六上第二单元作文5篇

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六上第二单元作文篇1:六年级上册第二单元作文400字——祖国在我心中

六年级上册第二单元作文400字——祖国在我心中
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好：
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
当我牙牙学语的时候，爸爸妈妈告诉我，我是一个中国人，是炎黄子孙，龙的传人，懂事的时候，爷爷告诉我，拥有960万平方公里，像一只雄鸡傲立于世界东方的就是中国。从此“中国”这两个金光闪闪的字眼在我心中烙上了永恒的记忆。
曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦片的场所，成了军阀混乱的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场，成了野心家们争权夺势的赛场。她曾遍体鳞伤，强疮百孔。每一寸土地都被烙上了深深的血痕，每一张容颜都布满了惊恐阴霾。此景比景，山河在呜咽，松涛在哀泣，乌云笼罩下的中国在艰难地行进。祖国的路在何方？民族的希望长于斯的中华故人，在这生死存亡的危难关头，是他们用一股股豪情，一片片忠心，发出了一声声震荡瞑宇的呐喊，抒写了一首首大海回波的壮歌。他们求索奋斗、折伐尘沙、浴血疆场、马革尸还……林则徐虎门销烟的熊熊大火，王小二血洒山头的悲歌，刘胡兰宁死不屈的回音，红军战士爬雪山、过草地、气吞山河的壮举，让我们中华儿女从噩梦中奋起。
我们的热血与祖国一起进步，一起沸腾，我们的未来和祖国一起走向辉煌！
谢谢大家！
六年级上册第二单元作文400字——祖国在我心中
大家好，今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
在没上学的时候，父母就对我说“我们的祖国是中国，是一只雄鸡！”上学了，老师又说：“我们要像爱妈妈一样爱我们的祖国！”
长大了。知道了五星红旗与战士们的关系。但在五星红旗下，我沉默了，我想到：圆明园被英法强盗一把火毁灭；马关条约，南京条约，不平等条约；八国联军侵入中国……中国被侮辱得实在太多了，数不胜数。这些耻辱，都是一道刀痕，给华夏留下了一个难以抚平的创伤。
这些耻辱，虽然给我们留下了一道道创伤，但也是我们动力的泉源。在这些耻辱的推动下，中国共产党诞生了！共产党枉毛泽东主席下打败了日本，给了日本一个重重的回击。1949年10月1日，大家普庆同天，举国欢庆，中国诞生了！邓小平收复台湾，袁隆平培育杂交水稻，邓乐家先两弹一星，中国加入WTO，香港澳门回归，钱学森放弃一切回国举动，让中国文明与世界，屹立于世界。
面对飘扬的国旗，我思绪万千，心潮腾涌。但是我爱国的心是永远不变的，我会用彩笔，画出你雄伟的身躯，庄重的风姿和你那磅礴的气势，让你威风八面！
谢谢大家！
六年级上册第二单元作文400字——祖国在我心中
我的祖国叫中国，他虽然现在是一个发展中的国家，不像美国那么富饶，但是他永远在我的心中。
祖国在我心中。中国具有悠久的历史，从传说中的三皇五帝到现在的中华人民共和国，绵绵五千年的文明从未断过，在这世界上所有国家是绝无仅有的。这就是我们可爱的祖国。
祖国在我心中。沿着长江黄河的源头，漂流而下，过壶口，闯东关，走三峡，奔大海。在河西走廊、华北平原，我看到祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲，珠江三角洲，看祖国的崇高与巍峨；看祖国繁冗繁的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……
祖国在我心中。我们的祖国，就是用汉语创造了悠久的历史和灿烂的文明。孔子、老子们就是用汉语阐述着儒学道教，对中国和世界文化产生了巨大而深远的影响。李白、杜甫、苏东坡和辛弃疾就是用汉语吟诵出唐诗宋词，流传千古。他们不仅推动了中国文化的进步和发展，而且加速了世界文明化的进程。热爱我们中国独有的汉语吧，不要放弃我们民族对汉语的眷恋。如果说汉语是一颗大树，那么我们每个人就是大树上的叶子，我们从大树里获取养料，我们又给大树提供养料。只要大树根深叶茂，脚下的热土就会结实牢固，永不动摇。
