滴滴，咀嚼着过去的开心与不开心，满意及不满意。那天……
那是一个夏天，我小学六年级，那是还是一个天真的孩童，是那样无忧无虑，他，是我的同桌，也是我最好的朋友，我们形影不离，甚至上厕所都是一起欣然前往。
那时候，我们班流行玩那种神奇宝贝的画片，我和他也喜欢玩，而我，几乎为之疯狂，天天都想着那一张张精美的画片；零花钱我也全部都买了画片，自己的学习成绩，老师的批评，全都跑到了脑后。
一天下午，我早早地来到了教师，整个教师空荡荡的，一个人也没有，我来到座位上；拿出我放在课桌内的画片，刚想出去大玩一次，突然，我发现他的课桌里有一叠画片，“奇怪，他不是每次都会把画片拿走的吗？”我心想。我怀着好奇心拿出他的画片翻看，突然发现里面有一张我最喜欢最想要的画片，我把它拿出来摸了又摸，真是爱不释手，这时我心里出现了一个邪恶的想法；偷走那张画片。可又一想，他是我最要好的朋友啊；我不能拿，可是诱惑战胜了理智，快上课时，他从教室外跑到座位上，拿出他的画片翻看，他发现他少了一张，就来问我说；我结结巴巴地回答说：“没，没看见，可能是你放在另一个地方了，你在找找吧！”他点点头：“是哦，我再找找！”
我心里很慌张，老师的话一句也没有听进去，整节课都在想这件事，他是我最好的朋友，我不应该偷他的东西，可那是我最喜欢的一张画片，就这样，理智和诱惑战斗者，最后理智胜了，我下决心把画片还给他，于是就和他一起找，并悄悄将画片放在他的书包下，然后说：“你看，不在这里吗？”“哦，原来我放在这里啊！谢谢你！”“哦，不用，不用，”我回答着，不知怎么的，我脸上开始发热，但心里很轻松，因为我不再是小偷，我没有伤害我的好朋友，我没有在我的心里留下污点，我和他永远是好朋友……
合上日记本，那一件事仿佛就在眼前，咀嚼着，像一颗橄榄，青涩却带着一份甜，那天，我对自己最满意。

初中生记叙文篇(3):那一刻，我心难忘_初中生抒情记叙文700字

世界上，那么多精彩的瞬间，在眼前流逝，在耳边划过，我们能做的只是瞬间把它们遗忘罢了。可是，那一刻，却回响在耳边、凝固在眼前、铭记在心里……
夜，渐渐深了，人们喧闹的声音，在我心中一点一点地消逝。我坐在书桌前，任凭狂风在我心中吹过，大雨在我心间泻下，闪电在我心头劈下……正与作业纠缠的我，突然被一个声音打断了—妈妈蹑手蹑脚地挪进来，小心翼翼地端着一碗牛奶，仿佛呵护娇嫩的花朵一般，轻轻地递到我手里。可是，那双手!我呆呆地看着它!
我从来没有意识到，印象中年轻的母亲已不再年轻，岁月的印记早已爬上了妈妈的手，原本的白嫩早已被蜡黄的肤色所代替，原本的丰腴早已变得枯干，甚至有了点点黑斑……
心啊，绞得如同一团乱麻!不知哪里来的伤心、痛楚与无奈，并着“母亲那枯瘦的手”一起深深地印在我的心里。大好春日，年幼的我蹒跚学步，您的手是我坚实的依靠;风雨交加，疲惫的我奋战题海，您的手是我奋进的动力;荆棘坎坷，沮丧的我艰难前行，您的手是我勇气的源泉……
妈妈啊妈妈!您的鬓发中早已闪出斑斑白痕，您纤细的双手也因夜以继日的操劳失去了往日的光彩。为爸爸，为我，您付出的太多太多了。每天可口的饭菜、干净的鞋袜、整洁的书桌，都是您用勤劳的双手捧到我面前的。我呢?我能为您做些什么吗?我想替您分担些家务，您却说：“去学习吧!家务活是我的事!”我想为劳累一天的您捶捶腿、揉揉肩，您总是微笑着拒绝，我哪里知道您是怕我累着……
那一刻，我既感到哀伤，又感到幸福。不知不觉间，我已泪流满面。在妈妈诧异的眼神中，我端起那碗牛奶，轻轻地送到嘴边，和着我感激的眼泪一饮而尽，冲着妈妈漾出一朵笑容：“妈妈，牛奶真甜。谢谢您!我会努力的。”
那一刻，望着妈妈转身离去的背影，我对自己说：“你的成长是对妈妈最好的回报，加油!”
那一刻、那双手，永远镌刻在我的心扉之上，当我懒惰懈怠时，当我失败遇阻时，这些都是我的财富。那一刻，我心难忘!

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