祖国在我心中。在我们国土上，英雄辈出，他们前赴后继，奋勇杀敌，续写了多少可歌可泣的故事啊，他们的心上早已烙上了中国印。从精忠报国的岳飞，到虎门硝烟的林则徐，到现在的无数先烈，如江姐、董存瑞、黄继光、邱少云等等，他们用鲜血谱写的赞歌将永传下去，我为他们感到无比骄傲！
祖国在我心中。我还记的2008年奥运会，刘翔披着国旗站在最高的领奖台上；所有的中国健儿在奥运会上大展身手，大展宏图；雄伟的国歌一次次庄严的响起。
祖国永远在我心中。我爱我的祖国！
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六上第二单元作文篇2:六年级上册第二单元同步作文600字

六年级上册第二单元同步作文600字
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
悠悠岁月，铸就了中华五千年的历史文化，一个个朝代的演变，谱写了多少血泪史，才得到今天这般太平的九州！上至秦始皇，下至唐宋元明清，这是一个个人才辈出的年代啊！
“举杯邀明月，对影成三人”这是何等的孤寂！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”怀才不遇的他，心中仍怀有远大抱负，饮酒之际留下了千古名诗《行路难》，他是中国最为杰出的诗仙——李白；“大漠孤烟直，长河落日圆”他表达的是山河壮丽之赞，天地浩瀚之叹，以及，形单只影、孤身一人之伤。信仰佛教，却不削发，那需要的是多大的勇气，他就是——诗佛王维；战火纷乱，人心惶惶，惟有她代父从军，才有了流传千古的《木兰辞》“唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。”她，是——巾帼英雄花木兰；同样因为战火纠纷，丈夫病故，唯留她一人拖着伤心欲绝的身体，开始过上逃亡的日子“至今思项羽，不肯过江东”体现了她宁死不屈的高贵品质，“寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点催花雨”酝酿着沉郁凄怆的深愁，她，是中国历史上最杰出的女词人——李清照；身为朝廷重臣，为了变法，身后承受着其他大臣的弹劾，但他毅然坚持下来“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”足以表达他对兴建国家的宏伟志愿，他是——王安石；被授予诗圣的他，诗篇极具个人色彩“会当凌绝顶，一览众山小”他是——诗史杜甫；满腹哲学，诗词出众“问渠那得清如许，为有源头活水来”他是——朱熹；身为抗元名将，爱国志士“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”他是——文天祥……
中国的诗词史上还有无数志士仁人，可能他们芳名传世，又或许他们默默无闻，但他们都怀着一颗一颗爱国的心，他们都在为着自己的祖国为着中华大地努力奋斗着。今天，我们传诵的是一句句诗词，但我们更要懂得体会他们当时的情怀。
同学们，让我们继承祖先的光荣事业，为着祖国美好的明天一起呐喊：我们是祖国的未来，祖国的繁荣在我们手中，为了将来，奋斗吧，中华少年！
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敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！今天我要演讲的主题是“祖国在我心中”。
因为那时是封建社会，所以我们祖国很贫穷，我们的老祖宗经常填不饱肚子，现在当然不同了，家家户户都吃的饱饱的，有时还剩下了很多饭。说明我们的祖国强大了，为此我感到无比的自豪。
我们的祖国变强大和许多人都有关系，他们都为祖国做出了贡献。如：袁隆平，他为祖国做的贡献是：在我国粮食不足的时候，他挺身而出，研究杂交水稻，经过数次的失败，最后终于研究成功，解决了我国粮食不足的问题。还有南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我别无所求。”
临刑前，监斩官凑近说：“文大丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当大丞相。”文天祥便怒喝道：“死就死，还说什么鬼话！”
文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。他的品质使我感动，使我想到了诗句“生当作人杰，死亦为鬼雄。”
我们的祖先先后发明了我国的四大发明：造纸术、印刷术、火药、活字印刷术。为此我感到无比的自豪。
我真为你骄傲，中国。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
六年级上册第二单元同步作文600字
当五星红旗冉冉升起，我心中充满了骄傲。我们的祖国幅员辽阔，景色秀丽神奇。你看：连云港的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹，黄山——庐山的云雾飘渺，长江、黄河的波澜壮阔，千年积雪的珠穆朗玛峰，还有令人说不尽的江湖沼泽……我们的祖国历史悠久，你听古代战国时期编钟奏出的古曲；我们的祖国物产丰富，你尝龙井茶的清香，五粮液的醇美。我们爱你，祖国。
解放前，由于政府的腐败无能，我们祖国遭到了侵略者的霸占，过着贫困的生活，住的都是草房，全是小道。学校里破破烂烂的，没有椅子和桌子孩子们上学都是自己带椅子，黑板到处都有裂缝，操场脏西西的，全是黄土地，看的就使人难受，心里一点儿也不踏实。
解放后，工人们大量地施工。学校有了很大的改善。你看我们现在的教室宽敞明亮，桌椅排放得整整齐齐，桌子和椅子都是单独一人一套，而且质量也特别地高，坐上去也舒舒服服地，学习起来又很方便。操场已经不是黄土地了，不像原来那样脏兮兮了，你看，操场上铺上了五颜六色的塑胶跑道，有黄色，绿色，红色。我们教学楼建得又高又大，不像以前那么矮小。以前的那些草房都变成了摩天大厦，把那里的小道变成了一条宽阔的马路。你看，现在的条件这么好，生活质量明显有了大大的提高。我想：现在的条件这么好，我们应该好好学习，天天向上。决不能马虎，争取考上一个好的大学，长大为祖国做贡献，决不做民族的败类。
你是世界民族之林的强者，我们爱你啊，祖国
六年级上册第二单元同步作文600字
大家好！
今天，我怀着无比激动、无比自豪的心情站在这里演讲。时光飞逝，转眼间，我们的祖国已然65岁了。我们的祖国美丽富饶，有着滔滔的江水，滚滚的长江；我们的祖国妖娆动人，有着蜿蜒的万里长城，壮观的天安门。桂林山水把您装扮的婀娜多姿，首都北京让您变得壮观雄伟，中华五十六个民族更让您尊贵万分。祖国母亲啊！您哺育了多少千千万万英雄的儿女？可是，在历史的长河中也记录了您蒙受巨大屈辱的一面。
1931年发生的“九一八”事变，令祖国100多万平方千米的锦绣山河和无尽的财宝断送得干干净净，3000万东北人民过着亡国奴的生活，这给了中国人一个刻骨铭心的教训。
1937年12月13日发生的南京大屠杀，又令人不堪回首，城南一带，有的街道堆成了有一人多高的尸山，所有的防空洞也都填满了尸体，日军把大批中国人民赶到江滩上，用机枪扫射，江滩上尸体成堆，江水也被血染红。日军在为期六个星期的大屠杀中共杀害中国军民30万人，当天，两名日本军官还举行了“杀人竞赛”，这简直是中国人民的耻辱！这些，都给了中国人民一个血的教训，这，也是人类文明史上最野蛮的一页！
往事不堪回首，但是，1945年9月2日的日本投降仪式，令多少中华人民热血沸腾，流下激动的眼泪。这是从日本人打进中国到投降并离开中国这些年来，中华人民第一次感到幸福、解脱。1949年10月1日的开国大典，更是让无数中华人民感到自豪、骄傲！
看着今天这美丽富饶的国土，真是倍感自豪！祖国母亲，您曾经度过了那不堪回首的岁月，那是因为这头东方雄狮在沉睡，如今，它苏醒过来了，祖国母亲，您再也不会受到屈辱了，您的儿女一定会让您更加繁荣昌盛！
祖国母亲啊，您曾经向别的国家低下头，受过屈辱、受过摧残，可如今，您的儿女站起来了，我们是炎黄子孙，是龙的传人，定会让您更加富强，祖国母亲啊，您的儿女衷心地祝福您！
六年级上册第二单元同步作文600字
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
你们是否把祖国装在心中，是否看到了祖国母亲眼角的那一道泪痕，是否看到了燃烧的圆明园，又是否看到了虎门上空的那一缕硝烟。激昂的冲锋号，有没有让你们热血沸腾！
1949年10月1日的那一天，当毛主席正式宣布新中国成立的时，当第一面五星红旗在祖国的上空飘扬时，多少的中华儿女落下了激动的泪珠。那飘扬的旗帜代表着什么？代表着中国扬眉吐气的时刻，让中华人民看到了祖国美好的未来，也让那些外国主义者看到了我们中国的强大与兴起。
在地图上，中国是一只雄壮的公鸡，他正昂首挺胸地啼叫着。那一条条奔流不复回的河流江川是他鲜艳的羽毛，北京的故宫和扬起的国旗是他立起的红冠，历经风雨的五岳是他刚硬的爪子，富饶的台湾是他尖尖的嘴巴。
中国有美丽的大好河山，不能少的是什么？少不了的是科技的发展。从古代的指南针、火药、造纸术和印刷术到如今的神州七号发射成功，哪一个成功的时刻不让我们骄傲和激动。
当然，没有优秀的中华儿女，哪有如此发达的科技？
邓小平的一国两制，毛泽东的红军长征，邓稼先的原子弹，这一切的一切改变了未来。是他们使中国得到了根本的转折；是他们撑起了中国的腰；是他们挺直了中国的脊梁；也是他们让中国抬起头来！
每当注视着国旗的升起，每当登上长城，你们的心中是否同我一样，想起爱国伟人，想起悲惨历史，想起灿烂未来。
虽然我们不能发射火箭，不能改变历史，但我们也要为祖国争光，为祖国加油。我们不能永远停留，但需要我们将祖国推向世界的巅峰。
让我们一起呼喊：“我爱中国！”
让我一起建设祖国！
六年级上册第二单元同步作文600字
敬爱的老师和同学们：
大家早上好！我是六年一班的姜楠，今天我的演讲主题是《祖国在我心中》。
每个人的心中都有祖国，但是对祖国都有不一样的勾勒和感受。
每当我心中想起祖国，脑海里会浮现出我游历过的祖国大好河山与名胜古迹。迂回绵延的长江；波涛滚滚的黄河；如一条巨龙俯卧在绵延不断的青山上的长城；世界上最高的高原——青藏高原；最高的咸水湖——纳木措；世界上最大的淡水湖——鄱阳湖；举世闻名，震惊中外的故宫；曾经璀璨，但被侵略军毁于一旦，抢劫一空的圆明园；还有潺潺小溪，茂盛的原始森林陪伴的长白山。
但是在为祖国骄傲时，也不能忘记曾经的耻辱。漫步在圆明园时，1860年拔过八国联军入侵北京的情景仿佛历历在目，他们烧杀抢掠，将称为“万园之园”的圆明园抢劫一空，最后还为掩盖自己的罪行，一把火把圆明园烧得只剩几根残柱，大火烧了三天三夜，浓烟在北京城上空久久不散。游历在南京城里，1937年日本侵略军在南京城杀死了30多万人的事实始终挥之不去，他们见人就杀，简直是一群杀人的恶魔，令人发指。
每当看见冉冉升起的五星红旗，我就会想起1949年10月1日，新中国成立了，东方雄狮又站起来了。中国从原子弹到氢气弹爆炸成功仅用了2年8个月，比美国快了4年多，比法国快了5年还多；2003年，中国第1艘载人火箭“神州5号”成功升天；2008年，“神州七号”载人火箭成功升天并首次完成“太空漫步”；2008年，中国同时也成功举办第29届奥运会，并在此届奥运会上荣获51枚金牌。这一件件事正昭示着中国人以后会更加繁荣富强。中国如一头雄狮在东方屹立不动。
中国的大好河山与名胜古迹令我流连忘返，曾经的耻辱与当今的成就激励我奋发图强，以后我一定会更加努力学习，成为国家栋梁，报效祖国。
谢谢大家！我的演讲结束了。

六上第二单元作文篇3:六年级上册第二单元同步作文300字

六年级上册第二单元同步作文300字
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！今天，我演讲的题目是《祖国在我心中》。当你看见冉冉升起的五心红旗，当你听见响亮的国歌时，你是否为祖国的强盛而热血沸腾？是啊，此时，我们心中正燃烧起自豪的火焰。我是炎黄子孙！我爱祖国！
当你知道有许多烈士视尊严如生命，他们宁受皮肉之苦，也不屈服，在历史的长河中留下了许多千古美谈。西汉时苏武出使西域，身陷大漠牧羊几十年，但始终忠心于皇上，忠心于汉朝。在威逼利诱下，还是不为所动。文天祥面劝降，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的名句。刘胡兰面对敌人的铡刀，昂首挺胸，大义凛然，被毛主席赞“生的伟大，死的光荣”。在他们看来，国家、民族、信仰就是我们的尊严，是置于自己的一切利益之上、万万不能违反的。
同学们，你们知道鸦片战争吗？知道火烧圆明园吗？知道南京大屠杀吗？那你们知道有多少人牺牲了吗？有多少人被折磨了吗？你们知道是谁干的吗？那都是侵略者干的。祖国尊受的磨难，我们会偿还，所以更需要我们长大以后为祖国做一些贡献，让我们的祖国更加强大。
啊，祖国，我爱你！
我的演讲完毕，谢谢大家！
六年级上册第二单元同步作文300字
我的祖国，她是由960万平方公里组成的神州大地；她是由56个民族组成的和谐家族；她有鲜艳红旗；她有雄壮国歌，更有一个响亮的名字叫中国！
中华民族现在一片繁荣：澳门、香港回归；神舟系列飞船陆续升上天空；北京奥运会成绩优异。都预示着中华民族必将踏上王者的宝座！
祖国是伟大的。从英法侵略者进入圆明园开始烧杀抢夺，到八年抗战小日本，我们中华民族经历了多少风风雨雨；抗美援朝中，黄继光舍身堵子弹；抗日战争中，江姐死也不把情报说出口……一次次的煎熬，东方雄师都挺过来了，随着它一声咆哮，中华民族挺直了身躯，在战火中奋起！
祖国是秀丽的。广西的桂林山水，西藏的青藏高原，内蒙古的大草原……高耸入云的黄山群和五岳撑起了中华这个伟大的国度，这些都是大自然的鬼斧神工。雄伟的万里长城，杭州的京杭大运河，这些就是人们的辛勤之作。在这片土地上，有多少景物使人们不禁叫绝！
令我们骄傲的祖国啊！是一头怒吼的雄狮，是一条跳跃的鲤鱼，我们要用行动证明，中国不是东方睡狮，而是腾飞的巨龙！
六年级上册第二单元同步作文300字
亲爱的同学，敬爱的老师：
大家好！
我今天演讲的题目是“祖国在我心中”。每周一我们全体同学都会相聚在金太阳广场――举行升旗仪式。看见鲜艳的五星红旗冉冉升起在学校上空，我都情不自禁地为我们的祖国感到骄傲。谁是我们祖国的标志？是民族之魂，如今我们伟大祖国已经兴旺强盛起来了——四次载人飞船成功飞上太空，铁路修到了世界最高海拨的青藏高原，中国已从往日的“东亚病夫”变成了科技、体育强国。奥运会上无数次奏响我国的国歌，多么让人激动啊！
今日的强盛，更让我们忘不了昔日的屈辱。一份份不公平的屈辱的条约，腐败的清政府为了保命，竟把我们祖国母亲的“孩子”割舍给那些帝国主义者，他们是多么想妈妈呀！“九一八”事件，可恶的日本帝国主义，占领了我国东北三省，在这过程中，死伤了我们多少中华兄弟。南京大屠杀，残忍的日本鬼子，竟然把杀人看做一个游戏，比谁杀得多。多少可怜的同胞惨死在日本反鬼子的刀下。
终于，在毛泽东，周恩来、朱德等一代伟人的领导下，经过八年的抗战，我们站起来了，中华民族起来了！中国人民站起来了！
我们要不忘往日的屈辱，珍惜今天的幸福生活，好好学习，长大后把我们祖国建设得更美好！
谢谢大家！
六年级上册第二单元同步作文300字
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
当你看到五星红旗缓缓升起的时候；当你沉醉在刚劲端庄的方块字中的时候，你的心中会不会涌起一股爱国情怀？我想你一定会回答：当然会！因为祖国在你心中！
是祖国，是祖国的锦绣山川教会了我们许多许多：九曲黄河让我们懂得百折不回；莽莽昆仑使我们学会顶天立地；北国的雪花教给了我们纯洁；南疆的红棉教会了我们热烈；山中的小溪教会了我们勇往直前……这一刻，我们会因为我们是中国人而自豪，因为祖国在我们心中！
我们更不会忘记祖国所承受的千灾百难。历史的耻辱，印在中国的身上。人们却翻过了耻辱的一页，谱写了光辉灿烂的一面，让东方雄师从噩梦中醒来。但是，我们要铭记这段耻辱的历史，因为这段历史将会激励我们上进！
作为祖国的未来，祖国的花朵，新世纪的少年，我们现在应好好学习，祖国的未来将由我们来谱写，将来我们要将祖国建设得更加富强！
六年级上册第二单元同步作文300字
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我要演讲的题目是“祖国在我心中”。
从‘九一八事变’到南京大屠杀；从丧权辱国的条约到外国抢占圆明园……处处充满了祖国屈辱的历史。
1949年10月1日，历史伟人毛泽东，在天安门广场的城楼上宣布：中国人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！多少年来，多少中国人民为了保护祖国，维护祖国的和平而牺牲。现在祖国崛起了，是革命先辈用鲜血和生命换来的。现在的中国：一栋栋高楼大厦；一所所漂亮的学校；载人飞船升向太空；还有那如长龙般的城墙，那是我们中国人的骄傲。东方巨龙正在崛起！
‘五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家……’我们正如歌词中说的一样，要团结起来，建设祖国，让祖国变得更加强大，更加富饶！
同学们，祖国在我心中，让我们好好学习，为了我们的祖国，努力拼搏吧！为中华之崛起而读书！
今天，我们是祖国的花朵；明天，我们是祖国的栋梁！
我的演讲到此结束，谢谢大家！

六上第二单元作文篇4:六年级下册第二单元作文3篇

六年级下册第二单元作文：感受中华风俗
中华风俗有很多，如清明节时人们会吃清明果，清明粑，清明螺，清明饼，青团……端午节时人们会吃粽子，黄鳝……中秋节时人们会吃月饼，西瓜……元旦节时人们会吃面条，鸡蛋，饺子……这些都是关于吃的，关于做的有春节放鞭炮，教师节送鲜花，端午节划龙舟……
在这些风俗中，我最喜欢吃青团，放鞭炮。
我喜欢吃青团是因为它不但味道好，而且有一个巧妙的传说，有一年清明节，太平天国李秀成的得力大将陈太平被清兵追捕，一位农民上前帮陈太平化装农民的模样，躲过了清兵，但清兵并未善罢甘休，于是在村里添兵设岗，每一个出村人都要接受检查，防止他们给陈太平带吃的东西。
回家后，那个农民在思索带什么东西给陈太平吃时，一脚踩在一丛艾草上，滑了一跤，爬起来时只见手上，膝盖上都染上了绿色，他顿时计上心头，连忙采了些艾草回家洗净后煮烂挤出汁揉进糯米粉内，做成一只只青团。然后把青团放在青菜里，混过村口的哨兵，送给陈太平，陈太平吃了青团，天黑后，绕过哨兵哨卡安全返回大本营。后来，李秀成下令太平兵都要学会做青（清）团以御敌自保。清明节吃青团的风俗从此流传开来。
我喜欢放鞭炮是因为它既好玩又好看，以前放鞭炮是为了吓走“年”，现在放是为了热闹。
中华风俗不计其数，说三天三夜也说不完，而且每一个都包含着一个奇妙的传说。
六年级下册第二单元作文：端午节的风俗
我的家乡武进，它是鱼米之乡。每年的农历五月初五即瑞午节。这天要赛龙舟吃粽子，端午节的主要活动。
相传龙舟竟渡是为了捞救投汩罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河，是让鱼虾蟹吃饱了，不再去吃屈原的遗体。而在武进这块大地，赛龙舟是为了纪爱国诗人屈原，为节日增添热闹的气氛。其次是吃粽子。初五的早上，奶奶要把煮好的粽子，咸鸭蛋放在碗里，供灶爷。奶奶说这样可以求灶王爷保佑我们全家平平安安。早上都要吃粽子，这粽子可香拉！品种多，形状多。奶奶还把事先编好的网袋挂在我脖子上里面放在咸鸭蛋，可好玩了！爷爷在大门上插在柳条，表示辟邪。
六年级下册第二单元作文：金华风俗
我的老妈是金华人，那里有许多的风俗，我来为大家介绍几个吧。
金华斗牛便是其中之一，也是最刺激的一个，至今可是有百年的历史了。盛行在清末民初。不同与西班牙的人与斗牛，金华的斗牛是被誉为东方文明斗牛的牛与牛斗，斗牛当日，参斗的牛要穿上勇士装，由主人领到斗牛场。这时会鞭炮齐鸣，观众们欢呼雀跃。过了一会比赛就开始了，只见两只斗牛瞪圆了自己，布满血丝的愤怒的双眼，怒目对视，各自刨腿，蓄势待发。“哞！”它们奋力斗争了！用自己的犄角，用尽全力冲撞，过了会，便有一头牛败下阵来，血肉模糊，仓皇而逃。可是，角斗是十分残酷的胜者不仅没有十分开心，反而要穷追不舍，紧随其后，直到累了才停止追赶。所谓“胜者为王，败者为寇”。在金华斗牛上就有很大的体现。
在端午节时，除赛龙舟，包粽子之外，在金华地区还有好多的习俗。金华人认为五月份毒蝎，蛇，蜈蚣，壁虎，蟾余出没之时，民谣中说：“端午节，天气热，无毒醒，不安宁。”每到端午节，人们还要用各种方法预防五毒之害。比如“吃五黄，克五毒”。黄鳝，黄鱼，黄瓜，黄酒，雄黄就是五黄。还有人喷雄黄在屋里各处，因为在中国古代神话中经常出现用雄黄克制修炼成精的动物情节，比如变成人形的蛇精白娘子就因为喝了雄黄酒失控现出原形的。
这就是金华的习俗，每个地方都有风俗，但都是不同的。（六年级下册第二单元作文完）

六上第二单元作文篇5:六年级下册第二单元作文500字：民俗

六年级下册第二单元作文500字：民俗
爷爷是个老常州，对于家乡的民风民俗应该了如指掌的，我决定向他请教一番。然而他神秘的告诉我：到除夕夜的时候，你都会知道的！
好不容易等到了除夕，一大早，爷爷奶奶就忙着摆菜，一大盆的豆芽，百叶丝，豆腐干丝和笋尖拌的菜摆在桌上，这是什么菜，乱七八糟的，爷爷说：“这是老常州的家祭菜，过年不能缺的一道重要菜。”一条大鱼正等着下锅呢，爷爷说：这条鱼象征“吉庆有余”！“哇，这么大，怎么吃得完呢？”“可不能一次吃完，必须年年有余！”奶奶和妈妈在包春卷，豆沙馅的，甜甜的馅象征我们来年的生活甜甜蜜蜜。
来到了客厅，桌上吃的东西五花八门，真是过年好呀！爷爷指着各种东西告诉我，“这些都有说法的：苹果，象征平安大吉；橘子，象征团圆；长生果象征长身不老……”“呀，以前只顾吃了，没想到这里面有学问呀！”
时间一晃，下午两点了，爷爷叫我：“毛智贤，快来帮爷爷贴春联！”我赶紧跑过去，帮爷爷拿起了浆糊，只见爷爷手捧一卷红纸，宝贝似的出来了。爸爸手里拿着凳子，我们祖孙三人一起走向大门口，双开大门一打开，我就问爷爷：“门上的对联好好的，为啥要换，多可惜呀？”“那是去年兔年的，今年是龙年，春联每年都要换新的，寓意辞旧迎新！”原来还有此一说。爸爸把旧的对联先撕除，爷爷把新的对联抹上浆糊，先右后左，再横批，一副应景的春联贴好了：“云起八方升祥瑞，龙腾四海报平安，财源广进。”
“爷爷，为什们家家过年要贴春联，有说法吗？”
“当然，传说古时候有个怪兽叫夕，专门祸害百姓，但它惧怕红的东西，所以古人就想出了对付它的办法，后来演变成了一年最后一天叫除夕，每家门上都贴红春联。现在的春联是包含着对来年的祝福和新的向往了。”
“噢，原来如此！”
六年级下册第二单元作文500字：读《民俗故事》有感
一天，我和妈妈在回家的路上，经过一个卖二手书的市场，于是，我就在这里淘到了一本《民俗故事》这本书。
这本书主要讲了一些民俗，节日的由来。其中，令我印象最深的是《贴红春联》。
现在家家户户都在家门口贴上红春联是由古人在门口挂桃符的风俗演化而来。相传在三千年以前，我国东海有一座奇高无比的大山，山上有一棵古老的大桃树。这棵树覆盖了三千里结的桃子大如车轮，红如灯笼，人吃了就能成仙。同样，在山上还有一只大公鸡，它身长百里，全身火红，鸡冠就像朝霞一样美，它日夜都站在桃树上，每当黎明来了，便高鸣一声。
但是，在这座山的一个洞里却住着一群恶魔。每当夜幕降临时，他们就钻出来，不是偷桃子吃，就是袭击大公鸡。更可恨的是，它们竟然用钢牙铁爪摧残桃树的根，想毁了这棵树。于是天帝派了神荼，郁垒两位天神前往降妖除魔。这两位大力士把恶魔一网打尽。从此，人们又过上了平静的生活了！
为了纪念两位力士，人们在桃木上刻出他们的样子，用以辟邪，驱鬼，以求平安。所以人们为了不让鬼靠近他们的家，便把桃符挂到了门上。到了五代时，有一个叫孟昶的人，他在桃符上写了两句词，后来明太祖朱元璋也提倡每年除夕贴春联，为了喜庆就写在红纸上，留传至今。
每一种民俗文化都是经过千百年来不断地传承和积淀逐渐形成的，它代表了一个民族的精神，是一个民族的根基。这本书还告诉了我们许多节日的来历与传说，推荐给大家。
六年级下册第二单元作文500字：常州春节民俗——舞龙灯
从远处传来了隆隆的锣鼓声和喧闹声，人声鼎沸，我循声而望，原来那是在舞龙灯。走进了看是一条金龙。金黄色的龙鳞，土黄色的龙身，一个大龙头，上面有一双闪闪发光的大眼睛，嘴巴张的老大老大，锋利的牙齿露了出来。伴随着“咚咚锵、锵锵锵、咚咚咚”，那条龙舞动了起来，时而在空中飞舞，时而绕着地面盘旋，忽左忽右，忽上忽下，忽前忽后，神气十足。我好奇地问一个村上一个年纪大的爷爷：“爷爷，你们为什么要舞龙灯啊？”
只听那位爷爷说：“因为龙是一个代表吉祥的动物。我们舞龙灯就把这份吉祥之气带到了每一户人家，让每一户人家都平安地迎接新年！”我听了爷爷的话，开心地跟着“龙”去每一户人家送喜气去咯！
我到了一户人家门外，发现主人吧100—200元人民币放在“龙”的嘴里。我脑子里又冒出一个问题：为什么要放钱在龙的嘴里呢？我找到了一位村上的一位奶奶，她告诉我说：“因为这样就表示可以让人家一生平安、健康、长寿。”
后来，我又从村上的一位爷爷哪儿得到了一些关于舞龙的知识：原来，在农村舞龙灯代表村民平平安安、身体健康。在企业里舞龙灯代表生意兴隆、财源滚滚。甚至在春节联欢晚会上舞龙灯也代表全国人民恭贺新年、万事如意！
原来，这小小的一个舞龙灯、竟发扬着中国伟大的历史文化，我们一定要继承中华民族的传统文化给发扬光大！
六年级下册第二单元作文500字：民俗节日药王节主题研究感想
老师曾经说过：“如果只是这种老师讲学生听的填鸭式教学，那么学生只能学到总量百分之四十的知识。如果在老师讲的基础上学生还能互相交流合作，那么能学到百分之六十的知识。究竟怎样才能学到更多的知识呢？就是让学生先自己学会再教其他人，这样能吸收百分之八十的知识。”为了学会更多东西，我们全班举行了一次民俗风情的主题研究活动。
老师并没有直接教我们这次研究的重点知识，而是教会我们学习方法。这好比古人所说的“授人以鱼不如授人以渔”，老师教会了我们方法，接下来，我们就要一起在无边无际的大海里抓捕智慧的鱼儿。其实我们整个研究的过程都非常简单，虽然遇到过不少困难，但收获颇丰。
我学会了感恩。
我感谢我的组员在集合的时候等待迟到的我；我感谢我的组员在排练时就算一次次重来也从来没有抱怨；我感谢我的组员就算得知结果差强人意也尽可能的安慰我；我感谢我的组员在修改幻灯片时给的一次次建议；我感谢我的组员与我分享成功时的喜悦。
我学会了探索。
刚开始的我们就犹如雏鸟一般懵懂，对药王节一无所知。直到后来，我们知道了它是壮族人所通晓的节日；知道了它是一年一度举办于四月二十八日节日；知道了它是为了纪念药王所创办的；知道了它对于壮族人有着特殊的意义；知道了······
通过这次活动，我主要学会的就是两点，感恩和探索。在这个世界里，有太多太多危险和谜团，所以我要感谢那些在困难时曾经帮我一把的人，尽管有的熟悉，有的只是打过一个照面的陌生人。我还要探索那些谜团，在探索出结果时，我会突然发现收获的不仅仅是成功的喜悦，还有自身能力的提升与一种境界的升华。
六年级下册第二单元作文500字：民俗风情综合实践活动感想
在本次的民俗风情综合实践活动中，我们的小组——德玛西亚小组和我的本身收获了许多的东西，不过当然也有一些不足。接下来我就来给大家讲讲我收获了什么，又有哪些不足的地方：
我们体会了当老师的感觉，还知道了其实当老师也不轻松，我们当老师的时候得不停地修改PPT，视频等一些东西，因为我们要把最好的东西都交给学生们。
我们学会了小组的合作，在这次民俗风情综合实践活动之后，我们终于明白了如果齐心协力就可以完成，就比如我们录制的那一个视频，我们每个人都要发言，每个人都得思考怎样回答一些的问题。就如前人所说过的一句话“兄弟齐心，其利断金。”
不过虽然收获很多，但是我们需要反思的一些问题也许多许多：
在有的时候，我们的组的成员们会因为各种分歧而辩论起来，甚至可能吵起来。就比如我们先前的组长——夏语晨同学因为某些原因，辞去了组长这个职位。但一个小组可不能没有小组长，一个没有小组长的小组，就是群龙无首，就是一群蚂蚁没有蚁王，就是植物没有了阳光。所以我们必须必须选出来一个小组长来率领我们走向光明，于是我们组的人举行了一次公投来选举出我们的组长，我们一致把票投给了曹易航同学，因为我们认为他有能力担任我们的组长，而他却极度地抗拒，不愿意当组长，于是董老师任命了胡湘如作为组长，不过我们还是会时不时的吵架，这就是我们不足的地方。
不过如果大家都学会包容别人，退一步的话，大家也许就不会吵架了，正所谓“退一步海阔天空。”
这就是我们此次的民俗风情综合实践活动的一些收获以及一些不足的地方。

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